Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ17 сентября 2025 19:08
Ниже представлен тест по истории на тему Великие географические открытия. Тип вопросов: множественный выбор. 15 вопросов. Без ответов.
Что понимают под Великими географическими открытиями? A) Политические договоры между государствами B) Серия морских и географических экспедиций в XV–XVII веках для открытия новых земель и морских путей C) Изобретение глобуса D) Установление колоний только в Азии
Кто финансировал плавание Христофора Колумба по маршруту к Индии? A) Папа Римский B) Испанские короли Изабелла I и Фердинанд II C) Английский король D) Французский король
Где родился Христофор Колумб и примерно в каком году? A) Генуя, 1451 год B) Венеция, 1440 год C) Португалия, 1460 год D) Испания, 1492 год
Каков маршрут Васко да Гамы к Индии? A) Через Атлантику прямо к Индии B) Вокруг Африки через Индийский океан C) По северному морскому пути D) Через Южный океан
Как называл Магеллан первый океан, который он назвал «мирным»? A) Тихий океан B) Мар Пасифико (Мирное море) C) Великий океан D) Новый океан
Кто завершил первое кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Себастьян Элькано D) Америго Веспуччи
Как называется обмен растениями, животными, культурами между Старым и Новым Светом после открытий? A) Колумбов обмен B) Великое перераспределение C) Индийский торговый союз D) Атлантический договор
В каком году обычно считается началом эпохи Великих географических открытий благодаря достижению Нового света? A) 1453 B) 1492 C) 1519 D) 1607
Что открыл Васко да Гама? A) Путь к Индии вокруг Африки B) Путь к Индии через северный путь C) Поход к Южной Африке D) Открытие Нового пространства на востоке
Какая технология наиболее тесно связана с эпохой Великих географических открытий? A) Каравелла B) Паровая машина C) Железная дорога D) Телескоп
Кто первым достиг морским путем побережья Индии в эпоху Великих географических открытий? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Джон Кабот
Что из перечисленного является важнейшим материальным мотивом европейских походов и связанного с Великими открытиями? A) Добыча золота и серебра из Нового Света B) Распространение идеи социализма C) Поиск новых нефтяных запасов D) Расширение территории Франции
Кто из перечисленных не относится к эпохе Великих географических открытий? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Джон Кабот D) Гомер
Что означает термин "кругосветное плавание"? A) Путешествие вокруг земного шара B) Путешествие по одной стране C) Плавание только в Карибские моря D) Экспедиция по морям Азии
Как называется обмен между Старым и Новым Светом, который сопровождал Великие географические открытия? A) Колумбов обмен B) Мировой обмен C) Индианский маршрут D) Атлантический кодекс
Ниже представлен тест по курсу Изобразительного искусства (ИЗО), тема: Натюрморт. Класс: 3. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 20. Ответы не указаны.
Что изображают в натюрморте?
A) Людей и животных
B) Предметы, не движущиеся, такие как фрукты и посуда
C) Пейзаж
D) Архитектуру
Какие предметы чаще всего встречаются в натюрморте?
A) Фрукты, цветы, посуда
B) Машины и дороги
C) Животные в движении
D) Люди за столом
Что означает композиция в натюрморте?
A) Цвет
B) Расположение предметов на рисунке
C) Ширина холста
D) Время суток
Что создаёт объём в рисунке натюрморта?
A) Цвета только
B) Свет и тень
C) Только контур
D) Шероховатость бумаги
Что такое тень в натюрморте?
A) Светлая полоса
B) Темная часть, отнесённая от источника света
C) Цвет
D) Объект
Какой контраст часто используют в натюрмортах?
A) Красный и зелёный
B) Горы и море
C) Только один цвет
D) Нет контраста
Какое правило помогает размещать предметы для гармонии?
A) Правило трёх точек
B) Правило третей
C) Правило десяти
D) Правило нуля
Что такое фон натюрморта?
A) Передний план
B) Задний план, на котором стоят предметы
C) Цветовая палитра
D) Освещение
Какие материалы чаще всего применяют для школьного натюрморта?
