Тест на тему Взаимоотношения России и Польши. Вопросы национальной и культурной идентичности приграничных княжеств западной и южной руси

Тест по обществознанию Тема: «Человек и его социальное окружение» Класс: 10 Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 15 Ответы: приведены после теста

1. Что такое социальное окружение человека? A) совокупность природных факторов B) совокупность людей и институтов, которые окружает человек и влияют на него C) только друзья и одноклассники D) криминальная среда Правильный ответ: B

2. Какие агенты социализации относятся к первичным? A) семья B) школа C) средства массовой информации D) государство Правильный ответ: A

3. Что такое социальная роль? A) конкретная профессия человека B) набор действий и поведения, которые ожидаются от человека, занимающего определённый статус C) уровень дохода D) место работы Правильный ответ: B

4. Чем отличается статус от роли? A) статус — положение человека в обществе, роль — набор действий, ожидаемых от него B) статус — набор действий, роль — положение C) статус существует в прошлом, роль — в настоящем D) нет различия Правильный ответ: A

5. Какие группы относятся к первичным? A) семья и близкие друзья B) предприятия и корпорации C) политические партии D) учебные дисциплины Правильный ответ: A

6. Что такое нормы? A) правила поведения, принятые и закреплённые в обществе B) естественные привычки C) документы D) экономические принципы Правильный ответ: A

7. Какие виды норм существуют? A) моральные, правовые, обычаи B) религиозные, военные, экономические C) научные, технические D) косметические Правильный ответ: A

8. Что такое субкультура? A) культура всей нации B) культура небольшой группы людей, отличающаяся своими ценностями и нормами C) культура массовой медиасферы D) язык Правильный ответ: B

9. Что такое социальная мобильность? A) изменение места жительства B) переход человека из одного социального статуса в другой C) изменение климата D) миграция внутри города Правильный ответ: B

10. Какие факторы влияют на формирование мировоззрения? A) семья, школа, сверстники, средства массовой информации B) только погода C) только учебник D) только государство Правильный ответ: A

11. Что такое социальные санкции? A) набор юридических наказаний B) положительные и отрицательные реакции общества на поведение человека C) религиозные запреты D) экономические санкции государства Правильный ответ: B

12. Что характеризует социальную группу? A) общность людей, объединённых общими интересами, целями или связями B) случайный набор людей без связей C) отдельная личность D) место жительства Правильный ответ: A

13. Что относится к социальным институтам? A) семья, школа, религия, государство B) растения C) природные ресурсы D) погода Правильный ответ: A

14. Что такое культура? A) совокупность материальных объектов и духовных ценностей общества B) естественные природные явления C) индивидуальные вкусы и привычки D) язык как единственный элемент культуры Правильный ответ: A

15. Какой агент социализации наиболее влияет на формирование гражданской позиции школьника? A) семья B) школа C) друзья D) средства массовой информации Правильный ответ: A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную учебную программу или добавить объяснения к каждому вопросу.

Отлично. Могу сгенерировать тест, но чтобы он точно соответствовал требованиям, уточните, пожалуйста:

• Какие именно орфограммы включать? Например:

  • правописание приставок (с-/з-, воз-/вз-, раз-/роз- и т. п.),
  • слитное vs раздельное написание с частицами «не»,
  • употребление Ъ и Ь (объём, подъезд, разъём и т. п.),
  • ударение и выбор орфограммы в корнях (чередование гласных, например: писать/писать, ё/о в корнях и т. п.),
  • прописные буквы (имена собственные, названия, заглавные в начале предложений и т. д.),
  • другие темы по вашему курсу.

• Нужно ли включать только тестовые вопросы с вариантами ответа (Единственный выбор) или можно добавить небольшие подсказки/контекст в вопросы?

• Формат выдачи: простой список из 20 вопросов с вариантами А/Б/В/Г и отдельно ключ ответов в конце, или с ответами прямо после каждого вопроса?

Если подтвердите, я сразу подготовлю полный набор:

• 20 вопросов,
• 4 варианта ответов для каждого,
• верный ответ по каждой позиции,
• компактный ответ-кал для учителя.

Пример структуры (что вы получите):

1. Вопрос…
   A) …
   B) …
   C) …
   D) …
   Ответ: …
   …
2. Вопрос…
   Ответ: …

Готов приступить, как только вы уточните нужный перечень орфограмм.

