Тест на тему проверяемая гласная в корне слова

Ниже тест по английскому языку на тему Present Tense (Present Simple и Present Continuous) для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 12 вопросов. В конце — ключ с правильными ответами.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. She ___ to school every day. A) go B) goes C) going D) went Ответ: B

2. Right now she ___ her homework. A) do B) does C) doing D) is doing Ответ: D

3. They ___ coffee. A) like B) likes C) liking D) liked Ответ: A

4. The cat ___ on the sofa. A) lie B) lies C) is lying D) lied Ответ: C

5. Tom ___ to music every day. A) listen B) listens C) listening D) listened Ответ: B

6. We ___ to the cinema tomorrow. A) go B) going C) are going D) went Ответ: C

7. Which sentence is in Present Simple? A) He is playing football. B) He plays football. C) He played football. D) He has played football. Ответ: B

8. Do you speak French? A) Are you speak French? B) Do you speak French? C) Do you speaks French? D) Do you spoke French? Ответ: B

9. They ___ stay late on Fridays. A) don't B) doesn't C) isn't D) aren't Ответ: A

10. She ___ TV now. A) watches B) is watching C) watch D) watched Ответ: B

11. Right now, he ___ his bike. A) is repairing B) repairs C) repair D) is repair Ответ: A

12. We ___ a new project this month. A) start B) starts C) are starting D) started Ответ: C

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к ответам или сделать отдельный лист с ответами для учителя.

Конечно! Ниже представлен тест по теме "Окружающий мир и экология" для учеников 1 класса. Вопросы выполнены в формате "единственный выбор", а также приведены правильные ответы.

---

Тест по экологии для 1 класса
Тема: "Окружающий мир и экология"

1. Кто живёт в воде?
   a) Мышка
   b) Рыбка
   c) Птица

Правильный ответ: b) Рыбка

2. Что нужно делать, чтобы природа была чистой?
   a) Собирать мусор и выбрасывать его в мусорный бак
   b) Разбивать деревья
   c) Лить грязь в реку

Правильный ответ: a) Собирать мусор и выбрасывать его в мусорный бак

3. Какая часть природы защищает растения и животных?
   a) Дом
   b) Экологический мир
   c) Лавочка

Правильный ответ: b) Экологический мир

4. Что растет на деревьях?
   a) Молоко
   b) Листья и плоды
   c) Мясо

Правильный ответ: b) Листья и плоды

5. Кто помогает растениям расти?
   a) Вода и солнце
   b) Машины и машины
   c) Газеты и книги

Правильный ответ: a) Вода и солнце

6. Почему важно не ломать ветки деревьев?
   a) Потому что деревья это наши друзья и дают кислород
   b) Потому что ветки вкусные
   c) Потому что ветки красивые

Правильный ответ: a) Потому что деревья это наши друзья и дают кислород

7. Что делают птицы?
   a) Пьют воду
   b) Поют и строят гнезда
   c) Играют в мяч

Правильный ответ: b) Поют и строят гнезда

8. Почему важно не бросать мусор в лесу?
   a) Потому что там есть звери и растения, которым это вредно
   b) Потому что мусор вкусный
   c) Потому что мусор — это еда для животных

Правильный ответ: a) Потому что там есть звери и растения, которым это вредно

9. Что можно сделать, чтобы было меньше мусора?
   a) Использовать много одноразовых пакетов
   b) Перерабатывать старые вещи и использовать их снова
   c) Лить воду в реку

Правильный ответ: b) Перерабатывать старые вещи и использовать их снова

10. Кто ухаживает за растениями и животными?
    a) Учёные и люди, заботящиеся о природе
    b) Мороженое и сладости
    c) Машины и электроприборы

Правильный ответ: a) Учёные и люди, заботящиеся о природе

---

Если нужно подготовить дополнительные материалы или внести коррективы — сообщите!