A) Уголь и пастель
B) Цветные карандаши и фломастеры
C) Гуашь
D) Все перечисленное
Что означает термин "фактура" в рисунке?
A) Цвет
B) Текстура поверхности предметов (гладкость, шероховатость)
C) Форма
D) Размер
Что такое перспектива в рисунке?
A) Иллюзия объёма и глубины на плоскости
B) Цветовая гамма
C) Ширина линии
D) Время суток
Как показать фактуру металла или стекла в рисунке?
A) Гладкими сплошными линиями
B) Разной штриховкой, бликами, отражениями
C) Только цветом
D) Без бликов
Какой ракурс чаще выбирают для натюрморта?
A) Прямой вид сверху
B) Слегка сверху, чтобы видеть несколько предметов
C) Вид снизу
D) Вертикальный портрет
Что означает баланс в композиции?
A) Цвет
B) Равномерное распределение объектов по рисунку
C) Цветовая палитра
D) Размер
Что такое симметрия в натюрморте?
A) Идентичное расположение элементов по обе стороны оси
B) Разная форма
C) Использование одной краски
D) Декоративность
Какие предметы обычно встречаются на столе в натюрморе?
A) Посуда, фрукты, цветы
B) Машины
C) Океан и берег
D) Люди за столом
Где чаще всего рисуют натюрморт?
A) На стене
B) На столе или мольберте
C) На окне
D) На полу
Что важно проверить перед началом работы над натюрмортом?
A) Наличие света, тени и композиции
B) Налить чай
C) Проверить интернет
D) Время суток
Какие знания применяются при рисовании натюрморта?
A) Цветоведение и освещение, композиция
B) География
C) История
D) Математика
Какой основной признак натюрморта?
A) Изображение людей
B) Изображение предметов, не двигающихся
C) Пейзаж
D) Архитектура
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Какое из следующих выражений равно ( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} )?
A) ( \frac{2}{5} )
B) ( \frac{5}{6} )
C) ( \frac{3}{6} )
D) ( \frac{1}{6} )
Ответ: B) ( \frac{5}{6} )
Вопрос 2: Найдите результат ( \frac{3}{4} - \frac{1}{2} ).
A) ( \frac{1}{4} )
B) ( \frac{5}{8} )
C) ( \frac{1}{2} )
D) ( \frac{3}{8} )
Ответ: C) ( \frac{1}{4} )
Вопрос 3: Какое из следующих выражений равно ( \frac{2}{5} + \frac{1}{5} )?
A) ( \frac{3}{5} )
B) ( \frac{1}{5} )
C) ( \frac{2}{10} )
D) ( \frac{4}{5} )
Ответ: A) ( \frac{3}{5} )
Вопрос 4: Найдите результат ( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} ).
A) ( \frac{4}{6} )
B) ( \frac{1}{2} )
C) ( \frac{1}{3} )
D) ( \frac{3}{6} )
Ответ: A) ( \frac{4}{6} ) или B) ( \frac{2}{3} ) (на ответ A) и B) корректные)
Вопрос 5: Какое из следующих выражений равно ( \frac{7}{8} + \frac{1}{4} )?
A) ( \frac{9}{8} )
B) ( \frac{5}{8} )
C) ( \frac{3}{8} )
D) ( \frac{15}{16} )
Ответ: D) ( \frac{15}{16} )
Вопрос 6: Какое из следующих выражений равно ( \frac{3}{5} - \frac{1}{5} )?
A) ( \frac{2}{5} )
B) ( \frac{1}{5} )
C) ( \frac{4}{5} )
D) ( \frac{3}{10} )
Ответ: A) ( \frac{2}{5} )
Вопрос 7: Найдите сумму ( \frac{1}{10} + \frac{3}{10} ).
A) ( \frac{4}{10} )
B) ( \frac{1}{5} )
C) ( \frac{3}{5} )
D) ( \frac{2}{10} )
Ответ: A) ( \frac{4}{10} ) или B) ( \frac{2}{5} ) (на ответ A) и B) корректные)
Вопрос 8: Какое значение имеет ( \frac{5}{8} - \frac{1}{4} )?