Тест по биологии для 5 класса: Многообразие и значение бактерий и вирусов

Вопросы:

1. Какое из перечисленных организмов относится к бактериям? a) Еж
   b) Пеницилл
   c) Стрептококк
   d) Человек

2. Что такое вирус? a) Одноклеточный организм
   b) Микроскопическое растение
   c) Неполноценная клетка, которая размножается в клетках хозяина
   d) Млекопитающее

3. Какая из функций бактерий является полезной для человека? a) Вызывают болезни
   b) Разлагают органические вещества
   c) Питаются токсинами
   d) Потребляют кислород

4. Какой продукт производится с использованием бактерий? a) Хлеб
   b) Вода
   c) Воздух
   d) Соль

5. Какое заболевание вызывается вирусом? a) Грипп
   b) Туберкулез
   c) Рак
   d) Сахарный диабет

6. Что такое пробиотики? a) Вредные бактерии
   b) Полезные бактерии, которые улучшают здоровье
   c) Вирусы, вызывающие болезни
   d) Грибы

7. Как вирусы могут передаваться? a) Через воздух
   b) Через воду
   c) Через контакт с зараженными людьми
   d) Все вышеперечисленное

8. Какой из следующих видов бактерий имеет форму палочки? a) Кокк
   b) Спироцета
   c) Бацилла
   d) Вирус

9. Какое значение имеют вирусы в экосистеме? a) Уничтожают все живое
   b) Участвуют в переработке органических материалов
   c) Влияют на численность бактерий
   d) Не имеют значения

10. Какое из следующих утверждений о бактериях верно? a) Все бактерии патогенные
    b) Бактерии могут жить в самых разных условиях
    c) Бактерии не размножаются
    d) Бактерии - это многоклеточные организмы

11. Что из следующего не является вирусом? a) ВИЧ
    b) Грипп
    c) Стрептококк
    d) Герпес

12. Какое из следующих заболеваний связано с вредными бактериями? a) Оспа
    b) Ангина
    c) Грипп
    d) Корь

13. Почему важно изучать бактерии и вирусы? a) Чтобы увеличить их численность
    b) Чтобы узнать, как их использовать для лечения заболеваний
    c) Чтобы избежать их воздействия
    d) Все вышеперечисленное

14. Какая из следующих характеристик вирусов правильная? a) Вирусы могут жить вне клеток b) Вирусы являются живыми организмами
    c) Вирусы размножаются самостоятельно
    d) Вирусы содержат ДНК или РНК

15. Какой метод может помочь в борьбе с вирусными инфекциями? a) Антибиотики
    b) Вакцинация
    c) Потребление сахара
    d) Физическая нагрузка

16. Какое из следующих заболеваний можно предотвратить с помощью вакцинации? a) Грипп
    b) Туберкулез
    c) Корь
    d) Все вышеперечисленное

17. Что происходит, когда вирус попадает в здоровую клетку? a) Клетка погибает сразу
    b) Вирус начинает размножаться
    c) Клетка усиливает свои защитные функции
    d) Вирус блокирует все функции клетки

18. Какая из следующих бактерий является нитрифицирующей? a) Эшерихия коли
    b) Нитрозомонас
    c) Лактобацилла
    d) Стафилококк

19. Почему некоторые бактерии используют для получения антибиотиков? a) Они очень маленькие
    b) Они конкурируют с другими микроорганизмами
    c) Они могут жить только в лабораторных условиях
    d) Они имеют уникальную форму

20. Какой из следующих вирусов передается через укусы насекомых? a) Вирус простуды
    b) Вирус Зика
    c) Вирус гепатита
    d) Вирус ветряной оспы

21. Как называется процесс, при котором бактерии превращают органические вещества в энергию? a) Фотосинтез
    b) Дыхание
    c) Переработка
    d) Ферментация

22. Какое из следующих утверждений о вирусах неверно? a) Вирусы намного меньше бактерий
    b) Вирусы могут размножаться вне клеток
    c) Вирусы вызывают заболевания
    d) Вирусы не имеют клеточной структуры

23. Какие бактерии могут жить в крайнем состоянии среды (например, в горячих источниках)? a) Патогенные бактерии
    b) Облигатные аэробные бактерии
    c) Термофильные бактерии
    d) Молочнокислые бактерии

