Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Строение клеток животных
12 сентября 2025 05:17
Ниже представлен тест по биологии для 8 класса на тему «Строение клеток животных». Тип вопросов — открытые. Всего 5 вопросов. Пример ответов приведён после каждого вопроса.
Опишите строение и основную функцию клеточной мембраны животной клетки. Ответ: Клеточная мембрана состоит из двойного слоя фосфолипидов с встроенными белками и гликокаликсом. Она полупроницаема, регулируя транспорт молекул внутрь и наружу клетки, поддерживает форму клетки, защищает содержимое и участвует в распознавании сигналов и взаимодействии с другими клетками.
Что такое ядро клетки? Опишите его состав (ядрышко, ядерная оболочка, хроматин) и основные функции. Ответ: Ядро — крупный органоид, окружён ядерной оболочкой с порами. Внутри находится ядрышко, где синтезируются рибосомы, и хроматин (ДНК и белки). Основные функции ядра: хранение наследственной информации, регуляция активности генов и управление клеточным циклом и синтезом белков.
Опишите роль митохондрий в клетке и их строение (кристы, матрикс). Почему их называют «электростанциями» клетки? Ответ: Митохондрии — органоиды двойной мембраны с внутренними складками-кристами и матриксом внутри. Они обеспечивают аэробное производство энергии через процессы, связанные с циклами Кребса и окислительного фосфорилирования, в результате образуется АТФ — основная энергетическая валюта клетки. Именно поэтому митохондрии часто называют «электростанциями» клетки.
Объясните роль эндоплазматической сети в животной клетке и различие между шероховатым РЭС и гладким РЭС. Ответ: Эндоплазматическая сеть (ЭР) — сеть трубочек и полостей внутри клетки. Шероховатый РЭС покрыт р ribосомами и синтезирует белки для секреции и мембранных белков; гладкий РЭС лишён рribosom и занимается синтезом липидов, детоксикацией, углублением ионов Ca2+ и транспортом веществ.
Какие функции выполняют аппарат Гольджи и лизосомы в животной клетке? Как они взаимодействуют? Ответ: Аппарат Гольджи принимает белки и липиды из ЭР, модифицирует их (например, гликозилирует), упаковывает в секреторные или транспортные пузырьки и направляет к нужным участкам клетки или наружу. Лизосомы содержат ферменты для переваривания отходов и старых органелл; они расщепляют материалы внутри клетки. Взаимодействие: Гольджи сортирует и отправляет материалы к лизосомам для их переработки или к клеточной поверхности для секреции, обеспечивая переработку и утилизацию веществ.
Популярные тесты
Вот тест по теме: Европа в 16-17 веках. Тип вопросов — множественный выбор. Для 7 класса. Ответы приведены в конце.
В каком году началась Реформация в Европе? A) 1453 B) 1492 C) 1517 D) 1648 Ответ: C
Какая кампания пыталась вернуть католичество и ослабить реформы протестантов? A) Реформация B) Контрреформация C) Просвещение D) Ренессанс Ответ: B
Кто основал Англиканскую церковь, отделив её от Рима? A) Елизавета I B) Генрих VIII C) Яков I D) Карл I Ответ: B
Какая война в Центральной Европе стала ключевой в 17 веке между католическими и протестантскими государствами? A) Столетняя война B) Гражданская война в Англии C) Тридцатилетняя война D) Война за испанское наследство Ответ: C
Кто возглавил Парламентскую армию в Англии и стал де-факто правителем после казни короля? A) Карл I B) Оливер Кромвель C) Ричард Кромвель D) Чарльз II Ответ: B
Какая теория объясняла движение планет вокруг Солнца? A) Геоцентрическая теория Птолемея B) Гелиоцентрическая теория Коперника C) Теория эволюции Ламарка D) Закон гравитации Ньютона Ответ: B
Какая война привела к независимости Нидерландов от Испании? A) Столетняя война B) 80-летняя война C) Гражданская война в Англии D) Семилетняя война Ответ: B
Что означало понятие абсолютизма? A) Разделение властей B) Власть монарха без ограничений C) Демократия D) Республиканское правление Ответ: B
Какой мир завершил Тридцатилетнюю войну в 1648 году? A) Версальский мир B) Ништадтский мир C) Вестфальский мир D) Утрехтский договор Ответ: C
Какой прибор стал важным для научной революции начала 17 века, позволяя наблюдать небесные тела? A) Микроскоп B) Барометр C) Телескоп D) Астролябия Ответ: C
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования вашего учебного плана или дать версии с разными уровнями сложности.
Тест по биологии для 7 класса: Видоизменения корня
Инструкция: Соотнесите виды корней с их описаниями. Найдите соответствия и запишите их в таблицу.
| Виды корней | Описание |
|---|---|
| 1. Мочковатый корень | A. Корни, которые помогают растению закрепляться в почве. |
| 2. Корнеотпрыск | B. Корни, которые запасают питательные вещества. |
| 3. Суккулентный корень | C. Корни, которые образуются из стебля растения. |
| 4. Дыхательный корень | D. Корни, приспособленные для дыхания в болотистых условиях. |
| 5. Запасной корень | E. Корни, которые характеризуются разветвленной сетью. |
Заполните таблицу:
| Номер | Ответ |
|---|---|
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 |
Удачи в тестировании!
Тест по психологии для учеников 7 класса
Тема: Психологические особенности подростка 14 лет
Ответьте на следующие вопросы:
Какие основные психологические изменения происходят у подростков в возрасте 14 лет?
Какие факторы могут повлиять на развитие личности подростка в этом возрасте?
Какие особенности общения с родителями характерны для подростков 14 лет?
Какие методы можно использовать для улучшения самопонимания подростка?
Как важно было бы принимать во внимание физическое развитие при работе с подростками этого возраста?
Чем может быть обусловлена низкая самооценка у подростка в этом возрасте?
Какие психологические трудности могут возникнуть в школьной среде у подростка 14 лет?
Какие стратегии помогут родителям поддержать психологическое благополучие подростка?
Какие рекомендации вы бы дали подростку 14 лет для эффективного управления стрессом?
Почему важно учитывать индивидуальные особенности подростка при работе с ним?
Ответы:
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
- (Ответ студента)
Желаю успехов в решении заданий!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
