Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2025 18:35
Ниже представлен тест по истории для 5 класса. Тема: История Древнего мира. Первобытное общество. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ответы.
Что называют первобытным обществом? A) Общество с письменностями и городами B) Общество охотников и собирателей без письменности C) Общество ремесленников в Древнем Египте D) Общество рабовладельцев Правильный ответ: B
Какие были основные занятия первобытных людей? A) земледелие и ремесла B) охота и сбор растительных пищевых запасов C) торговля на рынках D) образование и науки Правильный ответ: B
Где чаще всего встречаются наскальные рисунки? A) в Древнем Египте B) в пещерах C) на горах D) в гробницах Правильный ответ: B
Как назывался способ обучения детей в первобытном обществе? A) школа B) обучение внутри семьи и общины C) университет D) кружки Правильный ответ: B
Что означает термин неолит? A) новое каменное столетие B) эпоха железа C) период письма D) древний металл Правильный ответ: A
Что означал переход от охоты к земледелию? A) развитие торговли B) неолитическая революция C) появление городов D) изобретение колеса Правильный ответ: B
Какие инструменты использовали первобытные люди для охоты? A) лук и стрелы B) паровые молоты C) копья из железа D) лопаты Правильный ответ: A
Как строили жилища охотников и собирателей? A) из кирпича и камня B) из шкур животных, костей и веток C) из металла D) из стекла Правильный ответ: B
Как назывался главный социальный союз людей в первобытном обществе? A) город B) род/племя C) царство D) государство Правильный ответ: B
Как обменивались товарами в первобытном обществе? A) бартер B) денежная система C) кредиты D) банки Правильный ответ: A
Как добывали огонь в древности? A) от молнии B) через трение дерева C) искрой от кремня D) сочетанием трения дерева и искры от кремня Правильный ответ: D
Что такое наскальная живопись? A) рисунки на стенах пещер B) рисунки на холстах C) граффити на стенах города D) резьба по дереву Правильный ответ: A
В каком периоде люди начали выращивать злаки и держать животных? A) палеолит B) неолит C) бронзовый век D) железный век Правильный ответ: B
Что было основным источником пищи в палеолите? A) охота и сбор B) земледелие C) рыболовство D) торговля Правильный ответ: A
Кто чаще всего руководил общиной в первобытном обществе? A) старейшина B) царь C) князь D) монах Правильный ответ: A
Какие изменения появились в обществе после перехода к земледелию? A) появление городов B) появление поселений и семейных хозяйств C) исчезновение труда D) исчезновение людей Правильный ответ: B
Какие материалы чаще всего использовали для инструментов в первобытном обществе? A) дерево, кость, камень B) металл C) стекло D) бумага Правильный ответ: A
Как называлось верование примитивных народов в духи природы и сил? A) индуизм B) анимизм C) христианство D) буддизм Правильный ответ: B
Что не относится к признакам примитивного общества? A) охота и сбор B) примитивные жилища C) письменность D) использование огня Правильный ответ: C
Какую роль играл огонь в жизни первобытного человека? A) источник света, тепла и приготовления пищи, защита от зверей B) декоративное средство C) средство торговли D) не играл роли Правильный ответ: A
Ответы: 1B, 2B, 3B, 4B, 5A, 6B, 7A, 8B, 9B, 10A, 11D, 12A, 13B, 14A, 15A, 16B, 17A, 18B, 19C, 20A
Конечно! Вот тест по теме "Вода" для школьников 10 класса по предмету "Экология". В тесте представлены вопросы с множественным выбором, а также указаны правильные ответы.
Тест по экологии: Тема "Вода"
Вопрос 1:
Какие из следующих источников чаще всего являются основными для получения питьевой воды?
a) Поверхностные воды (озёра, реки)
b) Подземные воды (грунтовые воды)
c) Морская вода
d) Ледники и снежники
Правильный ответ: a), b)
Вопрос 2:
К каким основным видам загрязнений воды относятся:
a) Биологические (бактерии, вирусы)
b) Химические (пестициды, тяжелые металлы)
c) Радиоактивные вещества
d) Все вышеперечисленные
Правильный ответ: d)
Вопрос 3:
Какие меры помогают сохранять и очищать водные ресурсы?
