Тест на тему технология управленческой деятельности

Конечно! Ниже представлен тест по литературе для 4 класса на тему «Книжные герои и варенье». В каждом вопросе — несколько вариантов ответа, из которых один или несколько верных.

---

Тест по литературе: Книжные герои и варенье (4 класс)

1. В каком произведении главный герой собирает варенье из ягод?
a) "Волшебное варенье" Александра Пушкина
b) "Чудесное варенье" Корнея Чуковского
c) "Маша и медведь" Александра Тимофеева
d) "Вареньево-деревня" Льва Толстого

2. Кто из героев любит есть варенье в сказках?
a) Колобок
b) Маша из сказки "Маша и Медведь"
c) Буратино
d) Белоснежка

3. В каком произведении встречается персонаж, который делает много варенья?
a) "Маша и Медведь"
b) "Кусочек варенья" — сказка о крошечной девочке
c) "Летучий корабль"
d) "Джек и бобы"

4. Почему герой собирает ягоды для варенья?
a) Чтобы накормить бабушку и дедушку
b) Чтобы поделиться с друзьями
c) Потому что любит варенье
d) Все вышеперечисленное

5. Что делает героиня сказки, когда варенье готово?
a) Раздает его всем друзьям
b) Ест его сама
c) Учит других, как варить варенье
d) Волшебным образом исчезает

6. В какой сказке есть герой, который нашел рецепт варенья у бабушки?
a) "Колобок"
b) "Царевна-лягушка"
c) "Про варенье" Льюиса Кэрролла
d) "Маша и Медведь"

7. Какие ягоды чаще всего используют для варенья в сказках?
a) Малина и клубника
b) Ежевика и крыжовник
c) Черника и смородина
d) Все ответы верны

8. В какой книге герой собирает много ягод, чтобы сделать варенье?
a) "Храброму Ване"
b) "Маша и Медведь"
c) "Лиса и Ворона" Крылова
d) "Путешествие кота в сапогах"

9. Какое настроение у героев в рассказах о варенье?
a) Весёлое и дружелюбное
b) Грустное и печальное
c) Злой и мстительное
d) Пугливое и опасное

10. Какие герои чаще всего встречаются в сказках о варенье?
a) Дети и звери
b) Принцы и принцессы
c) Волки и клоуны
d) Врачи и учителя

11. Почему варенье является важной частью сказок?
a) Потому что оно символизирует доброту и заботу
b) Потому что герои любят сладкое
c) Потому что оно помогает достигать мечты
d) Все вышеперечисленное

12. В сказках о варенье часто встречается персонаж, который…
a) Отец, выращивающий ягоды
b) Малыш, который варит варенье сам
c) Волшебник, создающий магическое варенье
d) Все перечисленное

13. Какие моральные уроки преподают сказки о варенье?
a) Делись добром и заботой
b) Трудолюбие приносит плоды
c) Не бойся новых приключений
d) Все ответы верны

14. В каком произведении персонаж за вкусным вареньем испытывает приключения?
a) "Лесная сказка"
b) "Дюймовочка"
c) "Маша и Медведь"
d) "Маленький Буратино"

15. Какие слова наиболее подходят для описания героев, которые делают варенье?
a) Труженик
b) Заботливый
c) Добрый
d) Все эти слова

16. В какой сказке есть момент, когда героиня делится вареньем с другими?
a) "Про Варенье"
b) "Маша и Медведь"
c) "Три поросенка"
d) "Золушка"

17. Почему в сказках герои собирают ягоды?
a) Чтобы накормить семью и друзей
b) Чтобы сделать подарок
c) Чтобы исполнить свою мечту
d) Все вышеперечисленное

18. В какой сказке есть герой, который поручает кому-то варить варенье?
a) "Колобок"
b) "Маша и Медведь"
c) "Костя и варенье" — народная сказка
d) "Петух и цыплята"

19. Что чаще всего говорится в конце сказок о варенье?
a) "Всегда делайте добро"
b) "Храните дружбу"
c) "Делайте больше варенья"
d) "Не забывайте про ягодки"

20. Какая из следующих характеристик лучше всего описывает книжных героев в сказках о варенье?
a) Трудолюбивые и добрые
b) Злой и ленивый
c) Обидчивый и грустный
d) Озорной и ленивый

---

Ответы:

1. b
2. b
3. b
4. d
5. b
6. c
7. d
8. b
9. a
10. a
11. a
12. d
13. d
14. c
15. d
16. a
17. d
18. c
19. a
20. a

---

Если нужны дополнительные материалы или объяснения — обращайтесь!

Тест по теме: Полезные ископаемые для 3 класса

Вопрос 1

Что такое полезные ископаемые?

• A) Это растения
• B) Это минералы и руды, которые добывают из земли
• C) Это животные

Ответ: B

Вопрос 2

Какой из этих минералов используется для производства стекла?

• A) Уголь
• B) Песок
• C) Глина

Ответ: B

Вопрос 3

Какой из этих ресурсов является невозобновляемым?

• A) Солнечная энергия
• B) Вода
• C) Нефть

Ответ: C

Вопрос 4

Какое полезное ископаемое мы используем для получения тепла в домах?

• A) Золото
• B) Уголь
• C) Медь

Ответ: B

Вопрос 5

Что добывают из земли для производства алюминия?

• A) Бокситы
• B) Гипс
• C) Известняк

Ответ: A

Вопрос 6

Какой полезный ископаемый мы используем, чтобы делать монеты и провода?

• A) Золото
• B) Уголь
• C) Железо

Ответ: A

Вопрос 7

Что такое рудник?

