Ниже готовый тест по сказке «Лягушка путешественница» для 4 класса. Формат — множественный выбор. Количество вопросов: 10. Тест выводится без ответов.

1. Кто является главным героем сказки «Лягушка путешественница»? A) Лягушка-путешественница B) Медведь C) Зайчик D) Лиса

2. Что побуждает героиню отправиться в путешествие? A) Любопытство к миру B) Желание заработать деньги C) Необходимость спрятаться D) Желание стать королевой

3. Какие чувства чаще всего испытывает лягушка, встречая новые места? A) Удивление и радость B) Страх и грусть C) Скуку и усталость D) Злость и недоверие

4. Как лягушка относится к другим животным, которых встречает на пути? A) Помогает им B) Игнорирует их C) Обижает их D) Пытается скрыться от них

5. Какой урок чаще всего выделяют в сказке? A) Любопытство полезно, но важно помнить о доме и друзьях B) Путешествия вредны C) Богатство главное в жизни D) Дом не имеет значения

6. Что герой узнает по возвращении из путешествия? A) Дом и близкие дороги важнее любых дорог B) Нужно забыть о доме и всем вокруг C) Путешествия ничему не учат D) Мир опасен и лучше оставаться дома

7. Какие местности чаще встречаются в сюжете? A) Лес, река, луга B) Горы, пустыня, океан C) Город и дворец D) Космос и океан

8. Каким образом сказка показывает разнообразие мира? A) Через встречи с разными животными и ландшафтами B) Через однообразную натуру C) Через сны главного героя D) Через вымышленные города

9. Какую роль играет природа в путешествии лягушки? A) Формирует настроение и задаёт тему путешествия B) Не влияет на сюжет C) Только мешает героине D) Является декорацией без смысла

10. Какая основная мысль теста? A) Любопытство и познавание мира должны сочетаться с заботой о доме и друзьях B) Путешествия — единственный источник счастья C) Деньги важнее всего D) Дом — место, куда возвращаться не нужно

Примечание: Если у вас есть конкретная версия сказки или список эпизодов, можно адаптировать формулировки вопросов под этот текст.

Тест по физике для 7 класса на тему "РПО"

Вопрос 1: Что такое РПО (Работа под постоянной нагрузкой)?

a) Работа, выполняемая при изменении массы объекта
b) Работа, выполняемая с постоянной силой
c) Работа, выполняемая при изменении скорости объекта
d) Работа, выполняемая в вакууме

Правильный ответ: b) Работа, выполняемая с постоянной силой

Вопрос 2: Какой из следующих примеров является работой, выполняемой под постоянной нагрузкой?

a) Подъем груза на высоту с ускорением
b) Подъем груза на высоту с постоянной силой
c) Резкое торможение автомобиля
d) Изменение направления движения велосипеда

Правильный ответ: b) Подъем груза на высоту с постоянной силой

Вопрос 3: Какова формула для вычисления работы, если сила постоянна?

a) W = F * s * cos(θ)
b) W = F / s
c) W = m * g * h
d) W = F + s

Правильный ответ: a) W = F * s * cos(θ)

Тест завершен.
Проверьте свои ответы и убедитесь, что вы понимаете концепции работы под постоянной нагрузкой. Успехов вам на экзаменах!

Тест по химии для учеников 9 класса - Тема: Электролитическая диссоциация

1. Что такое электролиты? A) Вещества, которые проводят электрический ток в растворах B) Вещества, которые не проводят электрический ток в растворах C) Вещества, которые испускают свет при диссоциации D) Вещества, которые не реагируют с водой

2. Что происходит с электролитами в процессе электролиза? A) Они образуют ионы B) Они теряют свои свойства C) Они становятся нереактивными D) Они испаряются

3. Что такое диссоциация в химии? A) Процесс образования ионов из молекул B) Процесс обратного образования молекул из ионов C) Процесс кристаллизации вещества D) Процесс нагрева раствора

4. Какой процесс происходит при электролитической диссоциации хлорида натрия? A) Разложение на натрий и хлор B) Разложение на натриевых и хлоридные ионы C) Образование водорода D) Превращение в твердое вещество

5. Какие вещества являются сильными электролитами? A) Уголь и сера B) Соль и кислоты C) Сахар и крахмал D) Металлы

6. Что означает термин "неметаллические электролиты"? A) Вещества, образующие положительно заряженные ионы B) Вещества, образующие отрицательно заряженные ионы C) Вещества, не образующие ионы в растворе D) Вещества, проводящие электрический ток

7. Как изменяется проводимость растворов электролитов с увеличением концентрации? A) Проводимость уменьшается B) Проводимость остается неизменной C) Проводимость увеличивается D) Проводимость зависит только от температуры

8. Что такое ионообменная мембрана? A) Мембрана, пропускающая только нейтральные молекулы B) Мембрана, пропускающая только положительно заряженные ионы C) Мембрана, разделяющая растворы на положительно и отрицательно заряженные D) Мембрана, не пропускающая никакие частицы

9. Какие факторы влияют на скорость электролитической диссоциации? A) Только температура B) Только давление C) Только концентрация раствора D) Все вышеперечисленные факторы

10. Что происходит при электролизе воды? A) Образование водорода и кислорода B) Образование хлора C) Разложение на воду и металл D) Образование кислорода

Желаю удачи на тесте!