Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Параллелограмм и его признаки

19 сентября 2025 02:34

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по геометрии по теме: «Параллелограмм и его признаки» для 8 класса. Тип вопросов — открытые. Всего вопросов: 15. Вывод теста без ответов.

Инструкция: записывайте развернутые ответы, там, где требуется доказательство, приводите обоснование шаг за шагом.

  1. Дайте определение параллелограмма.

  2. Перечислите признаки параллелограмма (какие свойства характерны для этой фигуры).

  3. Докажите, что если в четырехугольнике стороны AB и CD параллельны, а стороны BC и AD параллельны, то ABCD является параллелограммом.

  4. Докажите, что диагонали параллелограмма AC и BD пересекаются в одной точке и делят друг друга пополам.

  5. В параллелограмме ABCD стороны AB = 7 см, BC = 9 см, ∠ABC = 60°. Найдите длину диагонали AC.

  6. Найдите площадь параллелограмма, если основание AB = 12 см, высота к основанию h = 5 см.

  7. В параллелограмме AB = 5 см, AD = 4 см, ∠DAB = 120°. Найдите длину диагонали BD.

  8. В координатной системе заданы точки A(0,0), B(4,0), D(1,3). Найдите координаты точки C так, чтобы ABCD был параллелограммом.

  9. Докажите, что в любом параллелограмме противоположные стороны равны: AB = CD и BC = AD.

  10. Докажите, что в параллелограмме углы A и C равны, а углы B и D равны.

  11. Выразите площадь параллелограмма через длины сторон AB и BC и угол ∠ABC.

  12. Если параллелограмм является прямоугольником, какие свойства диагоналей в этом случае получаются? Обоснуйте или докажите.

  13. В параллелограмме заданы точки A(2,1), B(7,1), D(3,5). Найдите координаты точки C так, чтобы ABCD был параллелограммом.

  14. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если известны координаты A(1,1), B(4,1), C(5,5). (Укажите также, как найти D из условий параллелограмма.)

  15. Опишите пошагово, как построить параллелограмм по заданной основе AB и высоте h с помощью линейки и транспортира.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по литературе. Тема: Железная дорога. Класс: 7. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 5. Выводить без ответов.

  1. Какой смысл образа железной дороги чаще всего передается в русской литературе? A) Прогресс и связь между людьми и регионами B) Вражда и распри между персонажами C) Безнадёга и разрушение природы D) Уединение и изоляция

  2. Какую роль железная дорога обычно выполняет в развитии сюжета произведения? A) Движущая сила событий и перемещений героев B) Фон, не влияющий на сюжет C) Причина споров между городами D) Смысловой эпизод без связи с героями

  3. Какой художественный прием чаще всего используется автором для передачи движения поезда и его звука? A) звукопись и образность B) сухой и скучный стиль C) прямой пересказ D) анекдотический стиль

  4. Какую роль может выполнять образ железной дороги как символ в рассказе о путешествии? A) путь к знакомству с другими людьми и к внутреннему росту B) препятствие к достижению цели C) служит только фоном D) символ окончания жизни

  5. Какой эмоциональный настрой часто передаёт железная дорога в приключенческих рассказах для подростков? A) чувство ожидания и волнения B) уныние и скука C) суровость и агрессия D) спокойствие и безразличие

Примечание: ответы не публикуются.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по истории (9 класс) Тема: Отечественная война 1812 г., Заграничные походы, Дворянская оппозиция самодержавия, восстание декабристов Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 4 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите элементы левого столбца с подходящими утверждениями правого столбца. Запишите ответ в формате: A-1, B-2, и т.д.

Левый столбец: A. Бородинское сражение B. Заграничные походы (1813–1814 гг.) C. Союз спасения D. Восстание декабристов (1825 г.)

