Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 сентября 2025 13:20
Тест по физической культуре Тема: Оператор таймера для броска. Судья. Баскетбол Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Да — в конце приведён ответный ключ
Вопрос 1 Какова основная роль оператора таймера для броска в баскетболе? A) Оценивать физическую подготовку игроков B) Запускать и останавливать таймер броска, фиксировать время владения мячом и информировать судью C) Судить нарушения правил D) Подсчитывать очки Ответ: B
Вопрос 2 Какие действия выполняет оператор таймера для начала и завершения времени броска? A) Включает сигнальный таймер на табло, запускает секундомер и передает сигналы судье B) Просто считает вслух время C) Ничего не делает D) Звонит тренеру Ответ: A
Вопрос 3 Что произойдет, если время броска истекло? A) Игрок получает штрафной бросок B) Бросок повторяется сразу же C) Ничего не происходит D) Владелец мяча переходит сопернику и судья свистит нарушение времени броска Ответ: D
Вопрос 4 Что должен сделать оператор таймера после того, как мяч покидает руки игрока при броске? A) Немедленно остановить таймер B) Продолжать отсчёт C) Остановить таймер, а затем при необходимости перезапустить его D) Ничего не делать Ответ: A
Вопрос 5 Какую роль выполняет судья в отношении нарушения времени броска? A) Объявляет нарушение времени броска и передаёт мяч сопернику B) Назначает штрафные броски C) Переводит мяч в центр площадки D) Ничего не делает Ответ: A
Вопрос 6 Какую сигнализацю использует судья и оператор таймера при смене владения после нарушения? A) Судья свистит и указывает смену владения B) Судья молчит, оператор продолжает считать C) Судья вызывает тайм-аут D) Ничего не происходит Ответ: A
Вопрос 7 Какова основная задача судьи, работающего в паре с оператором таймера, во время игрового времени? A) Соблюдать правила, фиксировать нарушения времени и подавать сигналы B) Подсчитывать очки C) Заботиться об инвентаре D) Устанавливать расписание Ответ: A
Вопрос 8 Какие общие принципы безопасности и надёжности применяются к работе оператора таймера? A) Работать с надёжным оборудованием, заранее проверить работу табло и кнопок, знать сигналы B) Игнорировать мелкие сбои C) Работать без подготовки D) Менять место работы во время игры Ответ: A
Вопрос 9 В каких случаях таймер времени броска сбрасывается или начинается заново? A) Только после штрафного броска B) При смене владения мячом или вводе мяча в игру после аут-ау C) Никогда D) Каждый раз автоматически Ответ: B
Вопрос 10 Почему учащимся полезно знать правила времени броска и роль оператора таймера? A) Это помогает глубже понять игру и воспитывает уважение к правилам B) Ничего полезного C) Только для судей D) Чтобы писать сочинения Ответ: A
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — D 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — B 10 — A
Тест по внеурочной деятельности "Волшебный мир книг" для учеников 2 класса
Вопрос 1: Какое животное было другом Гарри Поттера? a) Сова b) Кот c) Лягушка d) Собака
Ответ: a) Сова
Вопрос 2: Как звали главного героя сказки "Алиса в стране чудес"? a) Алиса b) Эльза c) Дороти d) Виолетта
Ответ: a) Алиса
Вопрос 3: Как звали фею, которая помогала Золушке? a) Фауна b) Фея Крёстная c) Фиона d) Фея Фингалмит
Ответ: b) Фея Крёстная
Надеюсь, этот тест поможет ученикам 2 класса познакомиться с захватывающими персонажами волшебных книг!
Откройте вопрос: Опишите основные причины, способствовавшие укреплению власти Габсбургов в Европе в 18 веке.
Ответ: К основным причинам относятся династические браки (например, брак Марии Терезии с Францем I), успешная внешняя политика, а также территориальные приобретения после войн.
Откройте вопрос: Кто была Мария Терезия и какое значение она имела для Австрийской монархии?
Ответ: Мария Терезия была императрицей Священной Римской империи и королевой Венгрии. Она реформировала армию, систему налогов и образования, что способствовало укреплению центральной власти и модернизации государства.
Откройте вопрос: Расскажите о методах управления, которые применялись Габсбургами для управления многонациональной империей.
Ответ: Габсбурги применяли систему децентрализации, предоставляя местным правителям определенные автономные права, а также использовали бюрократию и армию для поддержания порядка и стабильности.
Откройте вопрос: Каковы были последствия Семилетней войны (1756-1763) для австрийской политики и экономики?
Ответ: Последствиями войны стали территориальные изменения, ослабление финансового положения Австрии и необходимость реформ, что в дальнейшем привело к экономическим изменениям и новому подходу в государственном управлении.
Откройте вопрос: Объясните, как культурные и образовательные реформы, проводимые в 18 веке, повлияли на австрийское общество.
Ответ: Культурные и образовательные реформы, такие как создание учебных заведений и поощрение наук, способствовали просвещению населения, повышению уровня грамотности и развитию новых идей, что в свою очередь влияло на социальные и политические процессы в стране.
Учащиеся могут использовать этот тест для подготовки к экзаменам и углубления своих знаний об Австрийской монархии Габсбургов в 18 веке.
Тест по геометрии на тему "Многогранники, призма" для 10 класса
Что такое призма?
a) Многогранник с двумя параллельными гранями
b) Многогранник с одной грани
c) Многогранник, у которого все грани - треугольники
d) Многогранник с четырьмя гранями
Какое из следующих определений соответствует треугольной призме?
a) Призма, основанием которой является параллелограмм
b) Призма, основанием которой является треугольник
c) Призма, основанием которой является квадрат
d) Призма, основанием которой является шестигранник
Сколько граней у шестиугольной призмы?
a) 6
b) 8
c) 10
d) 12
Каковы формулы для вычисления объема призмы?
a) V = S * h, где S - площадь основания, h - высота
b) V = 2 * S * h
c) V = S / h
d) V = S + h
Какой угол между боковыми гранями прямой призмы?
a) 90°
b) 60°
c) 45°
d) Углов нет
Каковы характеристики боковой поверхности призмы?
a) Она состоит только из треугольников
b) Она состоит из прямоугольников
c) Она состоит из многоугольников
d) Она состоит только из квадратов
При каком условии призма называется правильной?
a) Если все боковые грани являются равнобедренными треугольниками
b) Если основания являются правильными многоугольниками и боковые грани являются прямоугольниками
c) Если все грани являются прямыми
d) Если все грани являются ромбами
Какой призме соответствует следующая характеристика: "Все грани являются квадратами"?
a) Прямоугольная призма
b) Куб
c) Треугольная призма
d) Пятиугольная призма
Какой из следующих призматических объектов имеет наименьшую конструктивную симметрию?
a) Правильная треугольная призма
b) Правильная шестиугольная призма
c) Прямая призма с произвольными основаниями
d) Цилиндр
Если высота прямой призмы равна 10 см, а площадь основания составляет 20 см², то каков объем призмы?
a) 50 см³
b) 200 см³
c) 100 см³
d) 10 см³
Конец теста