Тест на тему окружность и круг

Тест по истории: Индия и Китай в Древнем мире (5-й класс) Инструкция: выберите один правильный ответ и пометьте его буквой (A, B, C или D).

1. Какая древняя индийская цивилизация развивалась вдоль реки Инда и имела города Хараппа и Мохенджо-Даро?

• A) Маурийская империя
• B) Индская цивилизация
• C) Гуптская империя
• D) Чжоу

2. Какие города были центрами Индской цивилизации?

• A) Рим и Афины
• B) Мохенджо-Даро и Хараппа
• C) Пекин и Шанхай
• D) Лагос и Каир

3. Какая религия возникла в Индии и позже распространилась по Азии?

• A) Буддизм
• B) Христианство
• C) Ислам
• D) Индуизм

4. Какая индийская империя существовала во времена Ашоки?

• A) Маурийская империя
• B) Гуптская империя
• C) Ханьская империя
• D) Шанская империя

5. Как называлась одна из первых китайских династий?

• A) Шан (Инь)
• B) Хань
• C) Цинь
• D) Тан

6. Какая философия формировала отношения в древнем Китае и учил Конфуций?

• A) Конфуцианство
• B) Даосизм
• C) Буддизм
• D) Джайнизм

7. Какое важное изобретение приписывают Древнему Китаю?

• A) Спички
• B) Бумага
• C) Порох
• D) Колесо

8. Что связывало Китай с другими странами в древности и называлось Шелковым путём?

• A) Шелковый путь
• B) Великий морской путь
• C) Путь дракона
• D) Путь пряностей

9. Как называлась система письма Индской цивилизации?

• A) Индская письменность
• B) Китайские иероглифы
• C) Египетские иероглифы
• D) Римская азбука

10. Какая река была важной для Индской цивилизации и вокруг нее располагались города?

• A) Нил
• B) Инда
• C) Янцзы
• D) Амазонка

Ключ к ответам:

1. B
2. B
3. A
4. A
5. A
6. A
7. B
8. A
9. A
10. B

1. Кто является основным агентом первичной социализации? A) школа B) семья C) средства массовой информации D) государство Ответ: B

2. Социальный статус — это: A) место человека в системе социальных отношений B) должностное положение в организации C) уровень дохода D) набор прав и обязанностей Ответ: A

3. Какие нормы закреплены правовыми актами? A) обычаи B) формальные правовые нормы C) нравственные идеалы D) бытовые правила Ответ: B

4. Кто осуществляет защиту прав и свобод граждан на государственном уровне? A) семья B) суды и судебная система C) средства массовой информации D) рынок Ответ: B

5. Как называется набор ожидаемых действий и поведения в рамках определённого статуса? A) роль B) статус C) норма D) ценность Ответ: A

Название теста: История Древнего мира. Первобытное общество

1. Как назывался период, когда люди жили главным образом охотой и сбором пищи? A) Палеолит B) Неолит C) Бронзовый век D) Средневековье Ответ: A

2. Какой был основной способ добычи пищи в палеолите? A) Земледелие B) Охота и сбор C) Рыболовство D) Торговля Ответ: B

3. Что характеризовало эпоху неолита? A) Оседлый образ жизни B) Кочевой образ жизни C) Письменность D) Изобретение металла Ответ: A

4. Какие жилища чаще всего строили в неолите? A) Каменные дворцы B) Глиняные дома C) Шалаши и жилища из шкур и веток D) Деревянные дома Ответ: C

5. Что изображали наскальные рисунки? A) Животные и сцены охоты B) Письменность C) Геометрические фигуры D) Архитектуру Ответ: A

6. Какой материал чаще всего использовали для орудий труда в палеолите? A) Металл B) Дерево C) Камень D) Стекло Ответ: C

7. Что означало появление огня для первобытных людей? A) Готовку пищи, тепло и защиту B) Только свет C) Разрушение леса D) Производство металла Ответ: A

8. Где чаще всего встречались наскальные рисунки древних людей? A) В пещерах B) В городе C) На кораблях D) В джунглях Ответ: A

9. Какие признаки первобытного общества свидетельствуют о разделении труда? A) Все занимались одной деятельность B) Разделение труда: охотники, сборщицы C) Письменность D) Городское устройство Ответ: B

10. Что помогло перейти к оседлости в неолите? A) Освоение земледелия B) Появление письменности C) Изобретение колеса D) Строительство городов Ответ: A