Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 сентября 2025 07:47
Тест по ОБЖ. Тема: Профилактика вредных привычек. 6 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 10. Вывод теста с ответами: Да.
Что считается вредной привычкой? A) Регулярное чтение книг B) Курение сигарет C) Ранний подъем D) Упражнения по утру Правильный ответ: B
Какие последствия может вызвать курение для здоровья легких подростка? A) Улучшение выносливости B) Ухудшение дыхания и риск бронхитов C) Нет влияния D) Ускорение роста Правильный ответ: B
Что сделать, если друзья предлагают попробовать вредную привычку? A) Сразу согласиться B) Спокойно отказаться и обратиться за поддержкой к взрослым C) Прятаться D) Поддаваться позже Правильный ответ: B
Какие безопасные способы предотвратить начало вредных привычек? A) Регулярно заниматься спортом и увлечениями B) Курить периодически C) Употреблять алкоголь D) Игнорировать проблему Правильный ответ: A
Вредные привычки могут начинаться в любом возрасте. Верно? A) Да B) Нет C) Только в детстве D) Только после 18 Правильный ответ: A
Что может вызвать никотин в организме подростка? A) Повышение интеллекта B) Зависимость и ухудшение состояния кожи и органов дыхания C) Улучшение памяти D) Никакого эффекта Правильный ответ: B
Что такое пассивное курение и чем оно опасно? A) Нахождение рядом с курильщиком и вдыхание дыма B) Курение без дыма C) Игнорирование проблем D) Ничего Правильный ответ: A
Как школьник может показать отказ от вредной привычки на перемене? A) Сказать "нет" спокойно и объяснить, почему не курит B) Подражать курящим C) Красть сигареты D) Сильно ругаться Правильный ответ: A
Какие признаки могут свидетельствовать о начале зависимости от вредной привычки у подростка? A) Частые смены настроения, прогулы и падение успеваемости B) Резкое повышение успеваемости C) Регулярный сон D) Безразличие к опасностям Правильный ответ: A
Где можно получить помощь, если уже начал(а) вредную привычку? A) Обратиться к взрослым, школьному психологу, врачу B) Рассказывать друзьям без поддержки взрослых C) Игнорировать проблему D) Придумать себе лечение без помощи Правильный ответ: A
Тест по предмету: Социальная работа Тема: Составление оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей с ОВЗ и у детей-инвалидов, укреплению их здоровья Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 4 Вывод теста с ответами: Да
Какой набор мероприятий относится к первичной профилактике заболеваний у детей с ОВЗ и у детей-инвалидов? A) Вакцинация, регулярные медицинские осмотры, соблюдение правил личной гигиены и организация систематической физической активности B) Лечебные процедуры и реабилитация после болезни C) Игнорирование профилактических мероприятий D) Только лекарственное лечение по назначению врача Правильный ответ: A
Какой элемент должен включать план оздоровительных мероприятий для детей с ОВЗ? A) Только физкультура без учета противопоказаний B) Индивидуальная программа, включающая оценку состояния здоровья, адаптивную физическую активность, рационаальное питание, режим сна и отдыха, мониторинг переносимости C) Групповые занятия без адаптации D) Приведение к занятиям только без участия семей Правильный ответ: B
Какая роль социального работника в профилактике и оздоровлении детей с ОВЗ? A) Ведет только работу по документам B) Координирует действия семьи, школы и медицинских учреждений; разрабатывает и реализует индивидуальные оздоровительные планы; обеспечивает доступность мероприятий C) Не занимается вопросами здоровья D) Заменяет медицинских работников Правильный ответ: B
Какие принципы следует учитывать при составлении оздоровительных мероприятий для детей с ОВЗ и детей-инвалидов? A) Инклюзивность, доступность, индивидуализация, безопасность, междисциплинарный подход B) Простой унифицированный подход без учета особенностей C) Игнорирование семейного контекста D) Исключение любой физической активности Правильный ответ: A
Готовность ответов: вопросы и ответы приведены выше. Если нужно, могу добавить пояснения к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретную образовательную программу.
Тест по алгебре для 8 класса
Тема: Квадратные уравнения
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 12
Инструкция: Соотнесите каждое уравнение с его решением или характеристикой.
Варианты решений и характеристик:
А) x = 0
Б) D > 0, два различных корня
В) D = 0, один корень
Г) x = 3 или x = -2
Д) Уравнение не имеет действительных решений
Е) x = 1
Ж) Корень уравнения: x = 2
З) Дискриминант: 25
И) √(a) = 0 , где а – коэффициент при x^2
К) Коэффициент при x^2 равен 1
Л) Уравнение: x^2 - 4x + 4 = 0
Вопросы:
Соотнесите каждый номер вопроса с буквой, соответствующей правильному ответу:
Ответы:
1 - А
2 - З
3 - Е
4 - К
5 - Г
6 - Д
7 - В
8 - И
9 - Ж
10 - А
11 - Л
12 - Б
Если нужно, могу подготовить более подробное объяснение по каждому вопросу или сделать другой формат теста.
Тест по обж для 11 класса: Воинские символы
Ответ: B) Благодарное сердце
Ответ: C) Ключи
Ответ: A) Ракета
Ответ: B) Охрану порядка и законности
Ответ: A) Орёл
Ответ: A) Силу и мужество
Ответ: A) Звезда
Ответ: C) 7
Ответ: A) Голова кабана
Ответ: D) Петлицы
Ответ: C) Солнце
Ответ: B) Радиостанция
Ответ: C) Шеврон
Ответ: A) Опасность и защиту
Ответ: A) Конь
Ответ: A) Филейка
Ответ: C) Честь и слава
Ответ: B) Наголовник
Ответ: B) Якорь и рама
Ответ: B) Планета
Надеюсь, этот тест поможет школьникам узнать про воинские символы и проверить свои знания!