Правый столбец:

  1. Одно из крупнейших сражений Отечественной войны 1812 года
  2. Начало освобождающих походов коалиционных войск против Наполеона (1813–1814 гг.)
  3. Тайное дворянское объединение, выступавшее за ограничение самодержавия и конституцию
  4. Попытка установить конституцию и ограничить власть царя; подавлена в декабре 1825 года

Ответы: A-1, B-2, C-3, D-4

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по технологии для 8 класса

Тема: Беспилотные воздушные суда. История развития беспилотного авиастроения

Вопрос 1: Когда был создан первый беспилотный летательный аппарат (БПЛА)?
A) 1920-е годы
B) 1940-е годы
C) 1960-е годы
D) 1980-е годы

Ответ: A) 1920-е годы

Вопрос 2: Какой из следующих БПЛА был впервые использован в военных действиях?
A) RQ-1 Predator
B) Ryan Firebee
C) MQ-9 Reaper
D) Global Hawk

Ответ: B) Ryan Firebee

Вопрос 3: Какую главную цель преследовали исследования в области БПЛА во время Второй мировой войны?
A) Изучение погоды
B) Атаки на вражеские позиции
C) Разведка и наблюдение
D) Проведение гуманитарных операций

Ответ: C) Разведка и наблюдение

Вопрос 4: Какой из перечисленных факторов способствовал развитию БПЛА в последние десятилетия?
A) Увеличение финансирования науки
B) Развитие компьютерных технологий
C) Появление новых материалов
D) Все перечисленное

Ответ: D) Все перечисленное

Вопрос 5: Какой БПЛА стал известен благодаря своей роли в вооруженных конфликтах, таких как войны в Ираке и Афганистане?
A) MQ-9 Reaper
B) RQ-170 Sentinel
C) Boeing Insitu ScanEagle
D) AeroVironment RQ-11 Raven

Ответ: A) MQ-9 Reaper

Вопрос 6: Каково основное предназначение беспилотных летательных аппаратов в гражданской авиации?
A) Летать в пассажирских перевозках
B) Проводить научные исследования
C) Отслеживать ледовые поля
D) Выполнять мониторинг окружающей среды

Ответ: D) Выполнять мониторинг окружающей среды

Вопрос 7: Какой из следующих компонентов является ключевым для управления БПЛА?
A) Турбина
B) GPS
C) Бортовой компьютер
D) Все перечисленное

Ответ: B) GPS

Вопрос 8: В каком году был запущен проект DARPA для разработки БПЛА, известного как "Altius-600"?
A) 2000
B) 2006
C) 2011
D) 2015

Ответ: C) 2011

Вопрос 9: Какой закон регулирует использование БПЛА в гражданской авиации в большинстве стран?
A) Закон о коммерческих авиаперевозках
B) Закон об авиации
C) Закон о безопасности полетов
D) Закон о воздушных судах

Ответ: B) Закон об авиации

Вопрос 10: Какое направление в будущем является актуальным для развития беспилотных летательных аппаратов?
A) Полеты только на небольшой высоте
B) Полеты в населенных пунктах и городах
C) Полный отказ от пилотируемых самолетов
D) Ограничение на использование БПЛА

Ответ: B) Полеты в населенных пунктах и городах

Итог

Тест состоит из 10 вопросов и охватывает ключевые моменты истории и технологий беспилотных воздушных судов. Удачи в изучении темы!

{Другой предмет}
6 Класс

Вот тест из 10 открытых вопросов по теме: «Содержание рассказа „Чудесный доктор“». Класс: 6. Без ответов.

  1. Кратко перескажите основную фабулу рассказа: как начинается история, какие события разворачиваются, чем она заканчивается.

  2. Опишите главного персонажа(героев): какие у них характеры, какие цели и мотивации движут их поступками, как они взаимодействуют друг с другом.

  3. Каково место действия и временной контекст рассказа? Какие детали о времени и месте кажутся автору важными для понимания сюжета?

  4. Каков основной конфликт рассказа? Что его запускает и какие препятствия приходится преодолевать героям?

  5. Выберите и опишите три ключевых эпизода рассказа: почему именно они считаются важными для понимания сюжета и идеи произведения?

  6. Какие темы и идеи поднимает автор в рассказе? Как они проявляются через события, решения героев и описания мира?

  7. Какие художественные средства использованы автором для передачи настроения и смысла (например, эпитеты, метафоры, повтор, контраст)? Приведите по одному-двумя примерам и объясните их влияние на восприятие текста.

  8. Какие изменения произошли с героями к концу рассказа? Чему они научились, что осознали или переосмыслили?

  9. Какие моральные или социальные вопросы поднимает рассказ и как они отражены в поведении персонажей и в итоговом финале?

  10. Напишите собственное резюме текста и две причины, почему этот рассказ может быть интересен читателям старшего школьного возраста. Также сформулируйте, какую главную мысль, по вашему мнению, автор хотел донести.

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта