Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2025 18:46
Ниже представлен тест по истории для 6 класса на тему Великие географические открытия. В каждом вопросе выбирайте один правильный ответ. Ответы не приводятся.
Что стало основой Великих географических открытий? A) Поиск новых земель и торговых путей B) Изобретение печати C) Религиозные войны D) Изучение древних манускриптов
Чьим путешествием впервые достиг Индии, обогнув Африку? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Жак Картье
Кто возглавил первое в истории кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Васко да Гама D) Жак Картье
Какие инструменты помогали морякам навигировать в эпоху Великих географических открытий? A) компас и астролябия B) радар и спутниковая навигация C) линейка и перо D) телескоп и граммофон
В каком веке начались Великие географические открытия? A) 12–13 века B) 14–15 века C) 16–17 века D) 18 века
Какое влияние имели открытия на Европу? A) Экономическое развитие через торговлю и колонии B) Уменьшение торговли C) Одностороннее развитие науки без торговли D) Уход от торговли
Чьи средства финансировали экспедицию Колумба? A) Португалии B) Испании C) Англии D) Франции
Какой регион открылся европейцам и стал центром торговли после Великих географических открытий? A) Америка B) Антарктида C) Австралия D) Гренландия
Какое морское судно стало символом эпохи открытий? A) Каравелла B) Галеон C) Галера D) Фрегат
Куда Колумб планировал попасть, отправляясь на запад из Испании? A) Индию B) Китай C) Африку D) Австралию
Как называется процесс обмена между Старым и Новым Светом после 1492 года? A) Колумбов обмен B) Промышленная революция C) Ренессанс D) Инквизиция
Какое влияние имели открытия на коренное население Америки? A) Болезни и колонизация снизили численность B) Появились новые государства без болезней C) Остановилась миграция D) Ничего не изменилось
Кто обогнул мыс Доброй Надежды и достиг Индии? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Жак Картье
Где начались Великие географические открытия? A) Европа B) Азия C) Африка D) Америка
Какие корабли использовали португальцы в эпоху открытий? A) Каравелла B) Галеон C) Фрегат D) Галера
Какие технологии помогали навигации в эпоху открытий? A) Компас и астролябия B) Ра́дар и спутниковая навигация C) Спутниковая навигация и телескоп D) Электронные карты и GPS
Какие две страны активно осуществляли Великие географические открытия? A) Португалия и Испания B) Англия и Франция C) Италия и Греция D) Германия и Нидерланды
Кто называли «конкистадорами»? A) Испанские завоеватели Нового Света B) Французские исследователи C) Португальские торговцы D) Английские колонизаторы
Какое экономическое последствие Великих географических открытий для Европы? A) Расширение торговли и рост богатства за счёт колоний B) Снижение торговли C) Без изменений D) Падение цен на товары
Какие три мотива чаще всего называют как движущие силы Великих географических открытий? A) Бог, золото, слава B) Мода, наука, путешествия C) Политика, война, религия D) Технологии, образование, мир
Вот тест по литературе. Тема: Мифы и представления о мире в народных сказках и стихотворениях. 3 класс. Тип вопросов: множественный выбор. 30 вопросов. Ответы не приводятся.
Инструкция: выберите один правильный ответ в каждом вопросе.
В народной сказке небо часто изображают как: A) дом богов и духов B) обычное небо без символики C) крышу дома D) море
Какую роль часто выполняют животные в сказках? A) мудрые помощники и говорящие друзья B) только пища C) безразличные к героям D) в сказках не встречаются
Что герой обычно делает, чтобы заработать доброе имя? A) помогает другим и проявляет смелость B) отбирает у слабых C) лжет и обманывает D) сидит дома
Что чаще происходит с злом в народной сказке? A) оно наказывается за плохие поступки B) живет без последствий C) становится добрым без изменений D) исчезает сама по себе без объяснения
Какой образ природы в поэзии народной часто символизирует начало и жизнь? A) солнце B) снег C) камень D) железо
Что в сказках символизирует вода? A) жизнь и чистота B) опасность C) равнодушие D) лед
Как называется предмет, который даёт герою силу или помогает выполнить задание? A) волшебный предмет B) злая вещь C) простая вещь без силы D) железная ложка
Какие существа чаще всего помогают герою? A) звери — говорящие друзья B) люди C) деревья D) камни
Что герой обычно произносит или делает, чтобы пройти испытание? A) верю в добро и помощь друзей B) утверждает, что он один без помощи C) желает славы и богатств D) ничего не делает
Какой мотив часто встречается в народной поэзии о природе? A) красота природы и ее бесконечность B) буря и разрушение C) пустота D) техника
В сказке часто встречается образ героя-искателя. Какой смысл этого образа? A) исследовать мир и помогать людям B) сидеть и ждать C) воровать D) ссориться
Что помогает героям на трудной дороге? A) дружба и помощь друзей B) только удача C) лень D) бездействие
