Тест на тему Тестирование бега на 60 м с низкого старта и челночного бега 3х10м

Ниже представлен тест по истории для 8 класса на тему: «Германские земли и монархия Габсбургов». Тип вопросов — открытые вопросы. Всего 10 вопросов. В конце — ответы к каждому вопросу.

1. Что такое Священная Римская империя германской нации и какие земли обычно называли её «немецкими землями»?
2. Кто основал династию Габсбургов и почему эта династия оказалась тесно связана с германскими землями?
3. Перечислите основные территории, которые считались ядром владений Габсбургов в Центральной Европе (укажите хотя бы такие: Австрия, Богемия, Моравия, Штирия, Каринтия, Тироль).
4. Какие способы использовала династия Габсбургов для сохранения контроля над немецкими землями?
5. Что означал титул «императора Священной Римской империи» и почему Габсбурги часто занимали этот трон?
6. Как религиозные изменения повлияли на политическую карту германских земель во время правления Габсбургов? Укажете Реформацию, Контрреформацию и влияние вероисповедных конфликтов.
7. Что закрепили Версальский мир (Версальский договор) 1648 года и как это повлияло на германские земли и на роль Габсбургов?
8. Какие последствия для населения и экономики немецких земель имела Тридцатилетняя война (1618–1648 гг.)?
9. Каковы были особенности управления Габсбургской монархией внутри германских земель и какие земли входили в её состав в разные периоды?
10. Приведите пример важной dynastic (дворцово-дипломатической) кампании Габсбургов в XVI–XVII веках и объясните, каким образом она повлияла на германские земли.

Ответы к тесту

1. Священная Римская империя германской нации — это федеральное политическое образование европейских княжеств и городов, существовавшее примерно с X века до 1806 года. Под «немецкими землями» обычно понимают германоязычные территории внутри империи, включая часть современной Германии, а также Австрию, Богемию, Моравию, Штирию, Каринтию, Тироль и другие регионы, где господствовал немецкий язык или была сильна немецкая политическая и культурная традиция.
2. Династию Габсбургов основал Рудольф Ι (Рудольф I) в 13–14 веках; она вскоре стала доминирующей в германских землях благодаря избранию на императорский престол и последовательному расширению владений в Центральной Европе через наследование, брак и политическое влияние.
3. Основные территории ядра владений Габсбургов в Центральной Европе: Австрия (земля/герцогство Австрия), Богемия (Чешские земли), Моравия, Штирия, Каринтия, Тироль. В разные эпохи к имперским владениям добавлялись и другие регионы.
4. Способы сохранения контроля: политические браки и династические союзы (расширение влияния через семьи европейских владетелей), поддержка нужных князей и курфюрстов, занятие императорского престола (самая высокая должность в Империи) и административная централизация в рамках возможностей Священной Римской империи.
5. Император Священной Римской империи был избираемым монархом, избрание происходило курфюрстами. Габсбурги часто занимали этот трон благодаря сочетанию браков, политических союзов и влияния на курфюрстов, поэтому с XV по XVIII век они добровольно или принужденно становились императорами довольно часто.
6. Реформация (XVI век) привела к религиозному расколу, а Контрреформация — к усилению католицизма и подавлению протестантских движений в владениях Габсбургов. Внутри Империи это повлекло политические конфликты и войны, например участие Габсбургов в борьбе против протестантских княжеств; Реформация и Контрреформация сильно повлияли на лояльность князей к имперской власти.
7. Версальский мир 1648 года закрепил суверенитет князей внутри Священной Римской империи и ограничил имперскую власть над отдельными территориями. Это усилило раздробленность империи и одновременно закрепило позиции Габсбургов как правителей над крупными владениями в Австрии и некоторых немецких землях; императорская власть стала более символической, а реальная сила — у князей и княжеств.
8. Тридцатилетняя война нанесла разрушения, экономический упадок и демографический упадок на немецкие земли; после войны усилились полномочия князей, ослабевшая имперская власть, и возросла роль централизованных владений Габсбургов.
9. Габсбургская монархия включала в себя как австрийские, так и германские земли; Австрия стала ядром монархии, а германские земли временно входили в состав империи под влиянием династии Габсбургов. В рамках империи они взаимодействовали через общую монархию и общую внешнюю политическую стратегию, но реальная власть часто оставалась у местных князей и имперских институтов.
10. Пример важной династической кампании: брак Максимилиана I с Марией Бургундской (1468), который дал Габсбургам обширные владения в Бургундии и западной Европе, усилив влияние дома Габсбургов в европейской политике и косвенно влияет на немецкие земли через усиление их положения в регионе и торговые связи; это стало частью процесса расширения влияния Габсбургов наряду с последующим объединением владений в Центральной Европе.

Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса.

Тема: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous Класс: 9 Тип вопросов: Единичный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: приведены после теста

1. I ... coffee every morning. A. I am drinking B. I drink C. I drank D. I have drunk

2. She ... to music right now. A. She listens to music right now. B. She is listening to music right now. C. She listen to music right now. D. She has listened to music right now.

3. They ... for two hours. A. They study for two hours. B. They are studying for two hours. C. They have studied for two hours. D. They have been studying for two hours.

