Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2025 12:40
Тест по алгебре: вводная контрольная Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов
Вопрос 1 Решите уравнение: 3x + 5 = 2x + 15 A) x = 5 B) x = 10 C) x = -5 D) x = -10
Вопрос 2 Упростите выражение: 4(2a - 3) + 5a A) 13a - 12 B) 8a - 12 C) 3a + 12 D) 8a - 15
Вопрос 3 Какой из нижеперечисленных выражений является многочленом? A) 2x^2 + 3x + 1 B) 1/(x+1) C) sqrt(x) D) ln x
Вопрос 4 Чему равна степень многочлена 3x^2 + 2x - 7? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3
Вопрос 5 Найдите значение выражения: 2(3y - 4) при y = 5 A) 22 B) 18 C) 20 D) 24
Вот тест по теме: США и страны Западной Европы во второй половине XX века. Тип вопросов: единственный правильный ответ. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
Какова цель Маршаллового плана и в каком году он был запущен? A) Восстановление Европы после Второй мировой войны через экономическую помощь США; 1948 год B) Восстановление Японии через кредиты; 1950 год C) Создание НАТО; 1949 год D) Разоружение Европы; 1945 год
Что такое НАТО? A) Военная организация для коллективной обороны западных стран, созданная в 1949 году B) Экономический союз западноевропейских стран C) Политический блок без обязательств D) Международная торговая организация
Термин "железный занавес" связан с началом холодной войны. Кто произнес слова, вызвавшие этот термин, и когда это произошло? A) Уинстон Черчилль, 1946 год B) Ричард Никсон, 1969 год C) Н.Хрущёв, 1957 год D) Ф.Д.Рузвельт, 1942 год
Какой договор 1957 года заложил основу европейской экономической интеграции? A) Римский договор, 1957 B) Маастрихтский договор, 1992 C) Венский конвенций, 1960 D) Лиссабонский договор, 2007
Какой закон в США был принят в 1964 году и стал ключевым в движении за гражданские права? A) Закон о гражданских правах 1964 года B) Закон о выборах 1965 года C) Закон об образовании 1954 года D) Закон о занятости 1962 года
Какое событие в Корее произошло в начале 1950-х годов и привлекло США на сторону Южной Кореи? A) Корейская война, 1950–1953 B) Война во Вьетнаме C) Война в Афганистане 1979 D) Карибский кризис 1962
Как называлось экономическое чудо Западной Германии после Второй мировой войны? A) Wirtschaftswunder B) Pax Britannica C) Great Leap Forward D) Great Society
Какой проект европейской интеграции был подписан в 1951 году и стал основой дальнейшей интеграции? A) Европейская объединённая угольная и стальная промышленность (ECSC) B) Европейский экономический союз (ЕЭС) C) Европейский валютный союз D) Европейский союз (Европейское сообщество)
Какое соглашение 1972 года ограничивало стратегические вооружения между США и СССР? A) SALT I B) START I C) INF D) Open Skies
В каком году Великобритания присоединилась к Европейскому экономическому сообществу (ЕЭС)? A) 1973 B) 1957 C) 1963 D) 1986
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Конечно! Ниже представлен тест по математике на тему "Отрицательные числа" для учеников 6-го класса. В тесте 6 открытых вопросов, и приведены ответы по ним.
Тест по математике: Тема "Отрицательные числа" (6 класс)
Инструкция: Ответьте на каждое из заданий развернуто.
Вопрос 1:
Объясните, что такое отрицательное число и приведите по одному примеру отрицательного и положительного числа.
Ответ:
Отрицательное число — это число, которое меньше нуля и обозначается знаком минус (-). Например, -5 — отрицательное число, а 3 — положительное число.
Вопрос 2:
На числовой оси отметьте точками числа -4, 0, 7 и объясните их расположение относительно нуля.
Ответ:
На числовой оси точка -4 расположена слева от нуля, так как -4 меньше нуля. Точка 0 — в центре оси. Точка 7 — справа от нуля, поскольку это положительное число.
Вопрос 3:
В соседних числах -3 и -7, какое число ближе к нулю? Обоснуйте ответ.
Ответ:
Число -3 ближе к нулю, потому что оно находится на расстоянии 3 единиц от нуля, а -7 — на расстоянии 7 единиц. Чем меньше число по абсолютной величине, тем оно ближе к нулю.
Вопрос 4:
Что произойдет с числом -5, если к нему прибавить 10? Запишите результат и объясните.
Ответ:
-5 + 10 = 5. Когда мы прибавляем к отрицательному числу большее положительное число, результат станет положительным числом, в данном случае 5.
Вопрос 5:
В магазине продают товар по цене -20 рублей (то есть, магазин вернет деньги покупателю), а затем покупатель приобретает товар за 15 рублей. Сколько денег у него останется или сколько он должен заплатить? Обоснуйте.
Ответ:
Начальная сумма — -20 рублей (магазин возвращает деньги), покупатель еще платит 15 рублей.
-20 + 15 = -5 рублей.
У покупателя останется долг в 5 рублей, то есть он должен заплатить еще 5 рублей.
Вопрос 6:
Опишите, как выглядит сложение двух отрицательных чисел, например, -3 и -6. Каким правилом исходим при этом?
Ответ:
При сложении двух отрицательных чисел (например, -3 + (-6)) мы суммируем их абсолютные значения и получаем результат с минусом.
-3 + (-6) = -(3 + 6) = -9.
Правило: при сложении двух отрицательных чисел результат тоже отрицательный и равен сумме их абсолютных значений.
Если нужны дополнительные вопросы или материалы, обращайтесь!
Основной структурный и функциональный компонент клеток — это __________.
Заполните пропуск: __________ — это плотная оболочка, окружающая клетку, которая защищает ее и регулирует обмен веществ с внешней средой.
__________ — органеллы, отвечающие за энергетический обмен и синтез АТФ в клетке.
Заполните пропуск: __________ — это органеллы, содержащие генетический материал и отвечающие за наследственность и синтез белков.
__________ — это органеллы, которые участвуют в синтезе белков, располагаются на шероховатой эндоплазматической сети.