Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2025 18:16
Вот тест по истории для 5 класса на тему «Первобытные люди». Тип вопросов — множественный выбор. Все ответы указаны после каждого вопроса.
Что такое первобытные люди?
A) Религиозные лидеры древних культур
B) Люди, жившие до появления письма и городов
C) Учёные эпохи Античности
D) Современные исследователи
Правильный ответ: B
Какую основную деятельность вели первые люди?
A) Письмо и чтение
B) Охота и сбор диких плодов
C) Плавание по морям
D) Производство письменной речи
Правильный ответ: B
Зачем первобытные люди добывали огонь?
A) Чтобы освещать города
B) Чтобы варить пищу, греться и защищаться от зверей
C) Чтобы строить дома
D) Чтобы писать книги
Правильный ответ: B
Какие примитивные орудия сделали первые люди?
A) Каменные скребки и knife
B) Каменные скребки и ножи
C) Металлические топоры
D) Деревянные копья без камня
Правильный ответ: B
Где чаще всего жили первобытные люди?
A) В городах
B) В пещерах и укрытиях
C) В замках
D) На островах обособленно
Правильный ответ: B
Что изображали наскальные рисунки?
A) Абстрактные узоры без смысла
B) Людей и животных, сцены охоты
C) Карты мира
D) Писмена и знаки города
Правильный ответ: B
Как перемещались первобытные люди?
A) Поездами и самолётами
B) Пешком и на животных
C) На космических кораблях
D) На паровых локомотивах
Правильный ответ: B
Что означал переход к земледелию и скотоводству?
A) Появление городов и оседлого образа жизни
B) Быстрое исчезновение огня
C) Появление письменности
D) Изобретение металла
Правильный ответ: A
Что из перечисленного не относится к примитивным орудиям?
A) Каменный топор
B) Каменный скребок
C) Железный меч
D) Каменное копьё
Правильный ответ: C
Как передавались знания до изобретения письма?
A) Письменно и печатно
B) Оповедями и примерами устно
C) По телевидению
D) Через компьютерные файлы
Правильный ответ: B
Если нужно, могу отправить тот же тест в виде, удобном для печати (например, в формате PDF или таблицей).
Предмет: Физ-ра Тема теста: Спортивные игры Класс учеников: 6 Тип вопросов в тесте: Единственный выбор Количество вопросов: 1 Выводить тест с ответами: Без ответов
Конечно! Вот тест для школьников по теме "Аэродинамика БПЛА" (беспилотных летательных аппаратов), разработанный для 8 класса, с 15 вопросами типа "Единственный выбор". В конце приведены правильные ответы.
Тест по технологии: Аэродинамика БПЛА (беспилотных летательных аппаратов)
1. Как называется основной принцип, лежащий в основе полета беспилотных летательных аппаратов?
a) ГАЗООПТИКА
b) Аэродинамика
c) Механика
d) Электромагнетизм
2. Что такое "подъемная сила" в контексте аэродинамики БПЛА?
a) Сила, поддерживающая аппарат в воздухе
b) Сила трения между крыльями и воздухом
c) Сила тяжести БПЛА
d) Сила, которая тормозит движение БПЛА
3. Какие из следующих элементов наиболее важны для формирования подъёмной силы у крыльев БПЛА?
a) Размер двигателя
b) Форма и угол наклона крыльев
c) Вес аккумулятора
d) Цвет корпуса аппарата
4. Как называется основной тип профиля крыла, используемый в большинстве БПЛА?
a) Тупой нос
b) Остроконечный угол
c) Аэродинамический профиль (например, воздушный корабль)
d) Прямой планер
5. Почему важно соблюдать баланс Центра тяжести и Центра подъемной силы на беспилотнике?
a) Чтобы увеличить скорость полета
b) Для устойчивого и управляемого полета
c) Чтобы снизить расход энергии
d) Для уменьшения размера БПЛА
6. Что происходит, если Центр тяжести сместить вперед относительно Центра подъемной силы?
a) БПЛА станет легче управлять
b) БПЛА начнет быстро вращаться или качать вниз
c) БПЛА повысит скорость без управления
d) БПЛА взлетит выше
7. Каким образом можно увеличить подъемную силу у БПЛА?