4. She ... already finished her dinner. A. She finishes B. She finished C. She has finished D. She has finish

5. He always ... to work by bus. A. goes B. is going C. has gone D. went

6. They ... dinner now. A. They have dinner now. B. They are having dinner now. C. They had dinner now. D. They have been having dinner now.

7. She ... many countries this year. A. She visits many countries this year. B. She is visiting many countries this year. C. She has visited many countries this year. D. She has visiting many countries this year.

8. I ... here for two hours. A. I wait here for two hours. B. I am waiting here for two hours. C. I have waited here for two hours. D. I have been waiting here for two hours.

9. They ... the movie yet. A. They haven't seen the movie yet. B. They didn't see the movie yet. C. They haven't saw the movie yet. D. They not see the movie yet.

10. How long have you lived in this city? A. How long have you living in this city? B. How long have you lived in this city? C. How long you have lived in this city? D. How long did you live in this city?

Ответы:

1. B
2. B
3. D
4. C
5. A
6. B
7. C
8. D
9. A
10. B

Тест по истории для 11 класса
Тема: Эпоха застоя

Инструкция: Для каждого вопроса выберите один правильный ответ.

1. В каком году начинается эпоха застоя в СССР?
   A) 1964
   B) 1970
   C) 1985
   D) 1991

2. Какой руководитель возглавил СССР в начале эпохи застоя?
   A) Никита Хрущев
   B) Леонид Брежнев
   C) Михаил Горбачев
   D) Юрий Андропов

3. Какое событие обозначило начало эпохи застоя?
   A) Война в Афганистане
   B) Ввод советских войск в Чехословакию
   C) Убийство Джона Кеннеди
   D) Экономическая реформа 1965 года

4. Как называлась политика, характеризующаяся консервацией существующего строя и нежеланием реформировать систему?
   A) Перестройка
   B) Заострение
   C) Застой
   D) Реформа

5. Какой из перечисленных факторов не характерен для эпохи застоя?
   A) Замедление экономического роста
   B) Рост научно-технического прогресса
   C) Ухудшение международного положения
   D) Ограничение политической свободы

6. Кто из советских руководителей занимал пост генсека в конце эпохи застоя?
   A) Леонид Брежнев
   B) Юрий Андропов
   C) Константин Черненко
   D) Михаил Горбачев

7. Какие сферы экономики были особенно под ударом в эпоху застоя?
   A) Пищевая промышленность
   B) Энергетика
   C) Нефтяная промышленность
   D) Военно-промышленный комплекс

8. Что означал термин «застой» в контексте советской истории?
   A) Период быстрого развития
   B) Период стабилизации и отсутствия значимых перемен
   C) Время революционных преобразований
   D) Период распада СССР

9. Какие внутренние проблемы усугубили ситуацию в эпоху застоя?
   A) Демографический бум
   B) Коррупция и бюрократия
   C) Высокий уровень иностранных инвестиций
   D) Проведение масштабных реформ

10. Что происходило с уровнем жизни населения в эпоху застоя?
    A) Он значительно улучшался
    B) Он оставался стабильным или ухудшался
    C) Уровень жизни рос быстрыми темпами
    D) Он не имел особых изменений

11. Какая из следующих политических доктрин характеризовала эпоху застоя?
    A) Политика гласности
    B) Концепция «выжженной земли»
    C) Доктрина «великий час»
    D) Политика «развития по меркам советского пути»

12. Какой международный конфликт обострился в эпоху застоя?
    A) Карибский кризис
    B) Война в Вьетнаме
    C) Война в Афганистане
    D) Конфликт в Корее

13. Как назывался паритет, достигнутый между США и СССР в те годы по вооружениям?
    A) Договор о нерушимости
    B) Соглашение по ограничению стратегических вооружений (СБС)
    C) Договор о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний
    D) Хельсинские соглашения

14. Какие реформы пытался провести Михаил Горбачев в период перестройки?
    A) Либерализацию экономики и политическую гласность
    B) Усиление централизации власти
    C) Ужесточение цензуры
    D) Возвращение к сталинским методам управления

15. На чем основана концепция «перестройки»?
    A) На структурных реформах в экономике и политике
    B) На сохранении статус-кво
    C) На полной либерализации рынка
    D) На отказе от международных обязательств

16. В каком году СССР официально распался?
    A) 1989
    B) 1990
    C) 1991
    D) 1992

17. Какое событие символизировало окончательный крах советской системы?
    A) Ввод советских войск в Грузию
    B) Проведение первых многопартийных выборов
    C) Подписание Беловежских соглашений
    D) Вывод войск из Афганистана

18. Что было одной из главных причин экономического кризиса в эпоху застоя?
    A) Высокие мировые цены на нефть
    B) Неэффективность плановой экономики
    C) Рост международной торговли
    D) Внедрение новых технологий

19. Какие основные изменения произошли в советской политике после 1985 года?
    A) Укрепление авторитаризма
    B) Проводилась политика гласности и реформ
    C) Политика изоляции от зарубежных стран
    D) Полностью сохранялось статус-кво

20. Какое из утверждений лучше всего характеризует эпоху застоя?
    A) Время активных реформ и модернизации
    B) Период стабильности, но и деградации системы
    C) Времяи быстрого экономического роста
    D) Период международного конфликта и войн

Конец теста. Хорошей подготовки!