a) Использование современных технологий очистки воды
b) Снижение использования химикатов и пестицидов в сельском хозяйстве
c) Регулирование сброса промышленных отходов
d) Все перечисленное
Правильный ответ: d)
Вопрос 4:
Какие последствия могут возникнуть в результате загрязнения воды?
a) Уменьшение биоразнообразия водных организмов
b) Распространение заболеваний среди населения
c) Нарушение экосистем и их функционирования
d) Всё перечисленное
Правильный ответ: d)
Вопрос 5:
Что из перечисленного является важным для поддержания чистоты водных источников?
a) Сброс отходов прямо в реку или озеро
b) Создание водоохраняемых зон
c) Сбор и очистка сточных вод
d) Постоянное расширение водохранилищ в жилых районах
Правильный ответ: b), c)
Если нужно, я могу подготовить форматы для теста (например, в виде файла или бланка), или добавить объяснения к вопросам и ответам.
Тест по информатике для учеников 7 класса: Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов
Ответы:
Вопросы:
Какая функция позволяет автоматически исправлять опечатки в тексте? A) Структурирование текста B) Автокоррекция C) Сложение текстов D) Шифрование текста
Какая система обработки текста позволяет распознавать речь и преобразовывать ее в текст? A) Microsoft Word B) Google Docs C) Dragon NaturallySpeaking D) LibreOffice Writer
Какая возможность позволяет быстро найти определенное слово или фразу в документе? A) Индексация текста B) Подчеркивание ошибок C) Поиск по тексту D) Отображение синонимов
Какой инструмент позволяет выделить ключевые слова или фразы в тексте? A) Таблицы B) Автоматические сноски C) Полнотекстовый поиск D) Маркеры
Какая функция позволяет автоматически подбирать синонимы для выделенных слов в тексте? A) Подбор стилей B) Автозамена C) Форматирование текста D) Сравнение версий документа
Какая возможность позволяет быстро перевести текст на другие языки? A) Сетевые словари B) Индексация текста C) Автоматический перевод D) Отображение схемы документа
Какие инструменты позволяют создавать автоматические списки и таблицы на основе текста? A) Вставка комментариев B) Расстановка переносов C) Автоформатирование текста D) Локальные языковые плагины
Какая функция позволяет контролировать правописание и грамматику текста? A) Автозамена B) Автокоррекция C) Отображение синонимов D) Подчеркивание ошибок
Какие инструменты используются для автоматического форматирования текста? A) Тематические стили B) Шаблоны печатных версий C) Создание рубрик D) Автоформатирование текста
Какую функцию позволяет использовать современные системы обработки текста для совместной работы над документами? A) Облачное хранение B) Публичное доступ к документам C) Использование сетевых словарей D) Индексация текста
Желаю удачи на тесте!
Тема: Развитие хозяйства и состояние окружающей среды
Какое из приведенных средств производства является наиболее экологически чистым?
Ответ: B) Солнечные батареи
Какой из перечисленных факторов наиболее негативно влияет на состояние окружающей среды?
Ответ: C) Вырубка лесов
Какой сектор экономики непосредственно связан с извлечением полезных ископаемых?
Ответ: B) Промышленность
Какое из перечисленных понятий относится к социально-экономическим факторам, влияющим на окружающую среду?
Ответ: B) Политические решения
Какое явление соответствует ухудшению качества воздуха из-за выбросов от промышленных предприятий и транспорта?
Ответ: C) Загрязнение атмосферы
Как можно охарактеризовать понятие "устойчивая экономика"?
Ответ: B) Экономика, не наносящая вреда окружающей среде
Какой из методов не считается экосистемным подходом в хозяйственной деятельности?
Ответ: C) Массовая вырубка лесов ради сельского хозяйства
Какой из следующих факторов может способствовать повышению уровня загрязнения водоемов?
Ответ: B) Сельскохозяйственные стоки
Какое из предложенных понятий относится к вопросам охраны окружающей среды?
Ответ: B) Зелёная экономика
Что исследует наука "экология"?
Ответ: B) Взаимодействие живых организмов и их среды обитания
Этот тест позволяет оценить уровень знаний учащихся по теме "Развитие хозяйства и состояние окружающей среды" и понимать, как хозяйственная деятельность влияет на экосистемы.