Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему «Мусульманская цивилизация в VII–XI вв.».

17 сентября 2025 14:22

{Другой предмет}
6 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Класс: 6 Предмет: История Тема: Мусульманская цивилизация в VII–XI вв. Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: приведены после каждого вопроса

  1. Какое событие положило начало исламской цивилизації? A) Рождение и проповедь пророка Мухаммеда и создание мусульманской общины B) Объединение арабских племён в государство C) Путешествие Мухаммеда за море D) Завоевание Египта Ответ: A

  2. Кто был первым Праведным халифом (Рашидун)? A) Усман ибн Афван B) Али ибн Аби Толиб C) Абу Бакр ас-Сиддик D) Харун аль-Рашид Ответ: C

  3. Где была столица в период Праведных халифов (Рашидун)? A) Дамаск B) Медина C) Басра D) Куфа Ответ: B

  4. Как назывался главный центр науки и перевода в столице Аббасидского халифата? A) Дом мудрости B) Дом торговли C) Дом знаний D) Дом музыки Ответ: A

  5. Какой халифат перенёс столицу в Дамаск и расширил исламскую империю на Западе и Востоке? A) Аббасидский B) Умейядский C) Фатимидский D) Османский Ответ: B

  6. Где была столица Аббасидского халифата? A) Багдад B) Кордова C) Басра D) Каир Ответ: A

  7. Что такое Дом мудрости в Багдаде? A) Библиотека и научно-образовательный центр B) Храм C) Религиозная школа D) Военная база Ответ: A

  8. Кто из учёных был автором алгебры? A) Ибн Сина B) Аль-Хорезми C) Аль-Фараби D) Аль-Раби Ответ: B

  9. Что называют «золотым веком» исламской науки? A) VII век B) VIII–XIII века в Аббасидском халифате C) XV век D) XVIII век Ответ: B

  10. Где была столицa Фатимидского халифата в основной период? A) Каир B) Кайруан C) Медина D) Багдад Ответ: A

  11. Какой важный образовательный центр основан Фатимидами в Каире? A) Азхарский университет B) Медресе в Мекке C) Багдадский медицинский центр D) Кордовский колледж Ответ: A

  12. Что отличало исламскую культуру VII–XI вв. в плане знаний? A) Перевод научных трудов с греческого на арабский B) Отсутствие научной деятельности C) Закрытие школ в городе D) Отрицание математики Ответ: A

  13. Как исламская цивилизация повлияла на Европу? A) Укрепляла границы без обмена знаний B) Передала в Европу труды греко-римских учёных через арабский и латинский перевод C) Не влияла на Европу D) Привела к упадку науки в Европе Ответ: B

  14. Что сделал Ибн Сина (Авиценна) в медицине? A) Открыл антибиотики B) Систематизировал медицину и написал «Канон врачебной науки» C) Изобрёл вакцину D) Поставил неверные диагнозы Ответ: B

  15. Какой исламский учёный прославился работами по оптике? A) Аль-Кинди B) Ибн аль-Хайсам C) Аль-Газали D) Аль-Фараби Ответ: B

  16. Какой архитектурный памятник связан с Омейядами и считается одной из ранних больших мечетей? A) Великая мечеть Дамаска B) Сикстинская капелла C) Мечеть Кордовы D) Мечеть Аль-Харам в Мекке Ответ: A

  17. Где развивалась Кордова как центр науки и культуры в IX–X веках? A) Египет B) Испания C) Иран D) Индия Ответ: B

  18. Что означала «переводческая школа» Багдада? A) Перевод древних трудов греко-римских учёных на арабский язык B) Учебный центр ремёсел C) Религиозная школа D) Школа музыки Ответ: A

  19. Какие цифры стали широко использоваться в Европе благодаря исламским математикам? A) Римские цифры B) Китайские цифры C) Арабские цифры D) Индийские цифры Ответ: C

  20. Какие области науки развивались в Золотой век Аббасидов? A) Математика, астрономия, медицина, философия B) Искусство и музыка C) История и география D) Механика и инженерия Ответ: A

Если хотите, могу оформить тест в виде файла (PDF/Word) или добавить балльную систему и инструкции для учителя.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
5 Класс

Ниже тест по математике для 5 класса на тему «Табличные данные». Тип заданий: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Включены ответы.

