Новая школа

{Другой предмет}

7 Класс

Ниже представлен тест по предмету Информатика, тема: Программное обеспечение компьютера. Правовая охрана программ и данных. 7 класс. Тип вопросов: множественный выбор. Все вопросы с ответами.

Что такое программное обеспечение компьютера?

A. Набор инструкций, которые говорит компьютер выполнять задачи
B. Корпус компьютера
C. Электричество в сети
D. Игры, которые можно купить в магазине

Кто автор программы?

A. Пользователь
B. Автор
C. Компьютер
D. Магазин

Что означает авторское право на программу?

A. Право запретить копирование и распространение без разрешения автора
B. Право требовать деньги за каждую копию
C. Право на использование лишь в школе
D. Право делать вирусы

Что такое лицензионное соглашение на программу?

A. Небольшой договор, устанавливающий правила использования программы
B. Ключ к компьютеру
C. Гарантийный талон
D. Диск с играми

Что такое персональные данные?

A. Любые сведения о человеке, по которым его можно узнать
B. Файлы на ноутбуке
C. Название программы
D. Цвет экрана

Что считается нарушением авторского права на программу?

A. Копирование и распространение без разрешения автора
B. Установка программы на ноутбук по инструкции
C. Использование открытого исходного кода
D. Обновление программы

Что входит в защиту данных?

A. Меры по сохранению и защите от несанкционированного доступа
B. Защита от вирусов только для операционной системы
C. Защита от повреждений оборудования
D. Только резервное копирование

Что такое криптография?

A. Наука о шифровании и защите информации
B. Раздел компьютерной техники
C. Игровая система
D. Тип кабеля

Кто обязан соблюдать условия лицензионного соглашения?

A. Только автор
B. Любой пользователь, который использует программу на условиях лицензии
C. Только школа
D. Только государственные учреждения

Что считается незаконным копированием программного обеспечения?

A. Скачивание и установка программы без лицензии
B. Покупка лицензионной копии
C. Использование программы по инструкции
D. Обновление программы

Ответы: 1 A 2 B 3 A 4 A 5 A 6 A 7 A 8 A 9 B 10 A

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по теме "Детские годы Багрова-внука" (по произведению И.А. Гончарова)

Класс: 10
Предмет: Родная литература
Тип теста: Множественный выбор
Количество вопросов: 20

Вопросы:

Как зовут главного героя произведения "Детские годы Багрова-внука"?
- A) Павел
- B) Гриша
- C) Савелий
- D) Олег
  Ответ: A) Павел
В каком городе проходит основная часть действия произведения?
- A) Москва
- B) Петербург
- C) Нижний Новгород
- D) Казань
  Ответ: B) Петербург
Какое время года описывается в начале книги?
- A) Лето
- B) Осень
- C) Зима
- D) Весна
  Ответ: B) Осень
Кем работает отец Багрова?
- A) Ученым
- B) Мещанином
- C) Военным
- D) Торговцем
  Ответ: B) Мещанином
Какое событие является ключевым для формирования характера Багрова?
- A) Переезд в Петербург
- B) Смерть матери
- C) Поступить в гимназию
- D) Конфликт с другом
  Ответ: B) Смерть матери
Как Багров реагирует на первый опыт учёбы?
- A) Обожает школу
- B) Сильно переживает
- C) Игнорирует занятия
- D) Находит новых друзей
  Ответ: B) Сильно переживает
Чему Багров учится от окружающих его взрослых?
- A) Ложь
- B) Безразличие
- C) Люди важнее вещей
- D) Порядок и дисциплина
  Ответ: C) Люди важнее вещей
Каково отношение Багрова к своим сверстникам?
- A) Враждебное
- B) Презрительное
- C) Дружелюбное
- D) Безразличное
  Ответ: C) Дружелюбное
Какое качество характерно для самого Багрова?
- A) Чувствительность
- B) Холодность
- C) Жестокость
- D) Легкомысленность
  Ответ: A) Чувствительность
В каком возрасте начинается повествование?
- A) 5 лет
- B) 10 лет
- C) 15 лет
- D) 20 лет
  Ответ: A) 5 лет
Какую роль играет бабушка в жизни Багрова?
- A) Пророчица
- B) Строгая воспитательница
- C) Заботливая защитница
- D) Неблагодарная тетка
  Ответ: C) Заботливая защитница
Какую мечту Багрова сопровождает в детстве?
- A) Стать врачом
- B) Стать писателем
- C) Стать богатым
- D) Стать военным
  Ответ: B) Стать писателем
Как Багров воспринимает концепцию "умного" поведения?
- A) Как необходимое зло
- B) Как идеал
- C) Как скучное занятие
- D) Как нечто, что нужно подражать
  Ответ: B) Как идеал
Какие чувства Багров испытывает по отношению к своему детству?
- A) Восторг и счастье
- B) Ностальгия и грусть
- C) Неприязнь и ненависть
- D) Безразличие
  Ответ: B) Ностальгия и грусть
Какую роль играют книги в жизни Багрова?
- A) Ублажение
- B) Убежище
- C) Обременение
- D) Средство обучения
  Ответ: B) Убежище
Как относятся к Багрову его родители?
- A) С любовью и заботой
- B) Безразлично
- C) Со строгим контролем
- D) С недоверием
  Ответ: A) С любовью и заботой
Какой из описанных персонажей является другом Багрова?
- A) Дима
- B) Ваня
- C) Колюня
- D) Сережа
  Ответ: B) Ваня
Что Багров ценит в своих отношениях с родителями?
- A) Свободу действий
- B) Понимание и поддержку
- C) Финансовую помощь
- D) Строгость
  Ответ: B) Понимание и поддержку
Какая тема является центральной в "Детских годах Багрова-внука"?
- A) Любовь
- B) Потеря
- C) Друзья
- D) Воспитание
  Ответ: D) Воспитание
Как Багров воспринимает общество вокруг него?
- A) Как источник вдохновения
- B) Как место для конфликта
- C) Как место отчуждения
- D) Как сцену для игры
  Ответ: C) Как место отчуждения

Результаты

Ученики могут проверить свои ответы, сопоставив их с правильными, после завершения теста. Каждый правильный ответ приносит 1 балл. Максимальный результат – 20 баллов.

Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}

2 Класс

Тест по русскому языку для учеников 2 класса

Тема: Имя прилагательное

Что такое имя прилагательное?
- A) Слово, которое описывает существительное
- B) Слово, обозначающее предмет
- C) Слово, обозначающее действие
Какое имя прилагательное правильно сочетается с существительным "дом"?
- A) красивый
- B) бежевый
- C) летающий
Какое имя прилагательное нужно поставить в предложение: "У Маши есть [ ] кукла"?
- A) красивая
- B) быстрая
- C) большая
Какое имя прилагательное сочетается с существительным "мяч"?
- A) зеленый
- B) пение
- C) мягкий
Какое имя прилагательное укажет на цвет "красный"?
- A) быстрый
- B) зеленый
- C) круглый
Чем отличается имя прилагательное от существительного?
- A) Имя прилагательное обозначает предметы, а существительное - качества
- B) Имя прилагательное описывает существительное, а существительное - обозначает предметы
- C) Имя прилагательное обозначает действие, а существительное - качества
Какое имя прилагательное указывает на форму предмета?
- A) круглый
- B) вкусный
- C) милый
Что означает слово "позитивный" при описании имени прилагательного?
- A) положительный
- B) отрицательный
- C) нейтральный
Какое имя прилагательное не указывает на цвет?
- A) голубой
- B) огромный
- C) желтый
Как правильно описать существительное "цветок" при помощи имени прилагательного?

