Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 сентября 2025 06:45
Вот готовый тест по истории для 9 класса на тему: Наполеон Бонапарт, наполеоновские войны и крушение французской империи. Тип вопросов — открытые. 5 вопросов. Тест выведен с образцовыми ответами.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные учебники или сделать тест в формате, который удобнее для вашего класса (например, со свободной формой ответов или с опорными словами).
Вот тест по теме: Восстание декабристов на Сенатской площади Петербурга 14 декабря 1825. Тип: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы не приводятся.
Где произошли основные события восстания декабристов 14 декабря 1825 года?
A) Сенатская площадь, Санкт-Петербург
B) Зимний дворец, Санкт-Петербург
C) Красная площадь, Москва
D) Сенатская площадь, Москва
Какие организации выступали движущей силой восстания декабристов?
A) Северное и Южное общества декабристов
B) Союз Спасения и Союз Благоденствия
C) Масонские ложи по всей империи
D) Дворянские политические кружки в Москве и Киеве
Какие основные требования выдвигали декабристы?
A) Конституция и ограничение самодержавия
B) Полное сохранение существующего порядка без изменений
C) Немедленная отмена крепостного права повсеместно по стране
D) Принятие парламентской монархии без реформ в армии
Какой характер носило восстание?
A) Кратковременное выступление в столице без широкой поддержки из-за рубежа
B) Массовое народное восстание по всей империи
C) Открытое восстание на территориях Сибири и Урала
D) Безоружная демонстрация с требованиями реформ
Какие силы подавляли восстание?
A) Вооруженные войска под командованием генерала Милорадовича
B) Дворцовая гвардия без присутствия армии
C) Морские силы Балтийского флота
D) Привилегированные ополчения дворянств Московской губернии
Что произошло с участниками восстания после подавления?
A) Лидеры казнены, многие сосланы в Сибирь
B) Все участники получили амнистию
C) Участники заняли высшие государственные должности
D) Восстание продолжалось и переросло в гражданскую войну
Какие принципы отражали цели Северного и Южного обществ декабристов?
A) Конституционная монархия и ограничение самодержавия
B) Полная демократическая республика
C) Восстановление крепостного права и усиление дворянской власти
D) Независимость от иностранных государств
Какую роль играли Северное и Южное общества в восстании?
A) Секретные организации, планировавшие выступление
B) Официальные политические партии внутри Государственной думы
C) Литерaтурно-критические кружки без политических целей
D) Гражданские организации поддержки реформ без насилия
По старому стилю, какой датой произошло восстание?
A) 14 декабря 1825 года
B) 26 декабря 1825 года
C) 1 января 1826 года
D) 21 ноября 1825 года
Какое влияние восстание имело на дальнейшее развитие российского общества?
A) Усилило репрессии и ограничения, но стало символом борьбы за конституцию
B) Немедленно привело к принятию конституции и парламентской системы
C) Привело к быстрому росту революционных движений по всей империи
D) Не оказало заметного влияния на историю России
Тест по истории: Древний мир. Первобытное общество. 5 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 6 вопросов. Без ответов.
Какие занятия были основными в охотничье-собирательском обществе? A) Земледелие и выращивание злаков B) Охота на животных и сбор дикорастущих растений C) Поездки к рынкам и торговля D) Выплавка металлов
Где люди чаще всего жили в палеолите? A) В кирпичных домах B) В пещерах и укрытиях из шкур C) В каменных замках D) В городах-государствах
Что изменило неолитическое общество? A) Изобретение колесо B) Появление письменности C) Переход к оседлому образу жизни и земледелию D) Прогулки по космосу
Что означает «разделение труда» в древнем обществе? A) Все делали одно и то же B) Разные люди выполняют разные виды деятельности C) Введение монархии D) Появление школ и учебников
Какие материалы чаще всего использовали в каменном веке для изготовления орудий? A) Камень и кость B) Металлы C) Сталь D) Пластик
Какие признаки характерны для неолита? A) Переход к оседлому жилью, земледелию и скотоводству B) Появление письменности C) Изучение звездного неба D) Пассивное кочевничество
Тест по математике для 5 класса на тему "Действия с обыкновенными дробями"
Вопросы:
Какое значение имеет дробь 1/4?
Какое из следующих выражений равно 2/3 + 1/3?
Сколько будет 3/5 - 1/5?
Какое значение имеет дробь 3/4?
Сколько будет 1/2 * 2/3?
Какое из следующих дробей является результатом деления 1/2 на 1/4?
Какое значение получится, если сложить 5/6 и 1/6?
Какое значение имеет дробь 2/5?
Сколько будет 3/4 - 1/2?
Какое значение будет у дроби 3/8 * 4/3?
Ответы:
Удачи на экзамене!