Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 сентября 2025 09:48
Ниже представлен тест по биологии для 11 класса на тему: Эндокринная система. Гормоны. Функции эндокринной системы. Некоторые железы системы и их функции. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 8 вопросов. Ответы приведены после вопросов.
Какой гормон секретирует поджелудочная железа и который отвечает за снижение уровня сахара в крови? A) Глюкагон B) Инсулин C) Эстроген D) Глюкокортикоиды
Какой гормон регулирует обмен веществ и вырабатывается щитовидной железой? A) Инсулин B) Эстроген C) Тироксин (T4) D) Пролактин
Какой гормон регулирует уровень кальция в крови и секретируется паращитовидной железой? A) Calcitonin B) Паратгормон (PTH) C) Инсулин D) Эстроген
Какая железа выделяет гормон, влияющий на циркадные биоритмы и сон? A) Эпифиз (шишковидная железа) B) Гипофиз C) Поджелудочная железа D) Щитовидная железа
Какой гормон регулирует уровень глюкозы в крови и секретируется поджелудочной железой? A) Глюкагон B) Инсулин C) Соматотропин D) Кортизол
Какие гормоны в основном связаны с половым развитием и репродукцией? A) Эстроген и тестостерон B) Адреналин и норадреналин C) Глюкагон D) Мелатонин
Какой гормон, выделяемый корой надпочечников, повышает устойчивость к стрессу и влияет на обмен веществ? A) Кортизол B) Адреналин C) Эпинефрин D) Инсулин
Какой гормон гипофиза стимулирует рост костей и тканей в детстве и подростковом возрасте? A) Пролактин B) Гормон роста (GH) C) Тиреотропный гормон (ТТГ) D) АКТГ
Ответы:
Тест по математике (6 класс) Тема: Действия с многозначными натуральными числами Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 6 Выводить тест с ответами: Без ответов
Выполни сложение: 3456 + 2789. Запиши результат.
Найди разность: 50213 − 19654. Запиши результат.
Выполни умножение: 58 × 27. Запиши результат и при необходимости поясни steps.
Раздели: 305 ÷ 14. Запиши частное и остаток.
Вычисли выражение: (1234 + 567) − 89. Запиши результат.
Вычисли: (24 + 76) × 3. Запиши результат.
Тест по обществознанию на тему "Государственная молодежная политика"
Класс: 11
Вопросы:
Какое из следующих определений лучше всего описывает государственную молодежную политику?
Какой из следующих органов власти в России отвечает за формирование государственной молодежной политики?
Какой из следующих аспектов не является частью государственной молодежной политики?
Какое из следующих направлений программы государственной молодежной политики наиболее стратегически важно?
Какой из следующих множества мероприятий может быть частью государственной молодежной политики?
Какую роль в государственной молодежной политике играет волонтерство?
Что подразумевается под «молодежной политикой» в рамках международных отношений?
Какое из следующих утверждений о государственной молодежной политике верно?
Какой из следующих проектов является примером реализации государственной молодежной политики?
Какую основную задачу имеет современная государственная молодежная политика?
Конец теста. Удачи на экзаменах!
Вопрос 1: Два поезда, А и Б, движутся навстречу друг другу. Поезд А выехал из станции в 10:00, а поезд Б – в 10:30. Если скорость поезда А составляет 60 км/ч, а скорость поезда Б – 90 км/ч, то во сколько поезда встретятся, если расстояние между станциями составляет 300 км?
Ответ: __________________________
Вопрос 2: Пешком из одного города в другой идет Анна со скоростью 4 км/ч. Ей навстречу на велосипеде идет Сергей со скоростью 12 км/ч. Если расстояние между ними 40 км, через сколько часов они встретятся?
Ответ: __________________________
Вопрос 3: Автомобиль выехал из города А в город Б со скоростью 80 км/ч, а через 1 час после этого в том же направлении выехал автобус со скоростью 60 км/ч. На каком расстоянии от города А встретятся автомобиль и автобус?
Ответ: __________________________
Вопрос 4: Два велосипедиста выехали одновременно навстречу друг другу из одного и того же пункта. Первый велосипедист движется со скоростью 15 км/ч, а второй - 20 км/ч. Какое расстояние они пройдут до встречи, если они начнут уезжать от точки А?
Ответ: __________________________
Вопрос 5: Маша и Петя идут навстречу друг другу: Маша со скоростью 3 км/ч, а Петя – со скоростью 4 км/ч. Если расстояние между ними равно 28 км, через сколько часов они встретятся?
Ответ: __________________________
Вопрос 6: Поезд выехал из станции X в 9:00 со скоростью 70 км/ч, а другой поезд выехал из станции Y в 10:00 со скоростью 90 км/ч. Если расстояние между станциями составляет 400 км, во сколько поезда встретятся?
Ответ: __________________________
Вопрос 7: Две машины выехали навстречу друг другу: одна из них движется со скоростью 100 км/ч, а другая - со скоростью 80 км/ч. На каком расстоянии от места старта первой машины они встретятся, если расстояние между ними равно 360 км?
Ответ: __________________________
Вопрос 8: Лошадь идет в одном направлении со скоростью 10 км/ч, а осел идет в том же направлении, но со скоростью 6 км/ч. Какое расстояние между ними через 2 часа, если они начали движение из одной точки?
Ответ: __________________________
Вопрос 9: Два пешехода, А и Б, идут навстречу друг другу. А идет со скоростью 5 км/ч, а Б со скоростью 7 км/ч. Если расстояние между ними 48 км, через сколько часов они встретятся?
Ответ: __________________________
Вопрос 10: Два корабля одновременно покинули порт: один направлялся к востоку со скоростью 30 км/ч, а другой – к западу со скоростью 45 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними станет 225 км?
Ответ: __________________________
Пожалуйста, проверьте ответы на ваши вопросы и уточните, если потребуется что-то изменить!
Вот тест по алгебре для учеников 8 класса:
Вопрос 1:
Решите уравнение: (2x + 5 = 13).
Вопрос 2:
Найдите значение выражения: (3(a + 4) - 2(2a - 1)), если (a = 2).
Вопрос 3:
Определите, является ли число 7 корнем уравнения (x^2 - 14x + 49 = 0). Обоснуйте свой ответ.
Вопрос 4:
Решите неравенство: (3x - 4 < 2).
Вопрос 5:
Докажите, что выражение (x^2 - 1) можно разложить на множители.
Вопрос 6:
Решите систему уравнений:
[
\begin{cases}
x + y = 10 \
2x - y = 3
\end{cases}
]
Вопрос 7:
Найдите значение (k), если функция (y = kx + 6) проходит через точку (2, 10).
Вопрос 8:
Упростите следующее выражение: ((2x^2 + 3x - 5) - (x^2 - 2x + 4)).
Вопрос 9:
Найдите значение выражения (5x^2 - 3x + 4) при (x = -1).
Вопрос 10:
Объясните, как можно графически изобразить линейное уравнение (y = 2x + 1). Какие точки необходимо отложить на графике?
Тест предназначен для самоконтроля и проверки знаний по алгебре. Удачи в подготовке к экзаменам!