Тест на тему Управление в экономике и производстве

Тест по социальной работе для учащихся 11 класса на тему "Профилактика инфекционных заболеваний":

1. Какие меры следует предпринимать для профилактики заболеваний, вызываемых бактериями? A) Регулярно мывать руки с мылом B) Избегать контакта с инфицированными людьми C) Проводить вакцинацию D) Все перечисленное верно Ответ: D) Все перечисленное верно

2. Какие меры можно предпринять для профилактики грибковых заболеваний? A) Соблюдать личную гигиену B) Носить обувь в общественных местах C) Избегать сырых помещений D) Принимать антибиотики Ответ: A) Соблюдать личную гигиену

3. Какие меры помогут предотвратить заболевания, передаваемые насекомыми и клещами? A) Использование репеллентов B) Ношение закрытой одежды и обуви C) Контроль за наличием насекомых в доме D) Все вышеперечисленное Ответ: D) Все вышеперечисленное

4. Какие меры следует предпринимать для предотвращения глистных заболеваний? A) Пить прокипяченную воду B) Мыть овощи и фрукты перед употреблением C) Проходить антивиральную профилактику D) Проводить регулярную дегельминтизацию Ответ: D) Проводить регулярную дегельминтизацию

Надеюсь, этот тест поможет учащимся 11 класса повторить материал по профилактике инфекционных заболеваний.

Тест по математике для 6 класса

Тема: Сложение и вычитание целых чисел

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какой результат получится при вычислении: 7 + (-3)? a) 10
   b) 4
   c) 0
   d) 3

2. Вычислите: -5 - 8 a) 3
   b) -3
   c) -13
   d) -5

3. Какое значение имеет выражение: 12 + (-7)? a) 19
   b) 5
   c) -5
   d) -19

4. Вычислите: -15 + 9 a) -24
   b) -6
   c) 6
   d) 24

5. Какое число является ответом на действие: -4 - (-6)? a) -10
   b) 2
   c) -2
   d) 0

6. Какой результат будет в выражении: 8 + (-4) - 3? a) 7
   b) 1
   c) 5
   d) 4

7. Вычислите: -20 + 15 a) -35
   b) -5
   c) -25
   d) 5

Удачи на тесте!

Тест по географии: Европейский Север России

Класс: 9

Тип вопросов: Соотнесение

1. Соедините города Европейского Севера России с их регионами:

   • Мурманск
   • Вологда
   • Архангельск
   • Санкт-Петербург
   • Магадан

   A. Кольский B. Поморский C. Ленинградский D. Архангельский E. Магаданский

2. Соедините реки с их наименованиями:

   • Северная Двина
   • Онега
   • Нарьян-Мар
   • Кулой
   • Медвежья

   A. Белое море B. Карское море C. Печора D. Онежское озеро E. Баренцево море

3. Соотнесите федеральные автодороги с их номерами:

   • М-8 "Холмогоры"
   • М-18 "Кола"
   • М-20 "Скандинавия"
   • Р-21 "Колыма"
   • А-121 "Подпорожье"

   A. Москва - Архангельск B. Санкт-Петербург - Мурманск C. Санкт-Петербург - Петрозаводск D. Москва - Вологда E. Москва - Магадан

4. Сопоставьте природные зоны с их характеристиками:

   • Тайга
   • Тундра
   • Лесостепь
   • Северные ледяные моря
   • Болота и озера

   A. Мало деревьев, мхи и лишайники B. Богаты ягодами и грибами C. Вечная мерзлота, мох и лишайники D. Наиболее заселённая природная зона E. Правящий вид растительности - лиственница

5. Соотнесите климатические особенности с регионами:

   • Мурманск
   • Архангельск
   • Выборг
   • Нарьян-Мар
   • Соловецкие острова

   A. Арктический, морской B. Умеренный морской C. Континентальный D. Переходный от морского к континентальному E. Морозный холодный океанический

6. Сопоставьте виды населенных пунктов с их характеристиками:

   • Северодвинск
   • Вологда
   • Мурманск
   • Петрозаводск
   • Архангельск

   A. Город-порт на Белом море, база рыболовецких судов B. Исторический региональный центр, промышленный город C. Крупный промышленный центр на северо-западе России D. Региональный центр, культурный и исторический объект E. Портовый город на Баренцевом море

Тест окончен.