Тест на тему ЕГЭ база, простейшие текстовые задания, простейшие вычислительные задачи, а так же задани по планиметрии

Тест по произведению "Недросль"

Класс: 8
Предмет: Литература
Тема: По произведению "Недросль"
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 26

Вопросы:

1. Кто является автором комедии "Недросль"?
   A) А.С. Пушкин
   B) Ф. М. Достоевский
   C) Д.И. Фонвизин
   D) Н.В. Гоголь
   Ответ: C

2. Главный герой произведения, который не хочет учиться, - это:
   A) Митрофанушка
   B) Татьяна
   C) Еремеевна
   D) Простакова
   Ответ: A

3. Кто является матерью Митрофанушки?
   A) Простакова
   B) Еремеевна
   C) Степан
   D) Скотинин
   Ответ: A

4. Какую роль в воспитании Митрофана играет его учитель?
   A) Строгую
   B) Пренебрежительную
   C) Доброжелательную
   D) Безразличную
   Ответ: C

5. Какое качество не проявляют герои, окружая Митрофанушку?
   A) Забота
   B) Лицемерие
   C) Жадность
   D) Доброта
   Ответ: D

6. Какой персонаж является антиподом Митрофанушки?
   A) Левин
   B) Симон
   C) Стародум
   D) Платон
   Ответ: C

7. Какое отношение имеет Простакова к образованию своего сына?
   A) Поддерживает
   B) Пренебрегает
   C) Смешивает с бытовыми делами
   D) Беспокоит
   Ответ: B

8. Кто из персонажей является символом мудрости в комедии?
   A) Простакова
   B) Стародум
   C) Митрофанушка
   D) Тетушка
   Ответ: B

9. Какую роль в сюжете играют деньги?
   A) Второстепенную
   B) Главную
   C) Не играют
   D) Переходящую
   Ответ: B

10. Как Митрофан реагирует на свои обязанности?
    A) С энтузиазмом
    B) С безразличием
    C) С желанием
    D) С радостью
    Ответ: B

11. Какому принципу следует Стародум в своих педагогических методах?
    A) Строгому наказанию
    B) Нежности и пониманию
    C) Премиям
    D) Игровым методам
    Ответ: B

12. Каковы последствия отсутствия образования у Митрофана?
    A) Успех в жизни
    B) Социальная несостоятельность
    C) Личностный рост
    D) Признание в обществе
    Ответ: B

13. Что символизирует фигура Митрофана?
    A) Успех
    B) Безответственность
    C) Тревогу
    D) Патриотизм
    Ответ: B

14. Какой стиль общения между персонажами можно наблюдать в комедии?
    A) Дружелюбный
    B) Официальный
    C) Оскорбительный
    D) Лицемерный
    Ответ: D

15. Какова основная мысль комедии "Недросль"?
    A) Важность образования
    B) Безразличие к жизни
    C) Стремление к власти
    D) Мечта о богатстве
    Ответ: A

16. Какое качество не свойственно Митрофану?
    A) Лень
    B) Ум
    C) Доброта
    D) Безразличие
    Ответ: C

17. Как влияет на Митрофан окружение его матери?
    A) Укрепляет его характер
    B) Сформировывает его эгоизм
    C) Направляет на путь к знаниям
    D) Заставляет учиться
    Ответ: B

18. Что делает Простакова с прислугой?
    A) Оказывает поддержку
    B) Пренебрегает ею
    C) Использует в корыстных целях
    D) Уважает
    Ответ: C

19. Какой главный конфликт присутствует в произведении?
    A) Конфликт между знанием и невежеством
    B) Конфликт между любовью и ненавистью
    C) Конфликт между богатством и бедностью
    D) Конфликт между родителями и детьми
    Ответ: A

20. Что делает Стародум в попытке помочь Митрофану?
    A) Обвиняет его
    B) Обходит его стороной
    C) Призывает к знаниям
    D) Запугивает
    Ответ: C

21. Какое значение у комедии "Недросль" для русской литературы?
    A) Оно незначительно
    B) Это комедия морального воспитания
    C) Это просто развлечение
    D) Это неправдоподобная история
    Ответ: B

22. Кто из персонажей больше всего заботится о будущем Митрофана?
    A) Простакова
    B) Стародум
    C) Скотинин
    D) Митрофанушка
    Ответ: B

23. Какое качество присуще Матрене, служанке Митрофанушки?
    A) Безразличие
    B) Честность
    C) Лживость
    D) Лень
    Ответ: B

24. В чем заключается основная суть конфликта между Стародума и Простаковой?
    A) Супружеские разногласия
    B) Разные взгляды на воспитание
    C) Конфликт интересов
    D) Борьба за наследство
    Ответ: B

25. Как реагирует Митрофан на желание учиться?
    A) С радостью
    B) С удивлением
    C) С отвращением
    D) С восторгом
    Ответ: C

26. Какое значение имеет название "Недросль"?
    A) Означает усердие
    B) Означает недостижение
    C) Означает богатство
    D) Означает успех
    Ответ: B

Итоги теста:

Проверьте свои ответы и проанализируйте результаты. Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по Сольфеджио для учеников 2 класса

Тема: Провописание нот

1. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) Си B) Ля C) До D) Фа

2. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) Ми B) Ре C) Соль D) Ля

3. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) До B) Фа C) Соль D) Ля

4. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) Ре B) Си C) Ми D) Ля

5. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) Фа B) Фа# C) Си D) Ми

6. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) Соль B) Ля C) До D) Ре

7. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) Си B) Ми C) Фа# D) Ля

8. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) Ля B) Ми C) Ре# D) Фа

9. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) До B) Си C) Фа D) Ля

10. Какая нота изображена на нотном стане ниже? A) Фа B) До# C) Соль# D) Ля

Ответы к тесту:

1. C) До
2. B) Ре
3. A) До
4. C) Ми
5. A) Фа
6. B) Ля
7. D) Ля
8. A) Ля
9. B) Си
10. C) Соль#

Желаю удачи на тесте!

Тест по анатомии для учеников 11 класса. Тема: Скелет

Вставьте правильное слово в предложении:

1. Самая длинная кость человеческого __________ называется бедро. Варианты ответов: а) плечо, б) стопа, в) тело.

2. Череп состоит из _______ костей. Варианты ответов: а) 26, б) 14, в) 8.

Ответы:

1. б) стопа
2. в) 8

Удачи на экзамене!

Тест по физике для 10 класса: Правило левой руки

Ответьте на следующие вопросы, выбрав правильный вариант ответа:

1. Какое явление описывает правило левой руки? A) Гравитация B) Электромагнетизм C) Теплопередача D) Оптика

2. Что представляют собой указатели пальцев в правиле левой руки? A) Направление тока B) Направление силы тока C) Направление магнитного поля D) Направление движения частиц

3. Какие единицы измерения используются для величин, описываемых правилом левой руки? A) Кулон, метр B) Ампер, метр C) Секунда, килограмм D) Герц, люкс

4. Какое отношение существует между направлением тока и направлением магнитного поля согласно правилу левой руки? A) Параллельное B) Перпендикулярное C) Противоположное D) Обратно-параллельное

5. Какую руку следует использовать для применения правила левой руки? A) Правую B) Левую C) Обе D) Ни одну

Ответы к тесту:

1. B) Электромагнетизм
2. C) Направление магнитного поля
3. B) Ампер, метр
4. B) Перпендикулярное
5. B) Левую

Успешной подготовки к экзаменам!