Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Культура, религия, мировоззрение, познание, человек и общество, мораль
18 сентября 2025 17:17
Ниже представлен тест по обществознанию для 10 класса на тему: культура, религия, мировоззрение, познание, человек и общество, мораль. Тип вопросов — множественный выбор (один правильный ответ в каждом вопросе). Всего 35 вопросов. В конце приведён ключ с ответами.
Инструкция: выберите один правильный вариант ответа из A, B, C, D.
Что такое культура? A) Совокупность материальных и духовных ценностей общества B) Природный ландшафт C) Религия D) Политический режим
Какие основные сферы культуры выделяют в социологии? A) Социальная и политическая B) Материальная и духовная C) Экономическая и религиозная D) Знание и вера
Что такое субкультура? A) Эталон культуры B) Совокупность ценностей и норм, отличающихся от господствующей культуры C) Общество в целом D) Творчество одного автора
Электронные СМИ способствуют культурной глобализации, приводя к: A) Полной унификации культуры B) Распространению культурных различий C) Ослаблению культурных границ и взаимопроникновению культур D) Уничтожению языков во всем мире
Общество регулирует поведение через нормы. Какие нормы включают в себя эти правила? A) Моральные нормы, правовые нормы, привычки, обычаи B) Только законы C) Только духовные принципы D) Только правила поведения в школе
Ценности в обществе — это: A) Правила поведения B) Значение объектов и идей, которые люди считают важными C) Обязательность D) Традиции
Какие функции религии в обществе являются основными? A) Объяснение мира, регуляция поведения, поддержание социальной солидарности, утешение B) Политическое руководство C) Только обрядность D) Замена науки
К какому виду религий относятся христианство, ислам, иудаизм? A) Монотеистические религии B) Политеистические C) Национальные D) Эзотерические
Мировоззрение — это: A) Совокупность знаний о природе B) Совокупность взглядов на мир, ценностей и смысл жизни C) Уровень образования D) Религия
Компоненты мировоззрения включают: A) Знания, ценности, принципы B) Только религиозные убеждения C) Только научные знания D) Нормы поведения
Какие из перечисленных являются источниками познания в научной традиции? A) Наблюдение и эксперимент B) Мешанина мнений без проверки C) Вера без сомнения D) Мнение друзей
К каким методам относится познание в социальной науке? A) Сравнение, моделирование, наблюдение, эксперимент B) Прогнозирование без данных C) Сомнение без аргументации D) Не знание
Различие между знанием и верой: A) Знание основано на доказательствах, вера — на принятии без доказательств B) Знание и вера идентичны C) Вера — только в науке D) Знание — эмоции
Социальные роли и статусы означают: A) Роль — образ действий, статус — положение в группе B) Только хобби C) То же самое D) Знак кредита
Социализация — это процесс: A) Приобретение индивидом культурных норм, ценностей и навыков B) Зарождение физическое C) Уход за больными D) Только обучение школьной программе
Семья как основная социальная институтальная система выполняет функцию: A) Передача культурных норм и ценностей, социализация, репродукция населения, эмоциональная поддержка B) Производство товаров C) Только защита D) Политическая власть
Мораль — это: A) Система норм, регулирующих поведение в рамках представлений о добре и зле B) Нормы закона C) Только религиозные принципы D) Нравственность отдельных людей
Различие между моралью и правом: A) Мораль — внутренние принципы и оценка поведения; право — общеобязательные правила, закреплённые государством B) Это одно и то же C) Право — только в религии D) Мораль — только в науке
Какие санкции применяются к нарушению норм? A) Моральные, социальные, правовые B) Только юридические C) Только порицание D) Только штрафы
Гражданская культура толерантности способствует: A) уважению к другим культурам B) дискриминации C) изоляции D) радикализации
Секуляризация — это процесс: A) Ослабление влияния религии на общественную жизнь B) Увеличение роли религии C) Полное удаление религии D) Умножение культовых праздников
Какие факторы влияют на формирование мировоззрения? A) Социальная среда, образование, опыт, СМИ, вера B) Только образование C) Исключительно генетика D) Космология
Как культура формирует человеческую идентичность? A) Через язык, нормы, ценности, символы B) Через кровь C) Через потребление D) Через физическую силу
Как отличить научное знание от псевдонауки? A) Обоснованность и проверяемость, воспроизводимость B) Модное название C) Чувство веры D) Популярность
Социальные институты выполняют роль: A) Организация общественной жизни, удовлетворение базовых потребностей, социализация B) Разрушение культуры C) Единичное поведение D) Нет роли
