Тест на тему Промыслы и ремесла

Ниже тест по теме: методы молекулярной клеточной микроскопии. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. Ответы даны после списка вопросов.

1. Что изучает флуоресцентная микроскопия? A) Структуру нуклеиновых кислот в вакууме B) Распределение помеченных флуоресценирующих молекул в клетке C) Модельные взаимодействия белков без клеток D) Механическую прочность клеточных стенок

2. Какова основная идея конфокальной микроскопии? A) Увеличение яркости изображения B) Оптическое секционирование и удаление внефокусного сигнала C) Уменьшение контраста для лучшей видимости D) Непрерывная съемка без задержек

3. Какой метод относится к суперразрешающей микроскопии и достигает разрешения ближе к наноуровню? A) STED B) Обычная флуоресцентная микроскопия C) Электронная микроскопия D) Рентгеновская спектроскопия

4. Что позволяет определить метод FRET? A) Прямую масс-спектрометрию белков B) Передачу энергии между двумя флуорофорами на близком расстоянии C) Скорость фотонного испускания D) Энергетические уровни ДНК

5. FRAP позволяет определить что? A) Концентрацию молекул в растворе B) Подвижность молекул в мембране C) Мощность фотолиза образца D) Температуру образца

6. PALM/STORM относится к какому классу микроскопии? A) Электронная микроскопия B) Локализационной суперразрешающей микроскопии C) Флуоресцентная спектроскопия без микроскопии D) Конфокальная микроскопия

7. FLIM измеряет: A) Интенсивность свечения B) Время жизни флуоресценции C) Размер клеток D) Плотность белков

8. Какой метод обеспечивает самый высокий пространственный разрез для ультраструктур клетки? A) Трансмиссионная электронная микроскопия (TEM) B) Оптическая микроскопия без маркировки C) Световая микроскопия через поляризационный анализ D) Рентгеноструктурный анализ

9. Immunofluorescence — это метод: A) Маркировки белков антителами с флуоресцентной меткой B) Спектрального анализа среды клетки C) Секвенирования генов D) Оценки митохондриальной активности

10. Что такое live-cell imaging? A) Микроскопия клеток после фиксации B) Наблюдение жизнеспособных клеток в реальном времени C) Микроскопия поверхности клетки D) Моделирование движения клеток в модели

11. Каково основное различие между TEM и SEM? A) TEM видит внутреннюю структуру образца; SEM видит поверхность образца B) TEM делает цветные изображения; SEM — черно-белые C) TEM можно использовать только для живых клеток; SEM — только для фиксированных D) TEM — более простой образец подготовки

12. Какой метод лучше подходит для наблюдения живых клеток с минимальным фотоповреждением? A) Обычная яркая световая микроскопия B) Флуоресцентная микроскопия в живых клетках с минимальным облучением C) Электронная микроскопия D) Рентгеноскопия

13. Что изучает крио-электронная микроскопия? A) Поверхностную морфологию клеток B) Образцы при очень низких температурах для высокоразрешимой визуализации макромолекул C) Световую дифракцию в клетке D) Характеристики флуоресценции при cryo-условиях

14. Какой метод использует двухфотонное возбуждение и позволяет глубже проникать в образец? A) Конфокальная микроскопия B) Двухфотонная микроскопия C) STED D) TEM

15. Какое основное ограничение электронной микроскопии для изучения живых клеток? A) Требуется очень яркое свечение B) Образцы обычно фиксируются и дегидратируются и не живые C) Низкое разрешение по сравнению с световой микроскопией D) Нужна окраска металлами

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. B
5. B
6. B
7. B
8. A
9. A
10. B
11. A
12. B
13. B
14. B
15. B

Вот тест для класса 3 по предмету Родиноведение. Тема: Человек и общество. Мы живем в многонациональной стране. Традиции и обычаи народов Кыргызстана. Тип: множественный выбор. 15 вопросов. Ответы приведены в конце.

