Новая школа

Ниже представлен тест для 9 класса по теме: виды химической связи и типы кристаллических решеток. Все вопросы открытые. В конце — краткие ответы-подсказки для учителя.

Перечислите четыре основные типа химической связи и приведите по одному примерy вещества для каждого типа.
Ответ: ионная связь (NaCl), ковалентная связь (H2/CH4), металлическая связь (Cu), водородная связь (H2O, NH3).
Объясните основные различия между ионной и ковалентной связью по распределению электронов между атомами и по физическим свойствам веществ.
Ответ: ионная связь — передача/перехват электронов между ионами, образуется между металлом и неметаллом, кристаллическая решетка, высокая точка плавления, электропроводность в жидком/растворе; ковалентная связь — совместное использование пар электронов между атомами, может быть неполярной или полярной, большинство веществ образуют молекулы или сеточные кристаллы; свойства различаются: температура плавления, электрическая проводимость, твердость.
Что такое водородная связь? Приведите пример вещества, где она играет ключевую роль, и опишите, как она влияет на физические свойства.
Ответ: водородная связь — особый вид межмолекулярной силы, возникающий между атомом водорода, связавшимся с очень электроотрицательным атомом (O, N, F), и парой электронов у соседней молекулы. Примеры: вода (H2O), аммиак (NH3). Влияет на высокие температуры кипения, высокую температуру плавления для воды и другие свойства жидкостей и биомолекул.
Что такое металлическая связь? Какие свойства металлов она определяет и почему.
Ответ: металлическая связь — связь между атомами металлов через общую «электронную дымку» (мобильные свободные электроны). Она обеспечивает электрическую проводимость, пластичность, ковкость, блеск и прочность металлов.
Что такое межмолекулярные силы и какие из них наиболее распространены? Приведите примеры веществ и объясните, в чем заключается их влияние.
Ответ: наиболее распространены ван дер Ваальса (дисперсионные силы) и диполь-диполь взаимодействия; водородная связь — частный случай межмолекулярной силы. Примеры: водородная связь — вода, аммиак; ван дер Ваальса — молекулы I2, CO2; влияние — определяют температуру кипения, растворимость и твердость молекул/молекулярных кристаллов.
Что такое кристаллическая решетка? Как она отличается от аморфного вещества? Приведите примеры.
Ответ: кристаллическая решетка — повторяющееся упорядоченное расположение частиц в кристалле; аморфное вещество имеет хаотичное, неупорядоченное распределение частиц. Примеры: NaCl — кристаллическая решетка; стекло — аморфное.
Назовите три типа кубических кристаллических решеток и кратко охарактеризуйте каждую, приводя примеры металлов.
Ответ: простая кубическая (SC) — атомы только в вершинах; координационное число 6; редкая, пример: полоний (Po) в качестве учебного примера; объемно-центрированная кубическая (BCC) — атомы в вершинах и в центре; координационное число 8; пример: железо (Fe) при комнатной температуре (α-Fe); гранецентрированная кубическая (FCC) — атомы в вершинах и на гранях; координационное число 12; примеры: медь (Cu), алюминий (Al), золото (Au).
Опишите ионную кристаллическую решетку на примере NaCl: как расположены ионы, почему такие кристаллы тверды и часто хрупки.
Ответ: NaCl образует ионную решетку, где ионы Na+ и Cl- чередуются по кубической γ-решетке; каждый Na+ окружён шестью Cl-, и наоборот. Связи ионные очень прочные, поэтому кристаллы тверды и хрупки (ломаются по плоскостям в условиях достаточной силы, а не текут как металлы).
Опишите ковалентную сеточную (алмазную) кристаллическую решетку на примере алмаза или кремния: что за связь, как образуется сеть, какие свойства возникают.
Ответ: в алмазной структуре каждый атом углерода образует четыре ковалентные связи с соседними атомами, образуя тетраедрическую сетку; аналогично кремний имеет diamond-ку́бическую структуру. Связь прочная, вещество очень твёрдое, высокая температура плавления, плохая электропроводность.
Приведите три примера веществ и охарактеризуйте их связь и кристаллическую решетку:
a) медь (Cu) – связь металлическая; решетка FCC;
b) кремний (Si) – ковалентная сеточная связь; кристаллическая решетка diamond cubic;
c) CO2 в твердом виде (сухой лед) – молекулярная кристаллическая решетка; межмолекулярные силы ван дер Ваальса;
d) вода в виде льда – водородная связь; молекулярная кристаллическая решетка; связь водорода между молекулами.

Ответы (кратко, для проверки):

Ionic — NaCl; Covalent — H2 (или CH4); Metallic — Cu; Hydrogen — H2O (и др. H-bonded молекулы).
Ионная: передача электронов, кристаллические соли, высокая точка плавления и проводимость в расплаве; ковaлентная: совместное использование электронов, молекулы или сеточные структуры, часто ниже MP (за исключением сеточных кристаллов типа алмаза).
Водородная связь — между H и N/O/F соседних молекул; примеры: вода, аммиак; влияет на температуру кипения/плавления и структуру льда.
Металлическая связь — электронная «дыра» свободна; металлы проводят ток, пластичны, блестящи.
Ван дер Ваальса и диполь-диполь — слабые межмолекулярные связи; примеры: I2 (дисперсионные), HCl (dip-dip); водородная связь — отдельный сильный случай.
Кристаллическая решетка — упорядоченная повторяющаяся структура; аморфная — отсутствует упорядоченность.
SC, BCC, FCC — примеры металлов и их особенности: Po (SC), Fe (BCC), Cu/Al (FCC).
NaCl — ионная решетка, Na+ и Cl- по чередованию; твердый и хрупкий из-за сильных ионных связей.
Алмазная/кремнийовая сеточные — четверичные ковалентные связи, cada атом образует 4 связи; очень твердые, слабая проводимость.
Cu – металлическая связь, FCC; Si – ковалентная сеточная, diamond cubic; CO2 (твёрдый) – молекулярная решетка, ван дер Ваальса; H2O(лед) – водородная связь, молекулярная решетка.