Тест по Гражданскому праву для 11 класса: Право общей собственности

1. Что такое общая долевая собственность? A. Собственность, когда весь объект принадлежит каждому владельцу отдельно B. Собственность, разделенная на доли между несколькими лицами C. Собственность, когда объект принадлежит государству D. Нет правильного ответа

2. Какие виды общей долевой собственности существуют? A. Пятая B. Седьмая C. Восьмая D. Третья

3. Какие права имеют совладельцы в общей долевой собственности? A. Право пользования всем имуществом B. Право управлять и распоряжаться своей долей C. Право продать всё имущество без согласия других D. Нет правильного ответа

4. Как можно разделить имущество в общей долевой собственности? A. Путем приватизации B. Путем судебного раздела C. Путем аукциона D. Нет способов разделения

5. Каким образом можно выйти из общей долевой собственности? A. Продав свою долю другим собственникам B. По соглашению всех собственников C. Самовольно D. Нет способов выхода

6. Что означает преимущественное пользование в общей долевой собственности? A. Использование имущества в исключительном порядке B. Право на приоритетное пользование определенными частями имущества C. Отсутствие права пользования имуществом D. Нет правильного ответа

7. Какие основные способы возникновения общей долевой собственности? A. Покупка имущества B. Наследование C. Сделка D. Возникновение по закону

8. Какие документы могут регулировать право общей собственности? A. Конституция B. Договоры C. Судебные решения D. Нет правильного ответа

9. Какие проблемы могут возникнуть при наличии общей долевой собственности? A. Проблемы с управлением имуществом B. Споры между собственниками C. Сложности с продажей имущества D. Все вышеперечисленное

10. Что следует учитывать при покупке объекта с общей долевой собственностью? A. Необходимость участия всех собственников при продаже B. Наличие документов о праве собственности C. Возможные риски и сложности с возникновением споров D. Все вышеперечисленное

Ответы:

1. B. Собственность, разделенная на доли между несколькими лицами
2. D. Третья
3. B. Право управлять и распоряжаться своей долей
4. B. Путем судебного раздела
5. B. По соглашению всех собственников
6. B. Право на приоритетное пользование определенными частями имущества
7. D. Возникновение по закону
8. B. Договоры
9. D. Все вышеперечисленное
10. D. Все вышеперечисленное

Тест по Международному гуманитарному праву: Санитарная зона

Класс: 11

1. Что такое санитарная зона? A) Пространство, где действуют специальные санитарные нормы и правила B) Место для отдыха санитаров C) Зона для сброса мусора

2. Какие могут быть цели создания санитарной зоны? A) Охрана окружающей среды и предотвращение загрязнения B) Развитие туристического бизнеса C) Продвижение санитарных товаров

3. Кто отвечает за создание и контроль соблюдения санитарной зоны? A) Местные власти и специальные органы B) Производители санитарной техники C) Школьная администрация

4. Почему важно соблюдать правила санитарной зоны? A) Для обеспечения безопасности и здоровья людей B) Для повышения цен на недвижимость C) Для улучшения качества местной кухни

5. Какие виды деятельности могут быть запрещены в санитарной зоне? A) Вырубка лесов и сжигание мусора B) Проведение спортивных мероприятий C) Строительство стадионов

6. Какие ограничения могут быть установлены для развития инфраструктуры в санитарной зоне? A) Ограничения по высоте зданий и использованию определенных материалов B) Бесплатное строительство всех видов объектов C) Отсутствие необходимости получения разрешений

7. Зачем проводится мониторинг соблюдения санитарных правил? A) Для контроля и оперативных мер по устранению нарушений B) Для создания бюрократической нагрузки C) Для увеличения штрафов и налогов

8. Как можно привлечь граждан к соблюдению правил санитарной зоны? A) Проводить образовательные мероприятия и кампании B) Вводить строгие репрессивные меры C) Игнорировать проблему

9. Каковы последствия нарушения правил санитарной зоны? A) Угроза здоровью людей и окружающей среды B) Повышение уровня гуманизма в обществе C) Рост экономического благосостояния

10. Какое отношение санитарная зона имеет к защите окружающей среды? A) Она способствует охране природы и биоразнообразия B) Она не имеет никакого отношения к окружающей среде C) Она уменьшает количество диких животных

---

Тест окончен. Проверьте свои ответы.