a) Увеличить угол наклона крыла (итальянский угол)
b) Уменьшить скорость воздуха
c) Уменьшить длину крыла
d) Обеспечить меньшую массу БПЛА
8. Что такое "α" в аэродинамике?
a) Скорость воздуха
b) Угол атаки крыла
c) Вес БПЛА
d) Площадь крыла
9. Как изменение угла атаки влияет на подъемную силу?
a) Увеличение угла атаки обычно увеличивает подъемную силу
b) Увеличение угла атаки уменьшает подъемную силу
c) Угол атаки не влияет на подъемную силу
d) Подъемная сила равна углу атаки
10. Какие материалы обычно используют для изготовления крыльев у БПЛА?
a) Сталь и железо
b) Пластик, карбон и легкие композиты
c) Дерево и бумага
d) Сталь и медь
11. Что такое "скорость взлета" в аэродинамике БПЛА?
a) Минимальная скорость для безопасного подъема в воздух
b) Максимальная скорость полета
c) Скорость при приземлении
d) Суммарная скорость всех винтов
12. Почему важно учитывать сопротивление воздуха при проектировании БПЛА?
a) Оно помогает поднять аппарат выше
b) Оно влияет на эффективность и расход энергии
c) Оно увеличивает скорость полета автоматически
d) Оно не имеет значения для БПЛА
13. Самое важное условие для эффективного полета БПЛА — это…
a) Максимальный вес
b) Правильная аэродинамическая форма
c) Мощность двигателя
d) Цвет корпуса
14. Какая роль у стабилизаторов и рулей в аэродинамике БПЛА?
a) Обеспечивают подъемную силу
b) Обеспечивают управление направлением и балансом
c) Усиливают скорость
d) Уменьшают сопротивление воздуха
15. Какие параметры можно изменить для снижения расхода энергии у БПЛА?
a) Уменьшить массу и уменьшить сопротивление воздуха
b) Увеличить угол атаки
c) Увеличить скорость воздуха без изменений в конструкции
d) Увеличить размер крыльев несмотря на увеличение веса
Если нужно подготовить дополнительные материалы или изменить формат теста, сообщите!
Конечно! Вот тест для 11-классников по предмету "Рисунок" на тему "Сколько костей образует череп человека". В тесте представлены 3 открытых вопроса, каждый с примерным ответом.
Тест по рисунку: Сколько костей образует череп человека
Вариант для учеников 11 класса
Вопрос 1:
Назовите общее количество костей, из которых состоит череп человека. Объясните, как они делятся на части.
Ответ:
Череп человека состоит из примерно 22 костей. Они делятся на две части: мозговой костяк (около 8 костей) и лицевой костяк (около 14 костей). Мозговой костяк защищает головной мозг и включает такие кости, как лобная, затылочная, теменные и скуловые. Лицевой костяк образует лицо и включает носовые, верхнечелюстные, скуловые, нижнечелюстные кости и другие.
Вопрос 2:
Объясните, какая часть черепа образована суставным соединением костей и как называется эта часть.
Ответ:
Часть черепа, образованная суставным соединением костей, называется сводом черепа или черепной коробкой. Она состоит из нескольких плотно соединенных костей, которые образуют защиту для головного мозга и имеют суставы (швы), позволяющие костям соединяться и немного раздвигаться у детей.
Вопрос 3:
Опишите роль нижней челюсти в строении черепа и сколько костей её образует.
Ответ:
Нижняя челюсть является единственной подвижной костью в лицевом отделе черепа и выполняет важную функцию в жевании и речи. Она образована одной костью — нижней челюстной костью (mandibula). Эта кость соединяется с черепом при помощи височно-нижнечелюстных суставов, позволяющих открывать и закрывать рот.
Если нужно, я могу подготовить дополнительные вопросы или внести корректировки!
Тест по географии для учеников 7 класса на тему "Австралия"
Открытые вопросы:
Тест предоставлен без ответов. Ученикам 7 класса желаем успешно справиться с тестом!