Тест на тему Входная контрольная работа

Конечно! Ниже приведён тест по обществознанию на тему «Общество и его сферы» для учеников 6 класса. Вопросы типа «Соответствие» помогают проверить понимание основной информации. В конце представлены правильные ответы.

---

Тест по обществознанию

Тема: Общество и его сферы
Класс: 6

Вариант заданий: Соотнесите каждое понятие с его определением или сферой деятельности

№	Понятие / понятия	А. Экономическая сфера	В. Социальная сфера	С. Политическая сфера	D. Духовная сфера
1	Область деятельности, связанная с производством товаров и услуг
2	Сфера, связанная с отношениями между людьми, их благополучием
3	Область, в которой решаются вопросы власти и управления обществом
4	Область, связанная с культурой, образованием, искусством
5	Труд, предприятия, торговля, финансы
6	Общение, семья, образование, здоровье
7	Законодательство, выборы, органы власти
8	Культура, религия, искусство, литература
9	Производство, финансы, торговля
10	Образование, наука, религия
11	Власть, право, гражданские свободы
12	Семья, школа, друзья
13	Власть, государство, законы
14	Искусство, литература, традиции
15	Труд, предприятия, финансы
16	Здоровье, семья, образование
17	Культура, образование, религия
18	Борьба за права, выборы, законы
19	Уважение к традициям и культуре, искусство
20	Свобода слова, выборы, участие в управлении

---

Правильные ответы

1. А — Область, связанная с производством товаров и услуг
2. В — Сфера, связанная с отношениями между людьми, их благополучием
3. С — Область, в которой решаются вопросы власти и управления обществом
4. D — Область, связанная с культурой, образованием, искусством
5. А — Труд, предприятия, торговля, финансы
6. В — Общение, семья, образование, здоровье
7. С — Законодательство, выборы, органы власти
8. D — Культура, религия, искусство, литература
9. А — Производство, финансы, торговля
10. D — Образование, наука, религия
11. С — Власть, право, гражданские свободы
12. В — Семья, школа, друзья
13. С — Власть, государство, законы
14. D — Искусство, литература, традиции
15. А — Труд, предприятия, финансы
16. В — Здоровье, семья, образование
17. D — Культура, образование, религия
18. С — Борьба за права, выборы, законы
19. D — Уважение к традициям и культуре, искусство
20. С — Свобода слова, выборы, участие в управлении

---

Если потребуется, я могу подготовить другой вид вопросов или расширить тест.

Тест по истории на тему "Николай I"

Класс: 9
Количество вопросов: 15

---

Вопрос 1:

Когда Николай I стал императором России?
a) 1825 г.
b) 1837 г.
c) 1812 г.
d) 1842 г.

Ответ: a) 1825 г.

---

Вопрос 2:

Какой титул носил Николай I?
a) Царь
b) Император
c) Князь
d) Патриарх

Ответ: b) Император

---

Вопрос 3:

Какой основополагающий принцип управления внедрил Николай I?
a) Либерализм
b) Умеренный централизм
c) Абсолютная монархия
d) Демократия

Ответ: c) Абсолютная монархия

---

Вопрос 4:

Какое важное событие произошло в декабре 1825 года?
a) Крымская война
b) Декабристское восстание
c) Реформа 1861 года
d) Отмена крепостного права

Ответ: b) Декабристское восстание

---

Вопрос 5:

Какую идею активно продвигал Николай I в иностранной политике?
a) Национализм
b) Пансловянство
c) Протекционизм
d) Либеральные реформы

Ответ: b) Пансловянство

---

Вопрос 6:

Как назывался тайный орган, основанный Николаем I для борьбы с оппозицией?
a) Чекушка
b) Третий отдел
c) Сенат
d) Полицейская служба

Ответ: b) Третий отдел

---

Вопрос 7:

Какое из следующих событий связано с внешней политикой Николая I?
a) Русско-турецкая война (1828-1829)
b) Отмена крепостного права
c) Падение Берлинской стены
d) Русская революция

Ответ: a) Русско-турецкая война (1828-1829)

---

Вопрос 8:

Кем был назначен Николай I в 1826 году после восстания декабристов?
a) Министром обороны
b) Генерал-губернатором
c) Комендантом Санкт-Петербурга
d) Императором

Ответ: d) Императором

---

Вопрос 9:

Что произошло в Крыму в 1853-1856 годах?
a) Крымская война
b) Отмена крепостного права
c) Проведение реформы образования
d) Модернизация армии

Ответ: a) Крымская война

---

Вопрос 10:

Какой закон о реформе был принят в 1861 году, но не имел отношения к правлению Николая I?
a) Реформа местного самоуправления
b) Реформа образования
c) Отмена крепостного права
d) Реформа армии

Ответ: c) Отмена крепостного права

---

Вопрос 11:

Николай I проводил политику:
a) Экономических реформ
b) Консерватизма
c) Социалистических преобразований
d) Либерализма

Ответ: b) Консерватизма

---

Вопрос 12:

Кто из следующих людей был известным противником Николая I?
a) Александр II
b) Михаил Лермонтов
c) Пётр Чаадаев
d) Фёдор Достоевский

Ответ: c) Пётр Чаадаев

---

Вопрос 13:

Какое важное решение было принято на Берлинском конгрессе в 1878 году, относящееся к последствиям правления Николая I?
a) Обретение независимости Болгарией
b) Присоединение Крыма к России
c) Освобождение Греции
d) Раздел Польши

Ответ: a) Обретение независимости Болгарией

---

Вопрос 14:

Что стало причиной дестабилизации правления Николая I в 1850-х годах?
a) Экономический кризис
b) Крымская война
c) Восстание декабристов
d) Революция 1905 года

Ответ: b) Крымская война

---

Вопрос 15:

Какое основное направление развития промышленности было выбрано при Николае I?
a) Легкая промышленность
b) Судостроение
c) Нефтяная промышленность
d) Тяжелая промышленность

Ответ: d) Тяжелая промышленность

---

Тест можно использовать для проверки знаний о правлении Николая I и основных событиях его эпохи. Удачи на экзаменах!

Тест по русской литературе на тему "А.С. Крылов 'Любопытный'"

Тест для 7 класса

1. Какое животное является главным героем басни "Любопытный"? a) Лиса
   b) Воробей
   c) Собака
   d) Кот

2. Что именно заставляет героя басни проявлять любопытство? a) Шум на улице
   b) Запах еды
   c) Наличие новых друзей
   d) Чужие разговоры

3. Какой урок мы можем извлечь из басни "Любопытный"? a) Необходимо всегда быть уверенным в своих действиях
   b) Любопытство может привести к беде
   c) Друзья всегда будут с тобой
   d) Надо помогать другим

4. Какое действие совершает герой, увлекшись любопытством? a) Забирается на дерево
   b) Спрашивает других животных о том, что происходит
   c) Подходит слишком близко к опасному місцу
   d) Игнорирует происходящее

5. Как заканчивается басня "Любопытный"? a) Герой начинает помогать другим
   b) Герой получает урок и перестает быть любопытным
   c) Герой попадает в неприятность
   d) Герой находит новых друзей

6. Какова основная идея басни "Любопытный"? a) Всегда надо быть настороже
   b) Человек должен постоянно искать новые знания
   c) Излишнее любопытство может привести к серьезным неприятностям
   d) Друзья важнее всего

7. Какой стиль написания басни предпочитал А.С. Крылов? a) Научный
   b) Лирический
   c) Сатирический
   d) Эпический

8. Какой жанр литературы представляет собой произведение А.С. Крылова "Любопытный"? a) Поэма
   b) Проза
   c) Басня
   d) Роман

9. Какова роль других животных в басне "Любопытный"? a) Они помогают главному герою
   b) Они становятся источником беды
   c) Они являются зрителями происходящего
   d) Они же в первую очередь любопытны

10. Как А.С. Крылов показывает характер главного героя? a) Как хитрого и ловкого животного
    b) Как наивного и доверчивого
    c) Как смелого и благородного
    d) Как глупого и безрассудного

---

Удачи на экзамене!