Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 сентября 2025 17:14
Предмет: Физика Тема теста: Модели твердого, жидкого и газообразного состояния Класс: 8 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 4 Вывод теста с ответами: Да
Соотнесите числовые позиции слева с буквами справа:
A. Частицы близко друг к другу, сохраняют форму и объём B. Частицы текучие, занимают форму сосуда, сохраняют объём C. Частицы разбросаны, занимают весь объём, легко сжимаются D. При изменении температуры и давления вещество может переходить между состояниями (плавление, испарение, сублимация)
Ответы: 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D
Какое оборудование является обязательным в кабинете терапевта-стоматолога?
Какой из следующих инструментов используется для обработки твердых тканей зуба?
Какой вид анестезии чаще всего используется в терапевтической стоматологии?
Что из перечисленного является нормой для утилизации медицинских отходов в стоматологии?
Какой документ регламентирует организацию работы стоматологического кабинета?
Какое оборудование не относится к облучающему?
Какой прибор используется для дезинфекции инструментов в стоматологической практике?
Что обязательно должно быть в аптечке стоматологического кабинета?
Как называется система, отвечающая за запись пациентов и ведение документации в стоматологической клинике?
Какой из следующих аспектов НЕ является частью управления качеством в стоматологии?
Какие материалы чаще всего используются для пломбирования зубов?
Что нужно сделать перед проведением стоматологической процедуры?
Какое оборудование необходимо для обеспечения рентгенологической диагностики?
Какую документацию необходимо вести в стоматологической практике?
Как называется специалист, который занимается профилактикой стоматологических заболеваний?
Какой аспект является наиболее важным в организации рабочего места стоматолога?
Какую роль играет стерилизация инструментов?
Какой из перечисленных материалов используется для временного пломбирования?
Что обязательно должно быть указано в истории болезни пациента?
Какой из следующих шагов является первым в процессе терапевтического лечения зубов?
Тест состоит из 20 вопросов, каждый из которых имеет один правильный ответ. Удачи на экзамене!
Определите, что такое система счисления. Приведите примеры различных систем счисления.
Ответ: Система счисления — это способ представления чисел с использованием определенного набора символов (цифр). Примеры систем счисления: десятичная (основание 10), двоичная (основание 2), восьмеричная (основание 8), шестнадцатеричная (основание 16).
Каковы основные отличия между десятичной и двоичной системами счисления? Приведите примеры.
Ответ: Основное отличие заключается в основании систем: десятичная система использует 10 символов (0-9), а двоичная - 2 символа (0 и 1). Например, число 10 в десятичной системе соответствует числу 1010 в двоичной системе.
Как переводится число 255 из десятичной системы счисления в шестнадцатеричную? Опишите процесс перевода.
Ответ: Для перевода числа 255 в шестнадцатеричную систему необходимо делить число на 16 и записывать остатки. 255 делим на 16, получается 15 (остаток 15 соответствует букве F), затем 15 делим на 16, получаем 0 (остаток 15 тоже F). Следовательно, 255 в шестнадцатеричной системе = FF.
Объясните, как происходит сложение чисел в двоичной системе? Приведите пример.
Ответ: Сложение в двоичной системе производится аналогично сложению в десятичной: при сложении 1 + 1 получается 0 с переносом 1. Пример: 1011 + 1101:
1011
+ 1101
--------
11000 (1 + 1 = 0, перенос 1; 1 + 0 + 1 = 0, перенос 1; 0 + 1 + 1 = 0, перенос 1; 1 + 1 = 10)
Результат = 11000.
Что такое двоичный код и где он применяется? Приведите примеры его использования.
Ответ: Двоичный код - это система кодирования, в которой используется только два символа: 0 и 1. Он применяется в компьютерах для представления данных, например, в машинном коде, коды ASCII для текстовой информации. Примеры использования: хранение и обработка данных, передача информации по сетям.
Этот тест представляет собой задание на знания о системах счисления и должен помочь ученикам лучше понять данный раздел информатики.
Тест по ОСМР (Организация спортивно-массовой работы) для учеников 11 класса:
Что включает в себя организация спортивно-массовой работы? A) Только организацию спортивных соревнований B) Пропаганду здорового образа жизни C) Развитие спортивной культуры и массовость занятий D) Всё вышеперечисленное (Ответ: D)
Какие цели преследует организация спортивно-массовой работы? A) Формирование здорового образа жизни B) Развитие физических качеств участников C) Пропаганда спорта и спортивных ценностей D) Все вышеперечисленное (Ответ: D)
Какие мероприятия могут входить в спортивно-массовую работу? A) Спортивные соревнования B) Физкультурные занятия C) Воспитательные часы о спорте D) Все вышеперечисленное (Ответ: D)
Какова роль учителя физкультуры в организации спортивно-массовой работы? A) Руководство спортивными мероприятиями B) Оценка физической подготовки учащихся C) Воспитание интереса к занятиям спортом D) Все вышеперечисленное (Ответ: D)
Какие принципы следует соблюдать при организации спортивно-массовой работы? A) Доступность для всех желающих B) Разнообразие предложений по видам спорта C) Пропаганда здорового образа жизни D) Все вышеперечисленное (Ответ: D)
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по ОСМР!