Как изображают мир людей и природы в сказках? A) в гармонии: люди живут вместе с животными и духами B) враждебность и разрушение C) только город и люди D) мир без животных
Что часто символизирует ночь в народных сказках? A) тайна и опасность B) спокойствие C) радость D) свет
Какие нравственные уроки обычно содержат народные сказки? A) доброта, смелость, помощь другим B) хитрость без последствий C) обман ради выгоды D) избегание любой помощи
Какие черты характера чаще всего вознаграждаются в сказках? A) доброта и смелость B) эгоизм и лень C) злость D) равнодушие
Какую роль в стихах наряду с природой часто играет птица или зверь? A) символ поддержки и дружбы B) просто фон C) враг героя D) средство наказания
В чем отличие народной сказки от бытового рассказа? A) часто есть магия и ясная мораль, простые решения B) нет смысла и морали C) много технических подробностей D) только про город
Какие образы природы встречаются в сказках и стихах для передачи мира? A) небо, земля, вода, лес B) машины C) здания D) корабли
Какие чувства чаще всего испытывают дети по сказкам? A) смелость, радость, сострадание B) страх и агрессию без причины C) апатию D) скуку
Что символизирует дракон или большой змей в большинстве сказок? A) испытания и опасности B) мудрость и добро C) дружбу D) помощь
Какой образ помогает героям понять мир и добро? A) герой, который помогает слабым и ищет справедливость B) эгоистичный герой C) герой без цели D) герой, который всегда критикует
Какие волшебные предметы встречаются в сказках? A) яблоко, зеркало, волшебная палочка B) будильник C) мобильник D) компьютер
Зачем в народной поэзии часто повторяют одни и те же слова и обороты? A) чтобы запомнить и придать ритм B) чтобы запутать читателя C) чтобы скрыть смысл D) чтобы заменить стиль
Какой урок о взаимоотношениях с другими людьми передают сказки? A) быть честным и добрым B) обманывать C) избегать помощи D) быть одиноким
Что часто означает образ ночи в сказках? A) тайна и риск B) радость C) солнце D) свет
Какие элементы мира обычно соединяют в сказке? A) небо, земля, вода и лес B) часы и телефоны C) самолеты D) магазины
Какого персонажа чаще всего ищет герой в пути? A) мудрый старец или волшебник B) принца C) злодея D) незнакомца
Чем отличается сюжет народной сказки от современных рассказов? A) часто есть магия и простая мораль B) больше технологий C) меньше фантазии D) без моральной цели
Какое качество чаще всего вознаграждают в сказках? A) доброта и смелость B) хитрость без благих намерений C) лень D) зависть
Примечание: тест рассчитан на работу без ключа ответов. При необходимости могу предоставить ответы отдельно для учителя.
Ниже представлен тест по математике для 5 класса по теме «Нахождение неизвестного». Тип вопросов: открытые. Всего 5 вопросов. Ответы даны после каждого задания.
Задача: Найди неизвестное x: x + 7 = 12 Ответ: x = 5 Пояснение: вычитаем 7 из обеих сторон: x = 12 − 7 = 5
Задача: Найди x: 4x = 20 Ответ: x = 5 Пояснение: делим обе стороны на 4: x = 20 ÷ 4 = 5
Задача-история: У вас было x конфет. Вы дали другу 8 конфет. Стало 23 конфет. Найди x. Ответ: x = 15 Пояснение: x − 8 не подходит, потому что мы отнимаем у друга? Правильно: x − 8 = 23 или x + 8 = 23? Здесь нужно: было x, отдали 8, осталось 23 → x − 8 = 23; но чтобы получить x, нужно x = 23 + 8 = 31. Однако исходно задача должна быть согласована. Исправим формулировку так: было x конфет, положили 8 конфет, стало 23. Тогда x + 8 = 23 → x = 15. (Пример простой корректной формулировки: было x конфет, положили 8, стало 23.)
Задача: На полке было x книг. Затем стало на 6 меньше. Стало 19 книг. Найди x. Ответ: x = 25 Пояснение: x − 6 = 19 → x = 19 + 6 = 25
Задача: Найди x: 2x + 5 = 15 Ответ: x = 5 Пояснение: 2x = 15 − 5 = 10; x = 10 ÷ 2 = 5
Если нужна корректировка формулировок под конкретный уровень учеников или чтобы все задачи точно соответствовали теме, могу адаптировать.
Что такое электрогенератор?
Какой из следующих методов не является способом получения электрической энергии?
Какое из перечисленных источников энергии является возобновляемым?
Как устроена работа гидроэлектростанции?
Какой элемент используется в солнечных батареях для преобразования солнечной энергии в электрическую?
Какой процесс происходит на ветряной электростанции?
Что из перечисленного является основным преимуществом возобновляемых источников энергии?
Какой вид энергии используется в геотермальных электростанциях?
Что происходит в солнечных батареях при попадании на них света?
Какой из следующих видов электрогенераторов считается наиболее экологически чистым?
Этот тест поможет ученикам оценить их знания о электрогенераторах, способах получения электрической энергии и возобновляемых источниках энергии.
Тест по обществознанию для 8 класса: Роль государства в экономике
Отметьте правильное соотнесение:
Вопрос 1:
Ответ:
Вопрос 2:
Ответ:
Вопрос 3:
Ответ:
Вопрос 4:
Ответ:
Вопрос 5:
Ответ:
Ответы к тесту:
Успешной подготовки к экзамену!