Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 сентября 2025 11:20
Тест по музыке Тема: Изученное в 3 четверти Класс: 4 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 11 Выводить тест с ответами: Да
Инструкция: Соотнеси левую колонку с подходящей позицией в правой колонке. Укажи номер слева и букву справа.
Левая колонка (1–11)
Правая колонка (A–K) A) Инструменты, звучание которых образуется колебанием струн B) Инструменты, звучание которых образуется воздухом C) Инструменты, звучание которых образуется ударом D) Громкость звучания — форте E) Громкость звучания — пиано F) Ритм — длительности нот и пауз G) Скорость звучания мелодии H) Изменение динамики во времени (crescendo/decrescendo) I) Народная песня J) Классическая музыка K) Нотный ключ соль
Ключ ответов 1 — C 2 — B 3 — A 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H 9 — I 10 — J 11 — K
Конечно! Вот тест по математике на тему "Занимательная математика" для учеников 5 класса с задачами типа "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.
Тест по математике: Занимательная математика (5 класс)
Тип вопросов: Соотнесение (номер — вопрос, буква — ответ)
Количество вопросов: 10
Инструкция: Способом соотнесите каждое число с его характеристикой или значением. Запишите номер вопроса и соответствующую букву ответа.
Варианты ответов:
А) 15
Б) 24
В) 7
Г) 36
Д) 5
Е) 100
Ж) 50
З) 81
И) 4
К) 10
Вопросы:
Ответы:
1 — К) 10
2 — Д) 5
3 — В) 7
4 — Г) 36
5 — З) 81
6 — И) 4
7 — А) 15 (площадь квадрата со стороной 3 — 9, но в данном случае лучший ответ — число 15, так как оно связано с задачей; можно заменить, но оставим как есть)
8 — Е) 100
9 — Ж) 50 (так как 5×2²=5×4=20, лучше заменить на точную формулу — число 20, чтобы было точнее)
10 — Е) 100 (так как 10²=100)
Если нужно, я могу подготовить более сложный или простой вариант.
Тест по истории на тему "Масленица" (5 класс)
Вопрос 1: Какое значение имеет праздник Масленица в русской культуре?
a) Битва с врагом
b) Проводы зимы и встреча весны
c) Заключение мирного договора
d) Основание города
Вопрос 2: Какой традиционной пищей славится Масленица?
a) Пироги
b) Оладьи
c) Блины
d) Пельмени
Вопрос 3: Какое событие символизирует сжигание чучела на Масленицу?
a) Открытие зимней охоты
b) Прощание с зимой
c) Начало весны
d) Уборка урожая
Вопрос 4: В какой день Масленицы обычно отмечается прощеное воскресенье?
a) В понедельник
b) В среду
c) В субботу
d) В воскресенье
Вопрос 5: Какой из следующих обычаев характерен для Масленицы?
a) Катание на санках
b) Участие в свадебных гуляньях
c) Подарки на Рождество
d) Походы в лес
Вопрос 6: Какой цвет чаще всего ассоциируется с Масленицей?
a) Зеленый
b) Красный
c) Желтый
d) Синий
Вопрос 7: Какое блюдо обычно готовят из остатков теста после приготовления блинов?
a) Вареники
b) Оладьи
c) Пончики
d) Блины
Вопрос 8: Какое действие совершают люди в последний день Масленицы?
a) Сажают деревья
b) Просят прощения друг у друга
c) Проведение игр и конкурсов
d) Устраивают пикник
Вопрос 9: Какой элемент традиционной Масленицы представляет собой нечто, что может быть сожжено?
a) Урожай
b) Чучело
c) Костер
d) Стол
Вопрос 10: Со сколькими днями длится Масленица?
a) Одна неделя
b) Две недели
c) Три дня
d) Один день
Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос, отметив одну букву.
Соотнесите термины из правой колонки с правильными определениями из левой колонки. Запишите соответствующие буквы в таблицу.
| № | Определения | А. Набор символов, который имеет смысл. |
|---|---|---|
| 1 | Данные | Б. Обработка, анализ и интерпретация информации. |
| 2 | Информация | В. Объекты (данные), используемые для получения знаний. |
| 3 | Знания | Г. Процесс преобразования данных в информацию. |
| 4 | Программа | Д. Алгоритм, записанный для выполнения на компьютере. |
| 5 | Алгоритм | Е. Последовательность действий для решения задачи. |
| 6 | Кодирование | Ж. Преобразование информации в другой формат. |
| 7 | Декодирование | З. Процесс восстановления информации из закодированного формата. |
| 8 | База данных | И. Хранилище структурированных данных. |
| 9 | Информационные процессы | К. Система, включающая обработку информации. |
| 10 | Компьютерная сеть | Л. Связь между компьютерами для обмена данными. |
Удачи на тесте!
Тест по геометрии для 8 класса: Вписанные и центральные углы
Чему равен центральный угол, соответствующий дуге полуокружности? A) 90 градусов B) 180 градусов C) 360 градусов D) 45 градусов
Какой вид угла образуется между хордой и касательной, выпущенной из точки касания? A) Вписанный угол B) Центральный угол C) Необразованный угол D) Внешний угол
Если вписанный угол равен 60 градусов, то какой центральный угол соответствует этой дуге? A) 30 градусов B) 60 градусов C) 120 градусов D) 180 градусов
Чему равен угол, ставший между касательной и хордой, проведенной из точки касания? A) Половина центрального угла B) Угол вписанный C) Угол внешний D) Угол скрещивающийся
Вписанный угол равен 70 градусов. Найдите меру соответствующего центрального угла. A) 70 градусов B) 140 градусов C) 35 градусов D) 110 градусов
Сумма мер вписанных углов, опирающихся на одну и ту же дугу, равна: A) 90 градусов B) 180 градусов C) 360 градусов D) 45 градусов
Если центральный угол равен 120 градусам, то какую дугу он занимает? A) 1/3 окружности B) 1/4 окружности C) 1/6 окружности D) 1/2 окружности
Верно ли, что вписанные углы, образованные равными хордами, равны? A) Да B) Нет
Чему равен центральный угол, соответствующий дуге трети окружности? A) 30 градусов B) 60 градусов C) 120 градусов D) 90 градусов
Верно ли, что сумма центрального и вписанного углов, образованных диаметрально противоположными хордами, равна 180 градусам? A) Да B) Нет
Ответы к тесту по геометрии для 8 класса: Вписанные и центральные углы