Какую роль играет массовая информация в формировании мировоззрения? A) Распространение информации, формирование стереотипов и ценностных ориентаций, развитие критического мышления B) Только развлечение C) Нет влияния D) Только негативное воздействие
Глобализация культуры ведет к: A) Многокультурности и культурному обмену B) Исчезновению всех культур C) Изоляции культур D) Усилению этничной розни без изменений
Какие формы знания выделяют в философии и науке? A) Эмпирическое и рациональное B) Монотонное и цветное C) Только научное D) Обычное
Права и обязанности человека взаимосвязаны: A) Да, через юридические и моральные принципы B) Нет C) Только обязанности D) Только права
Знание способствует развитию общества через: A) Инновации, образование, здоровье B) Только развлечения C) Разрушение D) Традиции
Поступок, который считается морально хорошим, — это: A) Добросовестное выполнение долга B) Игнорирование правил C) Эгоистичный интерес D) Неблагоразумие
Изменения в культуре происходят под влиянием: A) Технологий, миграции, образования, глобализации B) Только политиков C) Только богов D) Не происходят
Этика — это: A) Практическая философия норм поведения B) Законодательство C) Наука D) Поэзия
Достоинство личности означает: A) Равное уважение к каждому человеку и защита базовых прав B) Преимущество одних над другими C) Абсолютный суверенитет D) Неприемлемость различий
Плюрализм культуры — это: A) Признание разнообразия культур и их равноправие B) Однородность C) Ассимиляция без различий D) Изоляция
Ключ к ответам: 1 A 2 B 3 B 4 C 5 A 6 B 7 A 8 A 9 B 10 A 11 A 12 A 13 A 14 A 15 A 16 A 17 A 18 A 19 A 20 A 21 A 22 A 23 A 24 A 25 A 26 A 27 A 28 A 29 A 30 A 31 A 32 A 33 A 34 A 35 A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную учебную программу или добавить раздел с краткими пояснениями к правильным ответам.
Популярные тесты
Тест по английскому языку Тема: Порядок слов в предложении Класс: 8 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 25 Вывод теста: Без ответов
Инструкция Соотнесите элементы левой колонки (фрагменты слов в случайном порядке) с элементами правой колонки (правильные предложения). Номер слева соответствует одному фрагменту, а номер справа — одному предложению. Соотнесите так, чтобы получившееся предложение было грамматически правильным.
Колонка А. Фрагменты слов (слова в случайном порядке) A1 i usually have breakfast at seven A2 now they are playing football in the park A3 vegetables very much she doesn't like A4 on Sundays we often visit our grandparents A5 a book in her room my sister is reading A6 you Do usually go to school by bus A7 yesterday they went to the cinema A8 in the hall John and Mary are rearranging the chairs A9 a red scarf She always wears A10 next weekend We will visit the museum A11 There is in the attic a strange noise A12 quickly The little boy ran to the bus stop A13 anywhere I can't find my keys A14 already They have finished their homework A15 in the evenings He often helps his neighbours A16 last night The team won the match A17 for the exam She should study harder A18 after dinner We are going to watch a film A19 at the concert tomorrow There will be many people A20 on the sofa near the window The cat is sleeping A21 these days They rarely eat fast food A22 never He has ridden a bicycle before A23 this weekend My friends are visiting us A24 close Please the door quietly A25 very well She can swim
Колонка Б. Правильные предложения B1 I usually have breakfast at seven. B2 They are playing football in the park now. B3 She doesn't like vegetables very much. B4 We often visit our grandparents on Sundays. B5 My sister is reading a book in her room. B6 Do you usually go to school by bus? B7 They went to the cinema yesterday. B8 John and Mary are rearranging the chairs in the hall. B9 She always wears a red scarf. B10 We will visit the museum next weekend. B11 There is a strange noise in the attic. B12 The little boy quickly ran to the bus stop. B13 I can't find my keys anywhere. B14 They have already finished their homework. B15 He often helps his neighbours in the evenings. B16 The team won the match last night. B17 She should study harder for the exam. B18 We are going to watch a film after dinner. B19 There will be many people at the concert tomorrow. B20 The cat is sleeping on the sofa near the window. B21 They rarely eat fast food these days. B22 He has never ridden a bicycle before. B23 My friends are visiting us this weekend. B24 Please close the door quietly. B25 She can swim very well.
Конечно! Вот тест по теме «Блокнот» для учеников 3 класса по предмету «Технология», состоящий из 5 вопросов с одним правильным ответом. В конце я укажу правильные ответы.
