Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 сентября 2025 16:34
Ниже готов тест по теме: химическая связь (уровень 9 класс), тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.
Какой тип связи образуется при передаче электронов от металла к неметалу?
A) ковалентная
B) ионная
C) металлическая
D) водородная
Правильный ответ: B
Какой тип связи образуется при совместном использовании электронных пар между атомами?
A) ионная
B) металлическая
C) ковалентная
D) водородная
Правильный ответ: C
Укажите пример соединения, где присутствует металлическая связь между атомами:
A) NaCl
B) Fe
C) CO2
D) H2O
Правильный ответ: B
Выберите молекулу, в которой связь неполярная ковалентная:
A) HCl
B) CO2
C) NH3
D) H2O
Правильный ответ: B
Разность электроотрицательностей между двумя атомами примерно 3.0. Какой тип связи образуется?
A) ионная
B) неполярно-ковалентная
C) полярно-ковалентная
D) водородная
Правильный ответ: A
NaCl — это какой тип связи?
A) ковалентная неполярная
B) ионная
C) металлическая
D) водородная
Правильный ответ: B
Что означает полярная ковалентная связь?
A) электронная пара распределена равномерно
B) электронная пара смещена к более электроактивному атому
C) образуются ионы
D) связь образуется между металлами
Правильный ответ: B
Какая связь наиболее характерна для воды H2O?
A) ионная
B) неполярно-ковалентная
C) полярно-ковалентная
D) металлическая
Правильный ответ: C
Какие межмолекулярные взаимодействия образуют водородные связи между молекулами воды?
A) металлические связи
B) водородные связи
C) ионные связи
D) неполярные ковалентные связи
Правильный ответ: B
Сколько пар неподелённых электронов у атома кислорода в молекуле H2O?
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
Правильный ответ: C
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить пояснения к каждому ответу.
Тест по истории России для 10 класса
Тема: Идеология и культура в годы гражданской войны
1. Какой идеологический курс был принят большевиками во время гражданской войны?
a) Лiberalизм
b) Социализм
c) Монархизм
d) Нацизм
Ответ: b) Социализм
2. Какое из следующих событий произошло в 1918 году?
a) Подписание Брестского мира
b) Октябрьская революция
c) Начало НЭПа
d) Провозглашение Российской Федерации
Ответ: a) Подписание Брестского мира
3. Какую роль играли писатели и художники в годы гражданской войны?
a) Они не занимались политикой
b) Поддерживали белое движение
c) Интенсивно создавали социалистическое искусство
d) Придерживались нейтралитета
Ответ: c) Интенсивно создавали социалистическое искусство
4. Какой культурный проект был инициирован большевиками в 1920-х годах?
a) "Наследие"
b) "Академизм"
c) "Утопия"
d) "Культурная революция"
Ответ: d) "Культурная революция"
5. Какое из этих направлений в искусстве возникло в годы гражданской войны?
a) Романтизм
b) Импрессионизм
c) Constructivism
d) Барокко
Ответ: c) Constructivism
6. Какое идеологическое направление получило наибольшее развитие среди молодежи в годы Гражданской войны?
a) Консерватизм
b) Социализм и коммунизм
c) Либерализм
d) Фашизм
Ответ: b) Социализм и коммунизм
7. Какой жанр литературы стал особенно популярным во время Гражданской войны?
a) Мифология
b) Историческая проза
c) Поэзия о любви
d) Пролетарская поэзия
Ответ: d) Пролетарская поэзия
8. Какой важный документ был принят в 1918 году и определил основные принципы новой власти?
a) Конституция РСФСР
b) План ГОЭЛРО
c) Декрет о мире
d) Декрет о земле
Ответ: a) Конституция РСФСР
9. Какой из перечисленных театров стал символом советского театра в годы Гражданской войны?
a) Московский художественный театр
b) Театр имени Вахтангова
c) Театр Драмы
d) Театр Романа Виктюка
Ответ: a) Московский художественный театр
10. Какое значение имела пропаганда в годы Гражданской войны?
a) Никакого значения
b) Стала основным инструментом борьбы за идеи
c) Применялась только белыми
d) Использовалась только для военной информации
Ответ: b) Стала основным инструментом борьбы за идеи
Желаем удачи на экзаменах!
