Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 сентября 2025 11:30
Ниже — тест по теме Present simple. Тип вопросов: единственный выбор. 20 вопросов. В конце приведены правильные ответы.
I ___ to school by bus every day. A) go B) goes C) going D) went
She ___ a doctor. A) is B) are C) am D) were
They ___ soccer on Saturdays. A) plays B) play C) playing D) played
He ___ breakfast every morning. A) eats B) eat C) eating D) eaten
Do you ___ to music in your free time? A) listen B) listens C) listening D) listened
Maria ___ her homework after dinner. A) do B) does C) doing D) did
They ___ to the gym on weekdays. A) goes B) go C) going D) went
He ___ to work by subway. A) go B) goes C) going D) went
The cat ___ under the sofa. A) sleep B) sleeps C) sleeping D) slept
We ___ pizza for lunch. A) eat B) eats C) eating D) eaten
It ___ usually hot in July. A) are B) is C) am D) were
She and her brother ___ to the same school. A) goes B) go C) going D) went
Do they ___ coffee in the morning? A) drink B) drinks C) drinking D) drank
He often ___ to music in the evening. A) listens B) listen C) listening D) listened
The students ___ their books. A) open B) opens C) opening D) opened
My mother ___ very well. A) cook B) cooks C) cooking D) cooked
The library ___ many books. A) has B) have C) haves D) having
She ___ broccoli. A) like B) likes C) liking D) liked
We ___ early every day. A) waking B) woke C) wake D) wakes
What ___ she do on weekends? A) do B) does C) did D) doing
Ответы: 1 A 2 A 3 B 4 A 5 A 6 B 7 B 8 B 9 B 10 A 11 B 12 B 13 A 14 A 15 A 16 B 17 A 18 B 19 C 20 B
Тест по социальной работе: Разработка социального проекта для лиц с инвалидностью (ученики 11 класса)
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Какова основная цель разработки социального проекта для лиц с инвалидностью?
a) Повысить уровень дохода общества
b) Обеспечить инвалидов необходимыми ресурсами и поддержкой для интеграции в общество
c) Увеличить число социальных работников
d) Провести маркетинговую кампанию среди инвалидов
Какой этап является первым при разработке социального проекта?
a) Реализация мероприятий
b) Оценка эффективности
c) Анализ потребностей целевой аудитории
d) Поиск спонсоров
Какие из перечисленных методов вовлечения лиц с инвалидностью наиболее эффективны при разработке проекта?
a) Проведение опросов и интервью
b) Игнорирование мнений участников
c) Использование только статистических данных без прямого контакта
d) Импровизированные встречи без подготовки
Что такое «критерии успеха» в социальном проекте?
a) Определенные показатели, по которым оценивается эффективность проекта
b) Специальные награды для участников проекта
c) Финансовые показатели бюджета проекта
d) Количество времени, потраченное на проект
Какие меры могут быть включены в социальный проект для повышения мобильности лиц с инвалидностью?
a) Обеспечение доступных транспортных средств и инфраструктуры
b) Обучение программированию
c) Организация спортивных соревнований
d) Создание мобильных приложений без учета доступности
В чем заключается важность межсекторного взаимодействия при реализации проекта?
a) В увеличении конкуренции между организациями
b) В объединении усилий различных структур для достижения лучших результатов
c) В исключении участия государства
d) В сокращении затрат за счет исключения партнеров
Какую роль играет информирование и просвещение общества в рамках проекта?
a) Увеличение осведомленности и понимания о проблемах инвалидов
b) Снижение бюджета проекта
c) Исключительно для рекламы
d) Обучение инвалидов новым навыкам без привлечения общества
Какие показатели могут служить индикаторами социальной интеграции лиц с инвалидностью?
a) Уровень участия в общественной деятельности и уровень занятости
b) Количество посещенных мероприятий
c) Время, проведенное на соцсетях
d) Количество полученных подарков
Как важна адаптация программы под индивидуальные потребности каждого участника?
a) Она обеспечивает эффективность и личную вовлеченность
b) Не имеет значения, поскольку все люди имеют одинаковые потребности
c) Может увеличить расходы проекта без особого эффекта
d) Затрудняет выполнение проекта
Почему важно проводить мониторинг и оценку проекта после его завершения?
a) Для определения достигнутых результатов и корректировки будущих мероприятий
b) Чтобы повысить расходы проекта
c) Чтобы подготовить отчет для спонсоров без дальнейших действий
d) Для оповещения СМИ
Ответы:
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждом предложении.
Функцией называется ________ соответствия между элементами двух множеств, при котором каждому элементу первого множества соответствует ________ элемент второго множества.
График функции обычно изображается в ________ координатной плоскости, где ось X отвечает за ________ переменную, а ось Y — за зависимую.
Если функция является ________, то ее график проходит через точку, где значения переменных равны, то есть (0,0).
Для нахождения значения функции в определенной точке необходимо подставить значение ________ переменной в выражение, задающее функцию.
Функция ( f(x) = kx + b ) является ________ и имеет ________ коэффициент наклона, равный ( k ).
Проверьте свои знания и удачи на тесте!
Тест по физике для 11 класса: Желтые звезды
Вопрос 1: Какой цвет имеет желтая звезда? A) Красный B) Желтый C) Синий D) Зеленый
Ответ: B) Желтый
Вопрос 2: Какая из перечисленных звезд является желтой? A) Бетельгейзе B) Вега C) Сириус D) Солнце
Ответ: D) Солнце
Вопрос 3: Что такое спектральный класс звезды, определяющий ее цвет? A) Масса звезды B) Температура звезды C) Размер звезды D) Скорость вращения звезды
Ответ: B) Температура звезды
Вопрос 4: Какой из этих звездных систем содержит желтую звезду? A) Альфа Центавра B) Полярная звезда C) Кассиопея D) Сириус
Ответ: A) Альфа Центавра
Вопрос 5: Какая из звезд в солнечной системе является желтой? A) Меркурий B) Венера C) Земля D) Марс
Ответ: C) Земля
Успешной подготовки к экзамену!
Тест по истории для 10 класса: Блокада Ленинграда и битва за Москву
Какие страны были в фашистской коалиции против Советского Союза во время Великой Отечественной войны?
Когда началась блокада Ленинграда и как долго она длилась?
Какое значение имели битва за Москву и блокада Ленинграда в ходе Великой Отечественной войны?
Какие последствия оказались после окончания блокады Ленинграда и битвы за Москву для СССР?
Почему блокада Ленинграда и битва за Москву считаются одними из самых трагических событий Великой Отечественной войны?
Примечание: Выводить тест без ответов.