A) круглый
B) ароматный
C) умный

Какое имя прилагательное указывает на размер предмета?
- A) маленький
- B) красивый
- C) быстрый
С каким существительным сочетается имя прилагательное "теплый"?
- A) птица
- B) книга
- C) чай
Какое имя прилагательное указывает на форму предмета?
- A) острый
- B) длинный
- C) толстый
Какое имя прилагательное правильно сочетается с существительным "луна"?
- A) светлая
- B) тяжелая
- C) быстрая
Какое имя прилагательное укажет на вкус "сладкий"?
- A) красивый
- B) тяжелый
- C) вкусный
Как можно описать существительное "автомобиль" при помощи имени прилагательного?
- A) быстрый
- B) высокий
- C) умный
Какое имя прилагательное указывает на цвет?
- A) легкий
- B) синий
- C) медленный
Что означает слово "радостный" при описании имени прилагательного?
- A) грустный
- B) веселый
- C) спокойный
Какое имя прилагательное не указывает на размер?
- A) длинный
- B) теплый
- C) большой
Как правильно описать существительное "дедушка" при помощи имени прилагательного?
- A) старый
- B) молодой
- C) красивый

Удачи на тесте!

Английский язык

7 Класс

Тест по английскому языку: Past Perfect Continuous и Past Perfect

Ученик: ___________________

Дата: ___________________

Вопросы:

She __________ (finish) her homework before dinner.
- A) had finished
- B) was finishing
- C) had been finishing
- D) finished
They __________ (play) football for two hours when it started to rain.
- A) had played
- B) had been playing
- C) were playing
- D) played
By the time we arrived, the movie __________ (already/start).
- A) had already started
- B) already started
- C) was already starting
- D) had been starting
I __________ (live) in that city for five years before I moved.
- A) had lived
- B) had been living
- C) lived
- D) was living
She __________ (not/see) her friends since last summer.
- A) had not seen
- B) did not see
- C) has not seen
- D) had not been seeing
We __________ (wait) for the bus for half an hour before it finally arrived.
- A) waited
- B) had been waiting
- C) were waiting
- D) had waited
He __________ (study) English for three years before he took the exam.
- A) had studied
- B) studied
- C) has studied
- D) had been studying
They __________ (work) at the company for ten years when they decided to leave.
- A) had worked
- B) had been working
- C) worked
- D) were working
After he __________ (eat), he went for a walk.
- A) had been eating
- B) had eaten
- C) was eating
- D) ate
She __________ (not/finish) her report before the deadline.
- A) had not finished
- B) did not finish
- C) has not finished
- D) had not been finishing
The children __________ (play) in the garden for hours before it got dark.
- A) had played
- B) had been playing
- C) were playing
- D) played
I __________ (write) five emails before the internet went down.
- A) had written
- B) wrote
- C) had been writing
- D) was writing
She __________ (train) for the marathon for months when she got injured.
- A) had been training
- B) had trained
- C) trained
- D) was training
They __________ (not/finish) their project on time.
- A) had not finished
- B) did not finish
- C) has not finished
- D) had not been finishing
By the time we got to the café, they __________ (leave).
- A) had left
- B) left
- C) have left
- D) were leaving
He __________ (work) on the report before the meeting started.
- A) had worked
- B) had been working
- C) was working
- D) worked
She __________ (not/see) that movie before last weekend.
- A) had not seen
- B) did not see
- C) has not seen
- D) had not been seeing
They __________ (drink) coffee before breakfast.
- A) had drunk
- B) drank
- C) had been drinking
- D) were drinking
We __________ (go) to that restaurant several times before.
- A) had gone
- B) went
- C) have gone
- D) had been going
The team __________ (practice) for the tournament before it was canceled.
- A) had practiced
- B) had been practicing
- C) practiced
- D) was practicing
I __________ (read) that book before I saw the movie.
- A) had read
- B) read
- C) was reading
- D) had been reading
They __________ (want) to travel before the pandemic hit.
- A) had wanted
- B) wanted
- C) have wanted
- D) had been wanting
She __________ (bake) cookies before the party started.
- A) had baked
- B) baked
- C) had been baking
- D) was baking
He __________ (visit) Paris several times before last summer.
- A) had visited
- B) visited
- C) has visited
- D) had been visiting
By the time they got to the airport, the plane __________ (already/board).
- A) had already boarded
- B) already boarded
- C) was already boarding
- D) had been boarding

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Изученное в 3 четверти

Популярные тесты

Тест по теме "Детские годы Багрова-внука" (по произведению И.А. Гончарова)

Вопросы:

Результаты

Тест по английскому языку: Past Perfect Continuous и Past Perfect

Ученик: ___________________

Дата: ___________________

Вопросы:

Удачи на тесте!