Тест на тему этикет

Тест по обществознанию для 9 класса: "Человек в системе социальных отношений"

Вопрос 1:

Что такое социальная роль?

• A) Способы, которыми человек взаимодействует с природой
• B) Установленная обществом модель поведения, ожидаемая от индивида в определенной ситуации
• C) Личный выбор каждого человека в его жизни
• D) Оценка положения человека в обществе

Правильный ответ: B

---

Вопрос 2:

К каким отношениям относится дружба?

• A) Формальные
• B) Неформальные
• C) Экономические
• D) Политические

Правильный ответ: B

---

Вопрос 3:

Что из перечисленного является признаком социальной группы?

• A) Наличие общего интереса
• B) Географическая близость
• C) Взаимная зависимость людей
• D) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: D

---

Вопрос 4:

Какие из следующих понятий относятся к типам социальных отношений?

• A) Межличностные
• B) Групповые
• C) Общества
• D) Все вышеперечисленные

Правильный ответ: D

---

Вопрос 5:

Что такое социальная идентичность?

• A) Чувство принадлежности к определенной социальной группе
• B) Личные интересы и увлечения
• C) Общее образование и уровень дохода
• D) Внешние характеристики человека

Правильный ответ: A

---

Успехов на экзамене!

Вот тест по истории на тему "Изменение в социальной структуре российского общества" для 7 класса с множественным выбором:

Тест по истории для 7 класса

Тема: Изменение в социальной структуре российского общества

1. Какое событие стало основой для значительных изменений в социальной структуре России в начале 20 века?

   • a) Отмена крепостного права
   • b) Первая мировая война
   • c) Февральская революция
   • d) Революция 1905 года

2. Какое из нижеперечисленных классов стало более влиятельным благодаря индустриализации в России?

   • a) Дворянство
   • b) Крестьяне
   • c) Пролетариат
   • d) Купечество

3. Какой документ определил права крестьян после отмены крепостного права в 1861 году?

   • a) Устав о губернских учреждениях
   • b) Манифест отмены крепостного права
   • c) Новый закон о земельной реформе
   • d) Конституция Российской империи

4. Как назывались представители нового класса, возникшего в результате капиталистической реформации в России?

   • a) Номены
   • b) Интеллигенция
   • c) Буржуазия
   • d) Пролетариат

5. Какое изменение произошло в структуре класса крестьян после 1861 года?

   • a) Крестьяне потеряли все свои права
   • b) Крестьяне получили землю в собственность
   • c) Крестьяне стали полностью независимыми
   • d) Крестьяне образовали рабочие союзы

6. Какое явление в России в конце 19 - начале 20 века способствовало появлению городского пролетариата?

   • a) Увеличение числа крестьян
   • b) Массовая миграция в города
   • c) Уменьшение численности дворянства
   • d) Засуха и голод

7. Кто из нижеперечисленных представителей интеллигенции не был связан с революционными событиями начала 20 века?

   • a) Лев Троцкий
   • b) Владимир Ленин
   • c) Антон Чехов
   • d) Борис Гребенщиков

8. Какой термин используется для обозначения отношений между классами в обществе?

   • a) Социальная мобильность
   • b) Социальная структура
   • c) Социальная динамика
   • d) Социальное взаимодействие

9. Что происходило с женским положением в российском обществе в начале 20 века?

   • a) Женщины получили равные права
   • b) Женщины начали работать на равных правах с мужчинами
   • c) Женщины не имели никаких прав
   • d) Женщины стали исключительными домохозяйками

10. Какой класс получил большее влияние на политику в ходе Февральской революции 1917 года?

    • a) Дворянство
    • b) Буржуазия
    • c) Пролетариат
    • d) Крестьяне

11. Как была изменена роль крестьянства в российском обществе после Октябрьской революции 1917 года?

    • a) Крестьяне потеряли все права
    • b) Крестьяне стали собственниками земли
    • c) Создание колхозов и коллективизация
    • d) Крестьяне стали частью буржуазного класса

12. Какой из нижеперечисленных факторов не способствовал изменениям в социальной структуре России в 19 веке?

    • a) Экономическая реформа
    • b) Военные поражения
    • c) Распространение образования
    • d) Стабильный рост населения

Инструкции:

• Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
• Удачи на тесте!

Тест по Международному гуманитарному праву (МГП) для 11 класса

Тема: Как комбатанты лишаются права считаться военнопленными

1. Какой критерий лишает комбатанта статуса военнопленного? A) Ношение форменной одежды B) Ношение знака различия C) Использование боевых действий для личной выгоды D) Профессионализм в военной сфере Ответ: C) Использование боевых действий для личной выгоды

2. Что из перечисленного не лишает комбатанта статуса военнопленного? A) Ношение форменной одежды B) Ношение официального знака различия C) Принадлежность к команде регулярной армии D) Участие в боевых действиях в качестве комбатанта Ответ: C) Принадлежность к команде регулярной армии

Надеюсь, что этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по МГП. Желаю успехов в учебе!