Тема: Электрическая цепь и ее составные части. Электрический ток в металлах, полупроводниках, газах и электролитах. Действия электрического тока
Что такое электрическая цепь?
Какой элемент электрической цепи предназначен для ограничения тока?
Какой из перечисленных материалов является проводником электрического тока?
Что происходит с электрическим током в полупроводниках?
Какой эффект возникает при прохождении электрического тока через проводник?
Какой из следующих процессов является химическим эффектом электрического тока?
Какой прибор используется для измерения силы электрического тока?
Какой из перечисленных газы является проводником электрического тока?
Что такое замкнутая цепь?
Какой фактор не влияет на сопротивление проводника?
Тест содержит 10 вопросов по теме "Электрическая цепь и ее составные части. Электрический ток в металлах, полупроводниках, газах и электролитах. Действия электрического тока" с множественным выбором ответов. Ответы к вопросам приведены справа от каждого вопроса.
Ниже готов тест по географии для 7 класса. Тема: Земная кора. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Тест с ответами.
Инструкция: Соотнеси номер слева с правильной буквой из правой колонки. Запиши ответ в формате "1–X" (пример: 1–h).
Левая колонка (термины):
Правая колонка (признаки/описания): a) Граница между корой и нижней мантий b) Образует континентальную кору c) Образует океаническую кору d) Примерная толщина континентальной коры 30–70 км e) Примерная толщина океанической коры 5–10 км f) Плотность примерно 2,6–2,8 г/см3 g) Плотность примерно 3,0 г/см3 h) В основном состоит из гранитных пород i) В основном состоит из базальтовых пород j) Геологическое явление, при котором океаническая кора погружается под другую плиту
Ответы: 1 – h 2 – i 3 – b 4 – c 5 – d 6 – e 7 – f 8 – g 9 – a 10 – j
Ниже представлен тест по литературе (9 класс) на тему романа "Евгений Онегин". Тип вопросов — Соотнесение. Всего 5 заданий. В конце — ответы.
Задание 1. Соотнесите персонажей с их ролями в романе Левый столбец:
Правый столбец: a) светский денди, скучающий по жизни b) искренняя и чувствительная девушка, влюбляется в Онегина c) молодой поэт, романтик d) младшая сестра Татьяны, кокетка
Ответ: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
Задание 2. Соотнесите эпизоды романа с их ролью/значением в сюжете Левый столбец:
Правый столбец: a) раскрывает искренность чувств Татьяны b) демонстрирует конфликт чувств и долга, приводя к трагическим последствиям c) показывает лицемерие и пустоту светского общества d) подчёркивает внутреннее одиночество и духовную пустоту героя
Ответ: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
Задание 3. Соотнесите мотивы романа с их значениями Левый столбец:
Правый столбец: a) сила чувств, которая может менять жизнь, но часто не принимается обществом b) влияние общественных норм на судьбы героев c) творческая сила и образность романа, связь с поэзией d) внутренний конфликт героя, поиск смысла жизни и места в мире
Ответ: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
Задание 4. Соотнесите фрагменты стиля и формы с их признаками Левый столбец:
Правый столбец: a) эпистолярный элемент b) пейзажная и лирическая зарисовка c) сатирический портрет светского общества d) авторские лирические отступления
Ответ: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
Задание 5. Соотнесите выводы о романе с их формулировками Левый столбец:
Правый столбец: a) Роман исследует природу человеческого чувства и его цену b) Фатальное столкновение индивидуальности и социальной нормы c) Общество навязывает порядок, но не может заменить истинную любовь d) Поэзия открывает путь к пониманию внутреннего мира героя
Ответ: 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный уровень класса или добавить дополнительные варианты ответов. Удачи на экзамене!