Инструкция: Соотнеси элементы слева с элементами справа так, чтобы пары соответствовали друг другу по данным в таблице.

  1. Вопрос 1
  • Левые элементы:
    1. Яблоки
    2. Бананы
    3. Виноград
    4. Апельсины
  • Правые элементы: A) 4 шт B) 6 шт C) 2 шт D) 5 шт
  1. Вопрос 2
  • Левые элементы:
    1. 1-й класс
    2. 2-й класс
    3. 3-й класс
    4. 4-й класс
  • Правые элементы: A) 25 B) 28 C) 22 D) 30
  1. Вопрос 3
  • Левые элементы:
    1. Понедельник
    2. Вторник
    3. Среда
    4. Четверг
  • Правые элементы: A) 5 B) 6 C) 4 D) 3
  1. Вопрос 4
  • Левые элементы:
    1. Красный
    2. Синий
    3. Зелёный
    4. Чёрный
  • Правые элементы: A) 3 B) 5 C) 2 D) 4
  1. Вопрос 5
  • Левые элементы:
    1. Тигр
    2. Лев
    3. Жираф
    4. Зебра
  • Правые элементы: A) 8 B) 3 C) 5 D) 12
  1. Вопрос 6
  • Левые элементы:
    1. Футбол
    2. Баскетбол
    3. Волейбол
    4. Шахматы
  • Правые элементы: A) 18 B) 12 C) 9 D) 6
  1. Вопрос 7
  • Левые элементы:
    1. Книга А
    2. Книга Б
    3. Книга В
    4. Книга Г
  • Правые элементы: A) 320 стр B) 260 стр C) 400 стр D) 180 стр
  1. Вопрос 8
  • Левые элементы:
    1. Автомобили
    2. Велосипеды
    3. Самокаты
    4. Электромобили
  • Правые элементы: A) 12 шт B) 20 шт C) 8 шт D) 3 шт
  1. Вопрос 9
  • Левые элементы:
    1. Январь
    2. Февраль
    3. Март
    4. Апрель
  • Правые элементы: A) -5 °C B) -3 °C C) 6 °C D) 12 °C
  1. Вопрос 10
  • Левые элементы:
    1. Суп
    2. Котлета
    3. Картофель
    4. Салат
  • Правые элементы: A) 300 г B) 150 г C) 200 г D) 120 г

Ключ к ответам:

  1. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  2. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  3. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  4. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  5. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  6. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  7. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  8. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  9. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
  10. 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретные учебники или дополнительные требования (уровень сложности, формат ответов и пр.).

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по Физике для 8 класса

Тема: Работа и мощность электрического тока

Вопрос 1:

Какое из следующих определений соответствует работе электрического тока?

  • A) Работа – это величина, равная произведению силы на расстояние.
  • B) Работа – это энергия, переданная электрическим током в процессе его протекания.
  • C) Работа – это сила, приложенная к телу.
  • D) Работа – это мощность, умноженная на время.

Ответ: B

Вопрос 2:

Как рассчитывается мощность электрического тока?

  • A) P = U * I
  • B) P = W / t
  • C) P = F / s
  • D) A = F * s

Ответ: A

Вопрос 3:

Если электрическая лампочка потребляет 60 Вт мощности, сколько работы она выполнит за 5 часов?

  • A) 108000 Дж
  • B) 12000 Дж
  • C) 180000 Дж
  • D) 30000 Дж

Ответ: A
(Работа W = P * t = 60 Вт * 5 ч * 3600 с/ч = 108000 Дж)

Вопрос 4:

Что происходит с мощностью, если напряжение в цепи удваивается, при условии, что сопротивление остается неизменным?

  • A) Мощность увеличивается в 2 раза.
  • B) Мощность увеличивается в 4 раза.
  • C) Мощность уменьшается в 2 раза.
  • D) Мощность остается той же.

Ответ: B
(По формуле P = U² / R, при удвоении U, P увеличивается в 4 раза)

Вопрос 5:

Какое из следующих утверждений верно для электрической работы?

  • A) Работа всегда равна нулю.
  • B) Работа может быть отрицательной, если ток направлен против электрического поля.
  • C) Работа зависит только от силы тока.
  • D) Работа не зависит от времени.

Ответ: B

Итог

Тест содержит 5 вопросов с множественным выбором, каждый вопрос предлагает 4 варианта ответа. Правильные ответы указаны после каждого вопроса для облегчения проверки.

{Другой предмет}
5 Класс

Вот тест для школьников по мировой истории на тему "Возникновение религиозных верований у древних людей".

Тест по предмету: Мировая история

Тема: Возникновение религиозных верований у древних людей

Класс: 5

Ответы: включены

1. Как называется вера в существование множества богов?
a) Монотеизм
b) Политеизм
c) Атеизм
d) Агностицизм
Ответ: b) Политеизм

2. Какую роль играли духи в жизни древних людей?
a) Они были предметом поклонения
b) Они не имели значения
c) Они служили только для отдыха
d) Они управляли природой

Ответ: a) Они были предметом поклонения

3. Какой из этих объектов чаще всего служил местом поклонения у древних людей?
a) Храм
b) Пещера
c) Дом
d) Площадь
Ответ: b) Пещера

4. Как называлась практика, при которой древние люди приносили жертвы богам?
a) Одобрение
b) Покаяние
c) Жертвоприношение
d) Почитание
Ответ: c) Жертвоприношение

5. Люди какого периода начали осознанно создавать религиозные обряды?
a) Палеолит
b) Неолит
c) Эддит-камень
d) Бронзовый век
Ответ: b) Неолит

6. Какие символы использовались для обозначения величия богов?
a) Разные цвета
b) Древние символы и знаки
c) Пространственные фигуры
d) Обычные изображения людей
Ответ: b) Древние символы и знаки

7. Кто считал, что все вокруг одухотворено и требует уважения?
a) Ученые
b) Атеисты
c) Древние племена
d) Летописцы
Ответ: c) Древние племена

8. Как древние люди пытались объяснить природные явления?
a) Научными методами
b) С помощью магии и религиозных представлений
c) Чередованием традиций
d) Исключительно через искусство
Ответ: b) С помощью магии и религиозных представлений

9. Какая из этих практик была связана с поклонением предкам?
a) Храмы
b) Тотемизм
c) Общественные собрания
d) Спорт
Ответ: b) Тотемизм

10. Какое животное считалось священным у многих древних народов?
a) Кошка
b) Собака
c) Бык
d) Лошадь
Ответ: c) Бык

11. Какое качество приписывали богам в древних религиях?
a) Невозможность предсказать будущее
b) Высокая мудрость и могущество
c) Нежелание помогать людям
d) Обычность
Ответ: b) Высокая мудрость и могущество

12. Что такое анимизм?
a) Вера в множество религий
b) Вера в одухотворенность природы
c) Вера в силу науки
d) Вера в единого бога
Ответ: b) Вера в одухотворенность природы

13. Какое из древних сословий первыми начали задавать вопросы о высшем?
a) Крестьяне
b) Военные
c) Жрецы
d) Ремесленники
Ответ: c) Жрецы

14. Какой вид искусства часто использовался для распространения религиозных идей?
a) Живопись
b) Архитектура
c) Музыка
d) Литература
Ответ: b) Архитектура

15. Какая из следующей религий возникла в результате эволюции духовных ценностей в древних обществах?
a) Буддизм
b) Христианство
c) Иудаизм
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d) Все вышеперечисленное

Этот тест поможет проверить знания учащихся о возникновении религиозных верований у древних людей.

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по русскому языку для учеников 8 класса

Тема: Обособленные члены предложения

Вставьте пропущенные слова в предложения:

  1. После утренней зарядки (вот) подойти ко мне и помочь с упражнениями.
  2. В парке, в тени огромных деревьев, дети с удовольствием играли (чем) долгие часы.
  3. Отец, (с улыбкой) на лице, рассказывал интересные истории о своей молодости.

Ответы:

  1. вот
  2. чем
  3. с улыбкой

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта