Тест на тему Рынок труда. Трудовые ресурсы

Тест по Алгебре для 7 класса на тему "Многочлены"

Инструкции:

Ответьте на следующие вопросы, записав свои ответы в отведённом месте.

1. Что такое многочлен? Приведите пример многочлена.

2. Запишите многочлен, состоящий из двух членов, который имеет степень 3.

3. Найдите значение многочлена ( P(x) = 2x^2 + 3x - 5 ) при ( x = 4 ).

4. Упростите выражение ( (3x^2 + 2x) + (5x^2 - 4x) ).

5. Запишите многочлен степени 4, имеющий 5 членов.

6. Какова степень многочлена ( 4x^3 - 2x^2 + x - 7 )?

7. Изучите многочлен ( Q(x) = x^2 - 6x + 9 ) и укажите, является ли он квадратом двучлена.

8. Найдите произведение многочленов ( (x + 2) ) и ( (x - 3) ).

9. Упростите многочлен ( 4x^3 + 3x^3 - 2x^3 + x - 5 + 3 ).

10. Определите, является ли многочлен ( 2y^3 - 4y + 1 ) одночленом, двучленом или многочленом с более чем двумя членами.

11. Запишите многочлен, в котором старший коэффициент равен 5, а старшая степень равна 5.

12. Найдите сумму многочленов ( A(x) = x^2 + 3x - 1 ) и ( B(x) = 2x^2 - 4x + 2 ).

13. Какой коэффициент при ( x^2 ) в многочлене ( 7x^3 + 2x^2 - 3x + 4 )?

14. Разложите многочлен ( x^2 - 9 ) на множители.

15. Определите, какова максимальная степень многочлена, если он состоит из 6 членов.

Завершите тест и проверьте свои ответы! Удачи!

Тест по логопедии на тему "Подкорковая или экстрапирамидная дизартрия"

Вопросы:

1. Подкорковая дизартрия связана с нарушением функций __________(по какому принципу происходит звукопроизводство).
2. При экстрапирамидной дизартрии наблюдаются изменения в __________(название области, отвечающей за моторные функции).
3. Основной причиной подкорковой дизартрии может быть __________(название заболевания, например, инсульт, травма).
4. К основным симптомам экстрапирамидной дизартрии относятся __________(основной симптом, связанный с речью).
5. Один из характерных признаков подкорковой дизартрии – это __________(описывает поведение пациента, связанное с диапазоном речевых эмоций).
6. У людей с экстрапирамидной дизартрией могут наблюдаться __________(усложнения или дополнительные симптомы).
7. В речевой активности пациентов с дизартрией наблюдается __________(основные нарушения).
8. Одним из методов коррекции подкорковой дизартрии является __________(способ воздействия или терапии).
9. Пациенты с экстрапирамидной дизартрией могут испытывать __________(влияние, которое может ограничивать их жизнь).
10. Для диагностики подкорковой дизартрии используют __________(метод исследования или тест).
11. Эмоциональное состояние пациентов с дизартрией может быть __________(описание состояния).
12. При проведении занятий по логопедии в случае экстрапирамидной дизартрии, важно учитывать __________(аспект, который влияет на эффективность обучения).
13. Патологии подкорковой структуры приводят к __________(причина, влияющая на речь).
14. В стремлении улучшить речь пациентам часто назначают __________(методы, техники, упражнения).
15. Различие между подкорковой и __________(другой тип дизартрии) дизартрией основывается на характере нарушений.

Ответы:

1. артикуляции
2. базальных ганглиев
3. цереброваскулярное заболевание
4. недоразвитие интонации
5. монотонность речи
6. двигательные расстройства
7. нарушение произношения
8. артикуляционные упражнения
9. трудности в общении
10. неврологическое обследование
11. тревожным или депрессивным
12. индивидуальные особенности пациента
13. нарушения моторики
14. речевые тренировки
15. корковой

Проверяйте свои ответы и готовьтесь к экзамену! Удачи!

Тест по алгебре для 7 класса

Тема: Значения числовых и буквенных выражений

1. Найдите значение выражения: 3x + 4 для x = 2.

2. Вычислите значение выражения: 5a - 7b для a = 3 и b = 1.

3. Определите значение выражения: (x^2 + 4) / (2x) для x = 2.

4. Найдите значение выражения: 2(3y - 1) + 5 при y = -1.

5. Вычислите значение выражения: 4m + 3n - 2 для m = 1 и n = 2.

6. Определите значение выражения: x^2 - 4x + 4 для x = 0.

7. Найдите значение выражения: 6 - 2k + k^2 для k = 3.

8. Вычислите значение выражения: 2(x - 1) + 3(x + 2) для x = 1.

9. Найдите значение выражения: (a + b)(a - b) при a = 5 и b = 3.

10. Определите значение выражения: 8 - (3x + 4) для x = 0.

Проверьте свои ответы и пересчитайте все выражения внимательно! Удачи на тесте!