Тест по физической культуре: Лыжная подготовка (8 класс)

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов для каждого из 20 вопросов.

Вопрос 1:

Что из перечисленного является основным элементом лыжной подготовки?

A) Подъемы по лестнице
B) Техника катания на лыжах
C) Плавание
D) Игра в волейбол

Ответ: B) Техника катания на лыжах

Вопрос 2:

Какой тип лыж используется для классического стиля?

A) Коньковые лыжи
B) Лыжи для фрирайда
C) Классические лыжи
D) Лыжи для альпинизма

Ответ: C) Классические лыжи

Вопрос 3:

Что важно учитывать при выборе лыж?

A) Цвет лыж
B) Длина и жесткость лыж
C) Бренд производителя
D) Дата покупки

Ответ: B) Длина и жесткость лыж

Вопрос 4:

Какое основное упражнение помогает развить координацию для лыжной подготовки?

A) Прыжки на скакалке
B) Приседания
C) Баланс на одной ноге
D) Бег на месте

Ответ: C) Баланс на одной ноге

Вопрос 5:

Как называется техника катания на лыжах, при которой используются отталкивания руками и ногами?

A) Альпийская техника
B) Коньковая техника
C) Классическая техника
D) Фристайл

Ответ: C) Классическая техника

Вопрос 6:

Какой элемент считается важным для поддержания равновесия на лыжах?

A) Гибкость
B) Сила рук
C) Устойчивость корпуса
D) Скорость

Ответ: C) Устойчивость корпуса

Вопрос 7:

Какова основная цель разминки перед занятиями лыжной подготовкой?

A) Устранить усталость
B) Подготовить тело к физической активности
C) Развить силу
D) Улучшить координацию

Ответ: B) Подготовить тело к физической активности

Вопрос 8:

Что нужно делать, чтобы избежать травм во время занятия лыжами?

A) Игнорировать усталость
B) Использовать защитное снаряжение
C) Носить тяжелую экипировку
D) Бегать на высоких скоростях

Ответ: B) Использовать защитное снаряжение

Вопрос 9:

Какой тип снега наиболее подходит для катания на лыжах?

A) Ледяной
B) Мягкий мокрый
C) Пухлый
D) Комковатый

Ответ: C) Пухлый

Вопрос 10:

Какое положение тела считается правильным при спуске на лыжах?

A) Прямое
B) Наклоненное вперед с согнутыми коленями
C) Сидячее
D) Лежа на лыжах

Ответ: B) Наклоненное вперед с согнутыми коленями

Вопрос 11:

Что означает понятие "пограничная зона" в лыжной подготовке?

A) Область, где можно кататься без ограничений
B) Зона, где сохраняется оптимальный уровень нагрузки
C) Зона для тренировок только начинающих
D) Зона, где запрещено катание

Ответ: B) Зона, где сохраняется оптимальный уровень нагрузки

Вопрос 12:

Как называется соревнование на лыжах с надеванием стартового номера?

A) Старт
B) Кубок
C) Чемпионат
D) Марафон

Ответ: C) Чемпионат

Вопрос 13:

Какое количество лыжников в одной группе является оптимальным для тренировок?

A) 1-2 лыжника
B) 3-5 лыжников
C) 6-10 лыжников
D) 10-15 лыжников

Ответ: B) 3-5 лыжников

Вопрос 14:

Какое оборудование необходимо для катания на лыжах?

A) Лыжи и палки
B) Лыжи и скейтборд
C) Лыжи и мяч
D) Лыжи и ракетка

Ответ: A) Лыжи и палки

Вопрос 15:

Какой элемент дыхания важен во время лыжной подготовки?

A) Глубокое и медленное дыхание
B) Частое и поверхностное дыхание
C) Задержка дыхания
D) Дыхание через рот

Ответ: A) Глубокое и медленное дыхание

Вопрос 16:

Какой из следующих приемов помогает увеличить скорость спуска на лыжах?

A) Увеличение ширины стойки
B) Наклон вперед
C) Прямое положение тела
D) Быстрые движения руками

Ответ: B) Наклон вперед

Вопрос 17:

Каково рекомендуемое количество тренировок в неделю для активного лыжника?

A) 1-2 тренировки
B) 3-4 тренировки
C) 5-6 тренировок
D) Ежедневные тренировки

Ответ: B) 3-4 тренировки

Вопрос 18:

Какая техника наиболее эффективна для преодоления подъемов на лыжах?

A) Коньковая
B) Классическая
C) Фристайл
D) Альпийская

Ответ: B) Классическая

Вопрос 19:

Что нужно делать после завершения лыжной тренировки?

A) Отдыхать без разминки
B) Сделать заминку и растяжку
C) Сразу уехать домой
D) Ничего не делать

Ответ: B) Сделать заминку и растяжку

Вопрос 20:

Какое значение имеет правильная техника бега на лыжах?

A) Улучшает результаты и снижает риск травм
B) Не имеет значения
C) Только снижает скорость
D) Значимо только для профессионалов

Ответ: A) Улучшает результаты и снижает риск травм

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему виды химической связи и типы кристаллических решеток

Популярные тесты