Новая школа

{Другой предмет}

10 Класс

Ниже представлен тест по истории для 10 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — правильные ответы.

Вопрос 1 Какие события завершили Первую мировую войну и повлияли на политическую карту мира после 1918 года?
- A) Версальский договор 1919 года и создание Лиги Наций
- B) Октябрьская революция 1917
- C) Ништадтский мир
- D) Берлинская конференция 1884–1885 Правильный ответ: A
Вопрос 2 Что означала Новая экономическая политика (НЭП) в СССР в начале 1920-х?
- A) Полная свободная рыночная экономика
- B) Разрешение мелкого частного хозяйства и восстановление торговли под госрегулированием
- C) Полная национализация всей экономики
- D) Введение монархии и отказ от индустриализации Правильный ответ: B
Вопрос 3 Кто стал лидером Советского Союза после смерти Ленина в 1924 году и к концу 1920-х закрепил за собой власть?
- A) Троцкий
- B) Сталин
- C) Бухарин
- D) Рыков Правильный ответ: B
Вопрос 4 Каким событием ознаменовалось начало форсированной индустриализации и коллективизации в СССР (поворот к пятилеткам) в конце 1920-х — начале 1930-х?
- A) Запуск пятилетних планов
- B) Введение экономических реформ Меркантилизма
- C) Распад союзных предприятий
- D) Возврат к рыночной экономике Правильный ответ: A
Вопрос 5 Какие государства в 1930–е годы развивали и утверждали фашистские режимы?
- A) Германия и Италия
- B) Франция и Великобритания
- C) США и Япония
- D) СССР и Китай Правильный ответ: A
Вопрос 6 Какое событие 1931–1932 годов стало важной вехой японской экспансии в Азии?
- A) Японское вторжение в Маньчжурию
- B) Оккупация Кореи
- C) Введение протектората над Малайзией
- D) Выход Японии из Лиги Наций Правильный ответ: A
Вопрос 7 Какая гражданская война проходила в Европе в 1936–1939 годах?
- A) Испанская гражданская война
- B) Гражданская война в России
- C) Китайская гражданская война
- D) Гражданская война в Германии Правильный ответ: A
Вопрос 8 Какой договор 1938 года позволил Германии аншлюс Австрии и способствовал передаче Судетской области Германии?
- A) Мюнхенский договор
- B) Пакт Молотова–Риббентропа
- C) Версальский договор
- D) Брестский договор Правильный ответ: A
Вопрос 9 Какое соглашение между СССР и нацистской Германией 1939 года раскрыло раздел сфер влияния перед Второй мировой войной?
- A) Пакт Молотова–Риббентропа
- B) Версальский договор
- C) Брестский мир
- D) Пакт о взаимопомощи Правильный ответ: A
Вопрос 10 Какой глобальный кризис оказал значительное влияние на мировой порядок в 1930-е годы?
- A) Великая депрессия 1929–1933
- B) Энергетический кризис 1970-х
- C) Фондовый кризис 1907
- D) Финансовый кризис 1847 Правильный ответ: A

Правильные ответы:

A
B
B
A
A
A
A
A
A
A

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по обществознанию на тему «Человек в экономических отношениях»

Вопросы:

Что из перечисленного является экономическим благом?
- A) Свежий воздух
- B) Вода в океане
- C) Золотое кольцо
- D) Необходимое количество пищи
Какой из этих терминов обозначает отношения обмена между людьми?
- A) Распределение
- B) Производство
- C) Обмен
- D) Потребление
Что такое «спрос» в экономике?
- A) Объем товаров, который производитель готов предложить
- B) Желание и возможность покупателей приобрести товары
- C) Общее количество товаров в магазине
- D) Процесс создания новых товаров
Какой термин описывает количество товаров, которые производитель готов произвести и продать?
- A) Спрос
- B) Предложение
- C) Потребление
- D) Инвестиции
Какое из перечисленных утверждений верно?
- A) Экономика — это система, где ресурсы распределяются случайным образом
- B) Все люди принимают экономические решения на основе своих потребностей и ресурсов
- C) Экономические отношения не зависят от наличия денег
- D) Товар является единственной формой экономических благ
Что означает термин «инфляция»?
- A) Увеличение цен на некоторые товары
- B) Общий рост цен на товары и услуги
- C) Понижение цен на основные товары
- D) Снижение покупательской способности населения
Какой из следующих факторов чаще всего влияет на формирование цен?
- A) Политические события
- B) Способы производства
- C) Уровень спроса и предложения
- D) Потребительские предпочтения
Кто такие «потребители» в экономике?
- A) Люди, которые производят товары
- B) Люди, которые используют товары и услуги
- C) Люди, которые продают товары
- D) Все вышеперечисленные
Что такое «рынок»?
- A) Место, где продаются товары
- B) Система отношений между покупателями и продавцами
- C) Склад, где хранятся товары
- D) Место для проведения торговых переговоров
Что является примером «поправки к спросу»?
- A) Снижение цен на товары
- B) Увеличение доходов потребителей
- C) Изменение моды
- D) Все вышеперечисленные
В чем заключается основная функция денег в экономике?
- A) Средство обмена
- B) Хранение ценности
- C) Единица учета
- D) Все вышеперечисленные
Какой из перечисленных факторов не влияет на спрос на товар?
- A) Цены на аналогичные товары
- B) Вкус потребителей
- C) Уровень технологического прогресса
- D) Количество денег у покупателей
Что такое «бюджет»?
- A) Сборник налогов
- B) Пожертвования на благотворительность
- C) План доходов и расходов
- D) Указание на цену товаров
Какой из перечисленных видов экономической активности не является производством?
- A) Обработка ресурсов
- B) Создание услуг
- C) Покупка товаров
- D) Сельское хозяйство
Что такое «экономическая система»?
- A) Способ организации экономической жизни в обществе
- B) Форма государственного управления
- C) Совокупность всех товаров и услуг
- D) Место, где проводятся экономические эксперименты
Какой из следующих элементов является частью «макроэкономики»?
- A) Конкретные компании
- B) Индивидуальные потребители
- C) Экономика страны в целом
- D) Микроэкономические модели
Что из перечисленного не является фактором производства?
- A) Земля
- B) Труд
- C) Капитал
- D) Популярность товара
Какой из объектов является «инвестиционным активом»?
- A) Гроши в кармане
- B) Долговые обязательства
- C) Завод, производящий товары
- D) Незаполненный чек
Какой метод используется для определения цен на рынке?
- A) Управленческий
- B) Интуитивный
- C) Конкурентный
- D) Логический
Какое из следующих утверждений о потреблении верно?
- A) Потребление не влияет на производство
- B) Потребление всегда превышает спрос
- C) Потребление — это конечная цель экономической деятельности
- D) Потребление не имеет значения в экономике

Ответы:

C
C
B
B
B
B
C
B
B
D
D
C
C
C
A
C
D
C
C
C

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}

2 Класс

Вот тест для школьников второго класса на тему "Биография Льва Николаевича Толстого".

Тест по теме: Биография Льва Николаевича Толстого

Вопрос 1: В каком году родился Лев Николаевич Толстой?
Ответ: 1828

Вопрос 2: Где родился Толстой?
Ответ: В Тульской губернии, на estate Ясная Поляна.

Вопрос 3: Какое образование получил Толстой?
Ответ: Он учился в университете, но не закончил его.

Вопрос 4: Какой самый известный роман Толстого?
Ответ: "Война и мир".

Вопрос 5: Какой другой известный роман написал Толстой, рассказывающий о жизни дворян?
Ответ: "Анна Каренина".

Вопрос 6: Чем, кроме литературы, интересовался Лев Николаевич Толстой?
Ответ: Он интересовался философией, педагогикой и сельским хозяйством.

Вопрос 7: Какой манере жизни придерживался Толстой в последние годы своей жизни?
Ответ: Он стремился к простоте и отказу от материальных благ.

Вопрос 8: Какой вклад внес Толстой в мировую литературу?
Ответ: Он является классиком русской литературы и его произведения изучаются во всем мире.

Вопрос 9: Какое высказывание Толстого стало знаменитым?
Ответ: "Всякое дело, не начинаемое с любви, – безначально."

Вопрос 10: Когда и где умер Лев Николаевич Толстой?
Ответ: Он умер 20 ноября 1910 года на вокзале Астапово.

Этот тест состоит из открытых вопросов, которые позволяют ученикам проявить свои знания о биографии Льва Николаевича Толстого.

{Другой предмет}

5 Класс

Тест по истории: Управление государством (5 класс)

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение.

Первым царем Руси стал ________ (Имя), который объединил disparate племена и основал государство.
В Древнем Риме высший орган власти назывался ________ (Слово), который принимал законы и управлял государственными делами.
В Средние века в Европе существовал строй, когда власть принадлежала ________ (Слово) — представителю феодальной элиты.
Основой управления в Государстве Московском в XV-XVII веках служила система ________ (Слово), которая контролировала все сферы жизни.
В XVII-XVIII веках в Европе происходит период ________ (Слово), когда короли получили значительно больше власти и отменили многие ограничения.

Ответы:

Олег
Сенат
Феодалам
Бояр
Абсолютизма

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Мусульманская цивилизация

Популярные тесты

Вопросы:

Ответы:

Тест по теме: Биография Льва Николаевича Толстого