24. Какую роль играют бактерии в процессе разложения органических веществ? a) Ускоряют разложение
    b) Замедляют разложение
    c) Уничтожают органические вещества
    d) Не влияют на разложение

25. Какой из следующих микробов считается "полезным"? a) Лактобактерии
    b) Стафилококк
    c) Стрептококк
    d) Кишечная палочка

26. Какое значение имеет вакцинация против вирусов? a) Полностью убивает всех вирусов в организме
    b) Помогает организму выработать иммунитет
    c) Не имеет значения
    d) Корректирует ДНК

27. Какой из этих процессов связан с бактериями? a) Фотосинтез
    b) Гликолиз
    c) Пути обмена веществ в клетках
    d) Все вышеперечисленное

28. Какой из перечисленных органелл отсутствует у вирусов? a) Рибосомы
    b) ДНК или РНК
    c) Множественная оболочка
    d) Цитоплазма

29. Какую роль играют вирусы в природе? a) Только вредят живым организмам
    b) Участвуют в экосистемных процессах
    c) Не имеют никакого значения
    d) Помогают бактериям выживать

30. Какое из следующих утверждений о бактериях верно? a) Все бактерии патогенные
    b) Бактерии могут жить в различных условиях
    c) Все бактерии имеют одинаковую форму
    d) Бактерии не участвуют в круговороте веществ

Ответы:

1. c) Стрептококк
2. c) Неполноценная клетка, которая размножается в клетках хозяина
3. b) Разлагают органические вещества
4. a) Хлеб
5. a) Грипп
6. b) Полезные бактерии, которые улучшают здоровье
7. d) Все вышеперечисленное
8. c) Бацилла
9. c) Влияют на численность бактерий
10. b) Бактерии могут жить в самых разных условиях
11. c) Стрептококк
12. b) Ангина
13. d) Все вышеперечисленное
14. d) Вирусы содержат ДНК или РНК
15. b) Вакцинация
16. d) Все вышеперечисленное
17. b) Вирус начинает размножаться
18. b) Нитрозомонас
19. b) Они конкурируют с другими микроорганизмами
20. b) Вирус Зика
21. b) Дыхание
22. b) Вирусы могут размножаться вне клеток
23. c) Термофильные бактерии
24. a) Ускоряют разложение
25. a) Лактобактерии
26. b) Помогает организму выработать иммунитет
27. d) Все вышеперечисленное
28. a) Рибосомы
29. b) Участвуют в экосистемных процессах
30. b) Бактерии могут жить в различных условиях

Удачи с тестированием!

Тест по Русскому языку для 7 класса. Тема: Частицы

Выберите правильный вариант ответа:

1. Что из перечисленного не является частицей? A) бы, б, же B) ты, ли, не C) теже, же, бы D) и, так, но

2. Какая частица употреблена неверно в предложении: "Я тоже люблю мороженое"? A) тоже B) как C) лишь D) же

3. Какая частица употреблена неверно в предложении: "Эта книга очень интересная, не так ли"? A) не B) очень C) ли D) так

4. В каком предложении частица вводит противопоставление? A) Он пришел, и все обрадовались. B) Я хочу пойти в кино, но домашнее задание не сделано. C) Я купил яблоки, картошку и помидоры. D) Ты уже ушел, правда?

5. Какая частица употреблена неверно в предложении: "Мы сегодня пошли в кино же"? A) же B) сегодня C) пошли D) в

6. Какая частица употреблена неверно в предложении: "Она тоже собирается пойти в парк"? A) тоже B) в C) собирается D) она

7. Какая частица употреблена неверно в предложении: "Мама сказала, что мне нельзя есть шоколад, не правда ли"? A) что B) мне C) не D) правда

8. В каком предложении частица усиливает чувство уверенности? A) Ты пойдешь? B) Мне нельзя? C) Я тут был же! D) Что ты сказал?

9. Поставьте частицу "же" туда, где она нужна: "Тебе же не нужно торопиться"? A) Тебе же не нужно торопиться B) Тебе не же нужно торопиться C) Тебе нужно не же торопиться D) Не нужно торопиться тебе же

10. Какая частица употреблена неверно в предложении: "Вода в таинственном колодце такая прозрачная, как стекло"? A) такая B) вода C) как D) прозрачная

Ответы:

1. B
2. B
3. C
4. D
5. D
6. B
7. D
8. C
9. A
10. B

Желаю удачи на тесте!