1. Что означает понятие "многонациональная страна"? A) жить только с кыргызами B) в стране живут люди разных национальностей C) страна состоит из одного языка D) все ездят на одной машине

2. Какие два языка являются официальными в Кыргызстане? A) кыргызский и русский B) кыргызский и узбекский C) русский и таджикский D) казахский и кыргызский

3. Как называется традиционная кыргызская головной убор? A) шапка-ушанка B) калпак C) тюбетейка D) кепка

4. Какое блюдо часто подают на праздники и символ кыргызской кухни? A) бешбармак B) плов C) манты D) борщ

5. Как называется весенний праздник, отмечаемый многими народами Кыргызстана? A) Рамадан B) Нооруз C) Масленица D) Пасха

6. В Кыргызстане живут многие народы, например кыргыз, узбеки, русские и другие. Это называется: A) моногражданство B) многонациональная страна C) недемократическая страна D) автономия

7. Как называется традиционное жилище кыргызов? A) дом B) юрта C) хатка D) шалаш

8. Каким образом гостеприимной культуре Кыргызстана чаще всего встречают гостей? A) кричат и спорят B) предлагают чай и сладости C) уходят D) закрывают дверь

9. Какие праздники, отмечаемые в Кыргызстане, объединяют людей разных народов? A) Нооруз и День Независимости B) Хэллоуин C) День святого Валентина D) Масленица

10. Как называется искусство изготовления войлочных изделий, распространённое в Кыргызстане? A) керамика B) войлокоткачество C) резьба по дереву D) кузнечное дело

11. Какие из перечисленных слов относятся к культуре и традициям народов Кыргызстана? A) музыка и танцы B) геометрия и алгебра C) химия D) биология

12. Какие праздники чаще всего связаны с началом весны и обновлением природы? A) Нооруз B) Новый год C) День Республики D) Хэллоуин

13. Какие виды музыкальных инструментов часто встречаются в музыке народов Кыргызстана? A) комуз B) гитара C) саксофон D) бас-барабан

14. Что из перечисленного является примером гостеприимства? A) предложить чай и сладости B) выгнать гостей C) игнорировать D) спорить

15. Как можно поддерживать дружбу между народами Кыргызстана? A) учиться и уважать культуру друг друга B) ругать чужие обычаи C) говорить только на своём языке D) избегать общения

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. A
5. B
6. B
7. B
8. B
9. A
10. B
11. A
12. A
13. A
14. A
15. A

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.

Тест по русскому языку на тему "Состав слова"

Имя Фамилия: _______________________

Класс: 4

---

Вопрос 1. Какое слово состоит из корня и суффикса?
A) Цветок
B) Кошка
C) Летать
D) Устойчивый

---

Вопрос 2. Что такое корень слова?
A) Это основная часть слова, несущая его смысл
B) Это окончание слова
C) Это приставка
D) Это суффикс

---

Вопрос 3. Какое слово не имеет приставки?
A) Прочитать
B) Неукротимый
C) Знакомый
D) Печь

---

Вопрос 4. Какой из следующих слов является сложным словом?
A) Солнце
B) Пешеход
C) Молоко
D) Друзья

---

Вопрос 5. В каком слове суффикс?
A) Быстро
B) Умный
C) Корабль
D) Лесной

---

Вопрос 6. Какое слово состоит из корня и окончания?
A) Котенок
B) Лето
C) Искатель
D) Выучить

---

Вопрос 7. Какой из этих вариантов — слово с приставкой?
A) Сказка
B) Правильно
C) Заказ
D) Третья

---

Вопрос 8. В каком слове два корня?
A) Лимонад
B) Достопримечательность
C) Собака
D) Боксёр

---

Вопрос 9. Какое из предложенных слов имеет суффикс и окончание?
A) Книга
B) Учёный
C) Снег
D) Бегун

---

Вопрос 10. Какое слово имеет приставку и суффикс?
A) Ремонт
B) Неправильно
C) Творец
D) Мороженое

---

Удачи!