Тест по технологии: Блокнот (3 класс)
1. Что такое блокнот?
a) Книга с картинками
b) Программа для рисования
c) Тетрадь или программа для записи текста
d) Телефон
2. Как называется программа, которая помогает записывать заметки на компьютере?
a) Музей
b) Блокнот
c) Телевизор
d) Мышь
3. Что нужно сделать, чтобы начать писать в блокноте на компьютере?
a) Включить телевизор
b) Открыть программу "Блокнот" и щёлкнуть по пустому полю
c) Положить карандаш на стол
d) Кликнуть две раза по картинке
4. Для чего используют блокнот?
a) Для просмотра видео
b) Для рисования мультфильмов
c) Для записи слов, заметок и инструкций
d) Для игры в компьютерные игры
5. Как сохранить информацию, написанную в блокноте?
a) Просто закрыть программу
b) Нажать кнопку "Файл" и выбрать "Сохранить"
c) Нажать на изображение мыши
d) Положить блокнот в ящик
Ответы:
- c) Тетрадь или программа для записи текста
- b) Блокнот
- b) Открыть программу "Блокнот" и щёлкнуть по пустому полю
- c) Для записи слов, заметок и инструкций
- b) Нажать кнопку "Файл" и выбрать "Сохранить"
Если потребуется более подробное объяснение или дополнительные вопросы, обращайтесь!
Тест по предмету: Технология Тема: Рыба и морепродукты. Определение качества рыбных консервов Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы: да
- Что характеризует качество рыбных консервов?
- a) цвет, запах, вкус и текстура
- b) цена
- c) упаковка
- d) дата изготовления Правильный ответ: a
- Какие параметры оценивают при сенсорной оценке качества консервов?
- a) запах, вкус, цвет, текстура
- b) запах и цена
- c) только цвет
- d) размер банки Правильный ответ: a
- Что не относится к обязательной информации на этикетке консервов?
- a) состав
- b) срок годности
- c) фирма-изготовитель
- d) любимый цвет упаковки Правильный ответ: d
- Какой признак может свидетельствовать о плохом качестве?
- a) аромат свежей рыбы
- b) неприятный запах, мутная жидкость, изменение цвета
- c) ровная поверхность банки
- d) чистая этикетка Правильный ответ: b
- Правильные условия хранения консервов?
- a) хранить в прохладном и сухом месте
- b) хранить под прямыми солнечными лучами
- c) на кухне рядом с плитой
- d) в морозильнике Правильный ответ: a
- Что означает срок годности?
- a) время, когда продукт безопасен и качественен при соблюдении условий хранения
- b) дата изготовления
- c) дата вскрытия
- d) дата продажи Правильный ответ: a
- Какой признак внешнего вида банки сигнализирует о нарушении качества?
- a) вздутая банка или вмятины на крышке
- b) блестящая банка
- c) ровная поверхность
- d) чистая этикетка Правильный ответ: a
- Что следует проверить по составу на этикетке?
- a) список ингредиентов и добавок
- b) только название продукта
- c) цену
- d) цвет крышки Правильный ответ: a
- Что из ниже перечисленного не относится к качеству при покупке консервов?
- a) цена
- b) срок годности
- c) состояние банки
- d) состав Правильный ответ: a
- Какие виды рыбы чаще встречаются в консервах?
- a) тунец, сардина, сайра
- b) лосось
- c) форель
- d) камбала Правильный ответ: a
- Что означает герметичность упаковки?
- a) банка не пропускает воздух и защищает от микробов
- b) банка открывается легко
- c) банка блестит
- d) на банке написано бренд Правильный ответ: a
- Как проверить пригодность рыбы после вскрытия?
- a) запах, цвет, текстура, слизь
- b) цена
- c) дата выпуска
- d) размер куска Правильный ответ: a
- Какие факторы снижают качество консервов при хранении?
- a) воздействие высоких температур, света и механических повреждений
- b) прохладное место
- c) хранение в целой банке
- d) наличие масла Правильный ответ: a
- Что следует сделать с консервной банкой после вскрытия?
- a) хранить в холодильнике и употребить в течение 1-2 дней
- b) оставить на столе
- c) сразу выбросить
- d) хранить в закрытом контейнере при комнатной температуре Правильный ответ: a
- Какой метод оценки качества рыбы в консервах применяют дома?
- a) сенсорная оценка по запаху, вкусу, цвету, текстуре
- b) проверка по цене
- c) только внешний вид банки
- d) только состав Правильный ответ: a
Ответы: 1a, 2a, 3d, 4b, 5a, 6a, 7a, 8a, 9a, 10a, 11a, 12a, 13a, 14a, 15a
Вот тест по теме: Наречие как часть речи. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Класс: 4. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
- Мы шли по дорожке _____, не оглядываясь.
- Оля читала книгу _____, потому что хотела понять сюжет.
- На уроке ребята отвечали _____, чтобы учитель увидел их знания.
- Птицы улетели _____ от дома, и стало тихо.
- Мы закончили работу _____ и пошли домой.
- Маша улыбнулась _____, заметив подарок.
- Солнце красиво зашло и стало _____ теплым.
- Водитель повёл машину _____, чтобы не потеряться.
- Мы нашли дорогу _____ и быстро пришли к школе.
- Вечером все дети играли _____ и весело.
Ответы:
- тихо
- внимательно
- правильно
- далеко
- быстро
- радостно
- очень
- осторожно
- легко
- дружно
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