A) ( \frac{1}{2} )
B) ( \frac{3}{8} )
C) ( \frac{2}{8} )
D) ( \frac{3}{4} )
Ответ: B) ( \frac{3}{8} )
Вопрос 9: Какое из следующих выражений равно ( \frac{2}{3} + \frac{1}{6} )?
A) ( \frac{3}{2} )
B) ( \frac{5}{6} )
C) ( \frac{1}{2} )
D) ( \frac{1}{3} )
Ответ: B) ( \frac{5}{6} )
Вопрос 10: Найдите результат ( \frac{4}{5} - \frac{1}{5} ).
A) ( \frac{3}{5} )
B) ( \frac{2}{5} )
C) ( \frac{1}{5} )
D) ( \frac{4}{10} )
Ответ: A) ( \frac{3}{5} )
Надеемся, данный тест поможет вам подготовиться к экзаменам и успешно продемонстрировать свои знания! Удачи!
Вопрос 1: Что из перечисленного является основным объектом изучения науки?
а) Неизвестные явления
б) Природа и окружающий мир
в) Духовные ценности
г) Трудовые процессы
Вопрос 2: Какой из следующих методов используется в научных исследованиях?
а) Научный метод
б) Гадание
в) Молитва
г) Декларация
Вопрос 3: Что означает термин "ученый"?
а) Человек, занимающийся трудом
б) Человек, который изучает науки
в) Человек, занимающийся религией
г) Человек, работающий в школе
Вопрос 4: Какую роль играет религия в жизни общества?
а) Только ограничивает
б) Научит работать
в) Формирует моральные и этические ценности
г) Отменяет науку
Вопрос 5: Чему учит наука о природе?
а) Повиновению власти
б) Ответственности за действия
в) Сотрудничеству с другими
г) Законам биологии, физики и химии
Вопрос 6: Какой труд считается основой экономического развития общества?
а) Умственный труд
б) Физический труд
в) Творческий труд
г) Все перечисленное
Вопрос 7: Кто из следующих ученых сделал значительный вклад в развитие науки?
а) Лев Толстой
б) Альберт Эйнштейн
в) Петр Первый
г) Сергей Есенин
Вопрос 8: Религиозные обряды часто связаны с:
а) Научными достижениями
б) Традициями и культурой
в) Работой и производством
г) Политическими взглядами
Вопрос 9: Какое из перечисленного является результатом научного труда?
а) Программа для компьютера
б) Поэма
в) Религиозная книга
г) Архитектурный памятник
Вопрос 10: В чем состоит основная задача трудовой деятельности?
а) Получение прибыли
б) Помощь окружающим
в) Удовлетворение потребностей общества
г) Развитие науки
Вопрос 11: Какое из утверждений о науке является верным?
а) Наука не имеет отношения к религии
б) Наука основывается на фактах и доказательствах
в) Наука всегда успешна
г) Наука не нуждается в эксперименте
Вопрос 12: Какую роль играют трудовые навыки в жизни человека?
а) Делают его богатым
б) Помогают найти работу и адаптироваться в обществе
в) Уменьшают шансы на успех
г) Не имеют значения
Вопрос 13: В чем основное отличие науки от религии?
а) Наука основана на вере
б) Религия основывается на доказательствах
в) Наука требует проверки гипотез
г) Религия изучает физические явления
Вопрос 14: Что такое труд?
а) Это безделье
б) Это любая деятельность для достижения результата
в) Это только физическая работа
г) Это только умственная деятельность
Вопрос 15: Каково основное назначение религии?
а) Предоставление знаний о мире
б) Объяснение смысла жизни и ведение людей к морали
в) Контроль за экономикой
г) Забота о состоянии здоровья
Вопрос 16: Какой из перечисленных аспектов не относится к науке?
а) Эксперименты
б) Исследования
в) Верования
г) Наблюдения