Новая школа

Тест по предмету ОБЖ для 9 класса

Тема: Деструктивные течения и защита от них. Понятие овершеринга.

Вопросы:

Что такое деструктивное течение?
- A) Позитивное социальное движение
- B) Группа людей, ведущая себя агрессивно
- C) Общество, которое наносит вред своим членам
- D) Политическая партия
- Ответ: C
Какое из следующих определений лучше всего описывает "овершеринг"?
- A) Избыточное делание покупок
- B) Чрезмерное раскрытие личной информации в интернете
- C) Участие в спортивных мероприятиях
- D) Частое общение с друзьями
- Ответ: B
Какой из перечисленных факторов может способствовать формированию деструктивных течений?
- A) Поддержка друзей
- B) Поиск цели в жизни
- C) Эмоциональная нестабильность
- D) Занятие спортом
- Ответ: C
Какой из нижеперечисленных действий можно считать примером овершеринга?
- A) Раскрытие номера телефона
- B) Обсуждение погоды
- C) Выкладывание фотографий с дружеского мероприятия
- D) Сообщение о своих увлечениях
- Ответ: A
Как можно защититься от последствий деструктивных течений?
- A) Участвовать в таких группах
- B) Игнорировать проблемы
- C) Обращаться за помощью к специалистам
- D) Делать что-либо самостоятельно
- Ответ: C
Какой из следующих признаков может указывать на потенциально опасную группу?
- A) Открытая информация о группе
- B) Запрет на критику обязательств группы
- C) Наличие общих интересов
- D) Положительное влияние на участников
- Ответ: B
Какой из способов может помочь в борьбе с овершеринговыми привычками?
- A) Делать публикации в социальных сетях чаще
- B) Размышлять о том, что целесообразно делиться
- C) Примерить новые аватары
- D) Не следить за личными публикациями
- Ответ: B
Что следует делать, если друг вовлекает тебя в деструктивное течение?
- A) Присоединиться к другу
- B) Проигнорировать его
- C) Попробовать поговорить об опасностях
- D) Сделать вид, что тебя это не волнует
- Ответ: C
На какой платформе больше всего можно встретить случаи овершеринга?
- A) Форумы
- B) Профессиональные социальные сети
- C) Социальные сети (например, Instagram, Facebook)
- D) Научные порталы
- Ответ: C
Какой из следующих вариантов является наиболее эффективным методом защиты от деструктивного влияния?
- A) Изоляция от всех до того, как выбраться
- B) Создание критического мышления и самоанализа
- C) Присоединение к другой группе
- D) Поддержка негативных установок
- Ответ: B
Какой аспект овершеринга может привести к негативным последствиям?
- A) Дележка успехами
- B) Раскрытие местоположения в реальном времени
- C) Выставление общих фотографий
- D) Публикация положительных моментов из жизни
- Ответ: B
Что может быть признаком того, что человек подвергается влиянию деструктивной группы?
- A) Улучшение навыков общения
- B) Участие в социальных инициативах
- C) Изменения в поведении и мнениях
- D) Ведение здорового образа жизни
- Ответ: C
Какое из действий не является примером овершеринга в интернете?
- A) Публикация личных данных
- B) Размещение своих мыслей о событиях
- C) Определение каждого шага вашей жизни
- D) Делание комплиментов друзьям
- Ответ: D
Каковы возможные последствия овершеринга?
- A) Снижение уровня стресса
- B) Риск мошенничества и утечка личной информации
- C) Улучшение отношений
- D) Поддержка близких связей
- Ответ: B
Как можно минимизировать риск управления деструктивными течениями?
- A) Игнорировать разногласия
- B) Открыто обсуждать свои чувства с доверенными людьми
- C) Поддерживать только одно мнение
- D) Убежать от конфликтов
- Ответ: B
Что следует делать, если вы заметили, что ваш знакомый раздумывает о присоединении к деструктивной группе?
- A) Ничего не делать, это его выбор
- B) Поговорить с ним о возможных последствиях
- C) Осуждать его решения
- D) Присоединиться к нему
- Ответ: B
Какое поведение может помочь предотвратить овершеринг?
- A) Сохранять все секреты
- B) Предоставлять только необходимую информацию
- C) Говорить всем о своих планах
- D) Публиковать ежедневно
- Ответ: B
Какое действие может помочь быстрее выйти из деструктивной группы?
- A) Заниматься самоедством
- B) Общаться с надежными людьми
- C) Присоединиться к другим групам
- D) Иметь обратную связь только с лидерами
- Ответ: B

Результаты

Подсчитайте, сколько ответов было правильных.
0-6 ответов: требуется больше изучения темы.
7-12 ответов: уровень удовлетворительный, но есть области для улучшения.
13-18 ответов: отличный результат! Вы хорошо понимаете тему.