• A) Это место, где добывают песок
• B) Это место, где добывают полезные ископаемые
• C) Это место, где растут деревья

Ответ: B

Вопрос 8

Какой из следующих материалов является строительным?

• A) Нефть
• B) Песок
• C) Алмазы

Ответ: B

Вопрос 9

Какие полезные ископаемые используются для получения электроэнергии?

• A) Уголь и газ
• B) Медь и золото
• C) Глина и песок

Ответ: A

Вопрос 10

Что используется для производства цемента?

• A) Золото
• B) Известняк
• C) Глина

Ответ: B

Вопрос 11

Какие ископаемые образуются из остатков животных и растений?

• A) Полезные ископаемые
• B) Ископаемые топлива
• C) Минералы

Ответ: B

Вопрос 12

Какое из этих ископаемых используется для производства стекла?

• A) Сода
• B) Уголь
• C) Алмазы

Ответ: A

Вопрос 13

Откуда мы можем получить медь?

• A) Из руды
• B) Из воздуха
• C) Из воды

Ответ: A

Вопрос 14

Что является основным сырьем для производства железа?

• A) Глина
• B) Жёлтая руда
• C) Железная руда

Ответ: C

Вопрос 15

Какой полезный ископаемый удается получать из нефти?

• A) Бензин
• B) Уголь
• C) Вода

Ответ: A

Вопрос 16

Какое из ниже перечисленных полезных ископаемых является органическим?

• A) Уголь
• B) Песок
• C) Железо

Ответ: A

Вопрос 17

Что такое мрамор?

• A) Ископаемое
• B) Разновидность угля
• C) Рудник

Ответ: A

Вопрос 18

Какой материал используется для создания плитки и облицовки?

• A) Глина
• B) Серебро
• C) Алмазы

Ответ: A

Вопрос 19

Какие ископаемые называют полезными?

• A) Все, которые можно найти в земле
• B) Только те, которые имеют ценность для человека
• C) Только те, которые могут воспроизводиться

Ответ: B

Вопрос 20

Какой минерал используется в строительстве как основной компонент?

• A) Гипс
• B) Алмазы
• C) Золото

Ответ: A

Итоговая информация

Тест состоит из 20 вопросов по теме "Полезные ископаемые". Ответы указаны после каждого вопроса для самопроверки.

Тест по немецкому языку для учеников 2 класса

Тема: Алфавит, цифры

1. Соедините буквы немецкого алфавита с их соответствующими цифрами:

   • A
   • B
   • C
   • D
   • E

   a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5

2. Соедините цифры с их немецкими названиями:

   • 1
   • 2
   • 3
   • 4
   • 5

   a. Eins b. Zwei c. Drei d. Vier e. Fünf

3. Соедините буквы немецкого алфавита с их порядковым номером:

   • H
   • L
   • M
   • R
   • W

   a. 6 b. 10 c. 13 d. 18 e. 23

4. Соедините цифры с их немецкими эквивалентами:

   • 6
   • 7
   • 8
   • 9
   • 10

   a. Sechs b. Sieben c. Acht d. Neun e. Zehn

5. Соедините буквы немецкого алфавита с их звукописью:

   • S
   • Z
   • T
   • V
   • F

   a. [z] b. [ʃ] c. [t] d. [v] e. [f]

6. Соедините цифры с записью времени на немецком языке:

   • 12:00
   • 3:30
   • 6:45
   • 9:15
   • 11:20

   a. Zwölf Uhr b. Drei Uhr dreißig c. Sechs Uhr fünfundvierzig d. Neun Uhr fünfzehn e. Elf Uhr zwanzig

7. Соедините цифры с немецкими днями недели:

   • 1
   • 2
   • 3
   • 4
   • 5

   a. Montag b. Dienstag c. Mittwoch d. Donnerstag e. Freitag

8. Соедините слова числительные с соответствующими цифрами:

   • Vier
   • Acht
   • Zehn
   • Sechzehn
   • Zwanzig

   a. 4 b. 8 c. 10 d. 16 e. 20

9. Соедините слова цифрами с их немецким правописанием:

   • Sechs
   • Siebzehn
   • Achtundzwanzig
   • Dreiundvierzig
   • Fünfzig

   a. 6 b. 17 c. 28 d. 43 e. 50

10. Соедините буквы алфавита с немецкими буквозвуками:

• J
• K
• N
• O
• U

a. [ɔ] b. [u] c. [iː] d. [n] e. [k]

11. Соедините числа с их немецкими отрицательными формами:

• Null
• Fünf
• Acht
• Zehn
• Dreiundzwanzig

a. Nichts b. Falsch c. Kein d. Nicht e. Nie

12. Соедините буквосочетания с их немецким произношением:

• Sch
• Ch
• Sp
• St
• Pf

a. [ʃ] b. [ç] c. [p͡f] d. [st] e. [ʃp]

Ответы:

1. a - b, b - c, c - d, d - e, e - a
2. a - Eins, b - Zwei, c - Drei, d - Vier, e - Fünf
3. a - b, b - d, c - e, d - a, e - c
4. a - c, b - d, c - a, d - e, e - b
5. a - b, b - a, c - c, d - d, e - e
6. a - e, b - a, c - c, d - b, e - d
7. a - c, b - d, c - e, d - a, e - b
8. a - 4, b - 8, c - 10, d - 16, e - 20
9. a - 6, b - 17, c - 28, d - 43, e - 50
10. a - d, b - e, c - a, d - b, e - c
11. a - Null, b - Nichts, c - Kein, d - Nicht, e - Nie
12. a - [ʃ], b - [ç], c - [p͡f], d - [st], e - [ʃp]