Тест на тему проценты

Тест по технологии для 9 класса: Тема «Робототехника»

Вариант ответов: A, B, C, D

1. Что такое робототехника? A) Наука о создании компьютерных программ
   B) Учебная дисциплина о физических упражнениях
   C) Область искусства и дизайна
   D) Группа технических знаний, связанная с проектированием, изготовлением и эксплуатацией роботов

Ответ: D

2. Какой из перечисленных элементов НЕ является основной частью робота? A) Сенсоры
   B) Механические части
   C) Электроника
   D) Книга

Ответ: D

3. Какие задачи решают роботы в промышленности? A) Только уборочные работы
   B) Производство, сборка и автоматизация процессов
   C) Проведение медицинских операций
   D) Обучение школьников

Ответ: B

4. Как называется устройство, которое позволяет роботу ориентироваться в пространстве? A) Ведущее колесо
   B) Сенсор
   C) Процессор
   D) Графический интерфейс

Ответ: B

5. Что такое программирование робота? A) Процесс присвоения роботу имени
   B) Написание инструкций, которые робот выполняет для выполнения задач
   C) Создание одежды для робота
   D) Процесс заряда аккумулятора

Ответ: B

6. Какая из технологий чаще всего используется в робототехнике для взаимодействия с окружающей средой? A) GPS-модули
   B) Bluetooth
   C) Сенсоры
   D) Проекторы

Ответ: C

7. Чем отличается автономный робот от управляемого дистанционно? A) Автономный выполняет задачи без человека, а дистанционно — под управлением человека
   B) Автономный робот может летать, а дистанционно — нет
   C) В автономных роботах нет электроники
   D) Они абсолютно одинаковы

Ответ: A

8. Какие материалы чаще используют при изготовлении роботов? A) Дерево и стекло
   B) Пластик и металл
   C) Ткань и бумага
   D) Глина и гипс

Ответ: B

Ответы:

1. D
2. D
3. B
4. B
5. B
6. C
7. A
8. B

Обществознание - Тест

Тема: Молодёжь — активный участник общественной жизни

Класс: 9

Правила:

• Каждый вопрос имеет только один правильный ответ.
• Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
• После окончания теста, вы увидите правильные ответы.

Вопросы:

1. Какое из перечисленных ниже действий является примером активного участия молодежи в общественной жизни? A) Смотреть сериалы целыми днями B) Прийти на выборы и проголосовать C) Играть в видеоигры без передышки

2. Что такое молодежное движение? A) Организация пожилых людей B) Активная группа молодых людей, действующая в интересах сверстников C) Политическая партия

3. Какие мероприятия могут стимулировать активное участие молодежи в общественной жизни? A) Образовательные программы и тренинги B) Запрет на походы в кино C) Ограничение интернета

4. Какие возможности есть у молодежи для проявления инициативы в общественной жизни? A) Участие в благотворительных акциях B) Отсутствие возможностей C) Игры на компьютере

5. Что важно для успешного вовлечения молодежи в общественную жизнь? A) Пренебрежение их мнением B) Уважение, поддержка и обратная связь C) Ограничение их прав

6. Что является примером активного гражданского участия молодежи? A) Игры на телефоне B) Участие в митинге или демонстрации C) Просмотр телепередач

7. Какие качества развивает участие молодежи в общественной жизни? A) Равнодушие и безразличие B) Лидерство, ответственность, эмпатия C) Нежелание общаться с другими

8. Какую роль может сыграть юношество в развитии страны? A) Только потребители B) Активные участники строительства будущего C) Только зрители

9. Какая организация может стать площадкой для молодежного активизма? A) Школьное кафе B) Молодежный центр или общественная организация C) Магазин игрушек

10. Какие действия молодежи могут повлиять на общественную жизнь страны? A) Уход от общественной деятельности B) Проактивное участие в рассмотрении и решении важных проблем C) Избегание обратной связи с сообществом

Ответы:

1. B) Прийти на выборы и проголосовать
2. B) Активная группа молодых людей, действующая в интересах сверстников
3. A) Образовательные программы и тренинги
4. A) Участие в благотворительных акциях
5. B) Уважение, поддержка и обратная связь
6. B) Участие в митинге или демонстрации
7. B) Лидерство, ответственность, эмпатия
8. B) Активные участники строительства будущего
9. B) Молодежный центр или общественная организация
10. B) Проактивное участие в рассмотрении и решении важных проблем

Тест по геометрии для 7 класса: Окружность, описанная около треугольника

Вопросы:

1. Чему равен радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника? A) Длине стороны треугольника B) Половине длины стороны треугольника C) Трети длины стороны треугольника D) Двум третьим длины стороны треугольника

2. Какое свойство имеет любая окружность, описанная около треугольника? A) Проходит через вершины треугольника B) Лежит внутри треугольника C) Касается сторон треугольника D) Параллельна сторонам треугольника

3. Как найти центр окружности, описанной около треугольника? A) Перпендикуляр к стороне треугольника, проведенный из середины стороны B) Провести диагонали треугольника C) Провести биссектрисы углов треугольника D) Найти среднюю линию треугольника

4. Какая фигура получится, если соединить центры всех окружностей, описанных около треугольников? A) Прямоугольник B) Ромб C) Параллелограмм D) Круг

5. Если радиус вписанной окружности в треугольник ABC равен 4 см, а сторона AB равна 6 см, то чему равен периметр треугольника ABC? A) 18 см B) 20 см C) 22 см D) 24 см

6. Что можно сказать о треугольнике, у которого окружность, описанная около него, имеет радиус, равный половине длины стороны треугольника? A) Он равносторонний B) Он прямоугольный C) Он равнобедренный D) Он разносторонний

7. Чему равен радиус описанной окружности, если площадь треугольника равна 24 кв. см, а его периметр равен 18 см? A) 3 см B) 4 см C) 6 см D) 8 см

8. Если в треугольнике ABC описанная окружность касается стороны AC в точке D, то на каком расстоянии от вершины A лежит точка касания? A) Половина стороны AC B) Треть стороны AC C) Четверть стороны AC D) Пятая часть стороны AC

9. Как найти точку пересечения прямых, на которые проектируют центр окружности, описанной около треугольника? A) Построить биссектрису угла между этими прямыми B) Найти середину отрезка между этими прямыми C) Провести перпендикуляры к этим прямым D) Найти центр вписанной окружности треугольника

10. Чему равен угол между касательной к описанной окружности и стороной треугольника, касающейся окружности? A) 45° B) 60° C) 90° D) 120°

Ответы не предоставляются. Удачи на тесте!