Тест по обществознанию (Экономика) для 8 класса

Вопросы

Что такое экономика?
- A) Наука о природе
- B) Наука о выборе и распределении ресурсов
- C) Наука о социальных отношениях
- D) Наука о здоровье людей
  Ответ: B
Какой из следующих ресурсов не является экономическим?
- A) Деньги
- B) Вода
- C) Воздух
- D) Земля
  Ответ: C
Что такое потребление?
- A) Процесс производства товаров
- B) Процесс использования товаров и услуг
- C) Процесс сбережения денег
- D) Процесс импорта товаров
  Ответ: B
Какую функцию выполняет деньги?
- A) Экономят время
- B) Являются мерой стоимости
- C) Улучшают здоровье
- D) Образуют капитал
  Ответ: B
Что такое спрос?
- A) Желание потребителя купить товар
- B) Объем произведенных товаров
- C) Процесс продажи товаров
- D) Уровень цен на товары
  Ответ: A
Что такое предложение?
- A) Объем товаров, который покупатели готовы купить
- B) Объем товаров, который производители готовы продать
- C) Цены на товары
- D) Условия труда работников
  Ответ: B
Какой из следующих факторов не влияет на спрос?
- A) Цена товара
- B) Доля населения
- C) Вкусы и предпочтения потребителей
- D) Уровень доходов потребителей
  Ответ: B
Что такое инфляция?
- A) Увеличение общее количество товаров
- B) Обесценение денег
- C) Увеличение заработной платы
- D) Снижение цен на товары
  Ответ: B
Какая из ниже перечисленных цен называются «рыночными»?
- A) Правительственные цены
- B) Цены, установленные на основе предложения и спроса
- C) Цены на товары в магазинах
- D) Согласованные цены между производителями
  Ответ: B
Что такое налоги?
- A) Пожертвования граждан
- B) Обязательные платежи в бюджет государства
- C) Скрытые платежи
- D) Добровольные взносы на благоустройство
  Ответ: B
Как называется наука о производстве, распределении и потреблении товаров?
- A) Республика
- B) Экономика
- C) Социология
- D) Политология
  Ответ: B
Что такое капитал?
- A) Знания и навыки работников
- B) Деньги и другие активы, используемые для производства
- C) Ресурсы, находящиеся в природе
- D) цена товара
  Ответ: B
Какой из ниже перечисленных товаров является нормальным благом?
- A) Вода в море
- B) Часы
- C) Воздух
- D) Солнечный свет
  Ответ: B
Что такое микроэкономика?
- A) Изучение экономических систем стран
- B) Изучение экономических процессов на уровне отдельных фирм и потребителей
- C) Изучение глобальных экономических процессов
- D) Изучение денежного обращения
  Ответ: B
Что такое макроэкономика?
- A) Исследование отдельных рынков
- B) Исследование экономических систем на уровне отдельных домохозяйств
- C) Изучение экономики на уровне страны в целом
- D) Изучение потребительского выбора
  Ответ: C
В чем заключается дефицит бюджета?
- A) Расходы равны доходам
- B) Доходы превышают расходы
- C) Расходы превышают доходы
- D) Бюджет сбалансирован
  Ответ: C
Что такое кредит?
- A) Это способ накопления средств
- B) Процесс обмена товарами
- C) Это займ, предоставляемый под процент
- D) Это инвестиции в акции
  Ответ: C
Какая из функций государства в экономике является основной?
- A) Предоставление образовательных услуг
- B) Регулирование экономики и защита прав собственности
- C) Установление личных свобод
- D) Управление здравоохранением
  Ответ: B
Какой из приведённых ниже товаров считается общественным благом?
- A) Шоссе
- B) Личный автомобиль
- C) Частная школа
- D) Кафе
  Ответ: A
Что такое частная собственность?
- A) Собственность, принадлежащая государству
- B) Собственность, принадлежащая индивиду или компании
- C) Собственность, которая не используется
- D) Собственность, арендованная у других
  Ответ: B
Что является целью экономической деятельности?
- A) Увеличение числа товаров
- B) Максимизация прибыли и удовлетворение потребностей людей
- C) Повышение уровня жизни
- D) Снижение цен на товары
  Ответ: B
Что такое рынок?
- A) Место, где происходит купля-продажа товаров
- B) Программа для управления финансами
- C) Венчурный капитал
- D) Возможность получения кредита
  Ответ: A
Что такое barter?
- A) Общество обмена услугами
- B) Обмен товаров на товары
- C) Финансирование проектов
- D) То же самое, что и рынок
  Ответ: B
Что такое конкурентоспособность?
- A) Способность конкурировать по цене и качеству товаров
- B) Возможность завоевать рынок
- C) Уровень продаж на одном рынке
- D) Рынок без конкурентов
  Ответ: A
Какой из факторов производства не является человеческим ресурсом?
- A) Рабочая сила
- B) Квалификация
- C) Управление
- D) Капитал
  Ответ: D
Что такое дивиденды?
- A) Плата за аренду
- B) Прибыль, распределяемая акционерам
- C) Налоговые вычеты от дохода
- D) Расходы на производство
  Ответ: B
Какое из следующих понятий относится к альтернативным затратам?
- A) Стоимость упущенной возможности
- B) Сумма всех платежей
- C) Общая прибыль
- D) Сумма расходов фирмы
  Ответ: A
Что такое экономический рост?
- A) Увеличение денежной массы в экономике
- B) Увеличение ВВП на душу населения
- C) Увеличение налогов
- D) Увеличение уровня жизни
  Ответ: B
Какой из перечисленных факторов не влияет на уровень цен в экономике?
- A) Спрос и предложение
- B) Налоги
- C) Политическая ситуация
- D) Погода
  Ответ: D
Что такое рабочая сила?
- A) Весь работоспособный население
- B) Только занятые люди
- C) Только безработные
- D) Стажеры
  Ответ: A

Итоги

Этот тест состоит из 30 вопросов по теме экономики для учеников 8 класса. Ответы включены для проверки усвоенных знаний.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Трёхзначные числа

Популярные тесты

Тест по предмету ОБЖ для 9 класса

Результаты

Тест по обществознанию (Экономика) для 8 класса

Вопросы

Итоги