Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Безопасное поведение в общественных местах

19 сентября 2025 08:12

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по ОБЖ: Безопасное поведение в общественных местах Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор (один правильный ответ) Количество вопросов: 25 Выводить ответы: Да

  1. Как безопасно перейти дорогу в городе? A) переходить на зелёный сигнал, не смотря по сторонам B) переходить на жёлтый сигнал, если никого не видно C) переходить на красный сигнал, если спешишь D) переходить только на зелёном сигнале, убедившись, что машины остановились Правильный ответ: D

  2. Как правильно вести себя в переполненном общественном транспорте? A) держаться за поручни, держать сумку ближе к телу и не занимать чужие места B) толкаться и пытаться пройти к выходу C) громко разговаривать и мешать другим D) прыгать между сиденьями Правильный ответ: A

  3. Что делать при пожарной тревоге в общественном месте? A) искать знакомых и прятаться B) двигаться к ближайшему выходу по указателям C) ждать указаний охраны в помещении D) выключать свет и прятаться под столом Правильный ответ: B

  4. Какие правила безопасного поведения на водоёмах в общественных местах? A) плавать рядом с плавательными зонами без ограждений B) прыгать с пирса на людей C) купаться только в разрешённых местах и не заплывать за ограждения D) уходить сразу, если вода холодная Правильный ответ: C

  5. Что делать, если вы заметили подозрительный предмет или странное поведение рядом с вами? A) пытаться трогать предмет B) не обращать внимания C) сообщить сотруднику администрации/полиции и не трогать предмет D) фотографировать и распространять фото Правильный ответ: C

  6. Как действовать, если вы потеряли деньги или карту в общественном месте? A) обратиться к администрации/охране и сохранить предмет в безопасности B) кричать и выяснять по толпе C) прятать и уходить D) пытаться найти человека, который их взял Правильный ответ: A

  7. Как правильно вести себя в музее или галерее? A) трогать экспонаты B) следовать инструкциям сотрудников и не трогать экспонаты C) бегать по залам D) фотографировать без разрешения Правильный ответ: B

  8. Как вести себя в толпе во время нештатной ситуации? A) толкаться и паниковать B) сохранять спокойствие, держаться подальше от дверей и следовать указаниям персонала C) останавливаться на месте D) кричать и бежать в любом направлении Правильный ответ: B

  9. Как правильно вести себя на эскалаторах и в лифтах в общественных местах? A) бегать по движущимся частям B) держаться за перила и не пытаться переходить между частями C) прыгать между ступенями D) сидеть на поручнях Правильный ответ: B

  10. При срабатывании пожарной сигнализации в общественном месте нужно: A) выйти через ближайшие аварийные выходы, не пользоваться лифтом B) ждать инструкции на месте C) лезть в вентиляцию D) закрывать двери и выключать свет Правильный ответ: A

  11. Как действовать при экстренной ситуации и звонке в службу помощи? A) звонить друзьям B) звонить 112 и сообщить точный адрес и характер ЧП C) фотографировать происходящее D) уходить прочь Правильный ответ: B

  12. Какие действия наиболее безопасны в очереди на мероприятии? A) проталкиваться к сцене B) сохранять дистанцию, не толкаться и знать место ближайшей эвакуации C) фотографировать людей рядом D) звать охрану на каждого прохожего Правильный ответ: B

  13. Как правильно общаться с незнакомцами в общественных местах? A) делиться персональными данными и адресом B) не раскрывать личные данные и не соглашаться на встречи без родителей C) идти с ними без разъяснений D) фотографировать людей без согласия Правильный ответ: B

  14. Что делать, если к вам подъезжает спецтранспорт и требует пропуска? A) не уступать дорогу B) уступить дорогу и не задерживать движение C) обгонять и мешать движению D) прятаться за углом Правильный ответ: B

  15. Как безопасно проводить время на водоёме в общественном месте? A) купаться в разрешённых местах и соблюдать правила, не заплывая за ограждения B) купаться где угодно C) прыгать в воду с пирса на людей D) плавать в одиночку без спасательного оборудования Правильный ответ: A

  16. Как соблюдать электробезопасность в местах с электротехникой на общественных объектах? A) трогать открытые провода B) не трогать открытые провода и сообщать охране C) проверять все розетки самостоятельно D) перелезать через шкафы с проводами Правильный ответ: B

  17. Что делать при обнаружении подозрительных предметов без владельца? A) трогать предмет B) не трогать и сообщить персоналу/охране C) увезти предмет домой D) пытаться открыть сумку Правильный ответ: B

  18. Какие правила действуют в очереди и на кассах в общественных местах? A) толкаться B) соблюдать дистанцию и очередность C) бросать деньги в купюроприемник D) прыгать между очередями Правильный ответ: B

  19. Как безопасно вести себя при стихийной опасности в городе (например, землетрясение)? A) выбегать на улицу без подготовки B) укрыться под устойчивыми предметами и защитить голову C) прятаться под столом D) ждать указаний в помещении Правильный ответ: B

  20. Как правильно пользоваться общественным Wi‑Fi и не подвергать риску личные данные? A) подключаться к любому открытомu Wi‑Fi и вводить данные B) подключаться к защищённой сети и не вводить конфиденциальные данные C) использовать все доступные сети без внимания к безопасности D) отключаться от сети и не пользоваться интернетом Правильный ответ: B

  21. Как действовать при угрозе буллинга или конфликтной ситуации в общественном месте? A) вступать в конфликт B) уйти и обратиться за помощью к охране или педагогу/воспитателю C) снимать происходящее на камеру D) вмешиваться силой Правильный ответ: B

  22. Как распознавать и избегать мошенничества на мероприятиях и в общественных местах? A) верить любым обещаниям B) проверять информацию, не передавать личные данные подозрительным лицам C) давать деньги за участие D) подписываться на непроверенные рассылки Правильный ответ: B

  23. Какие правила поведения на парковках и стоянках должны соблюдаться? A) свободно открывать двери соседних машин B) держаться подальше от движущихся транспортных средств и не перебегать дорогу C) лазать по авто и прыгать между машинами D) прыгать на капоты Правильный ответ: B

  24. Что делать, если человек без сознания и не дышит? A) позвонить 112 и начать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца (при обучении) B) трясти и кричать C) давать пострадавшему пить воду D) уходить Правильный ответ: A

  25. Что делать, если вы потерялись в большом городе? A) идти к незнакомцам за помощью дороги B) искать помощь у сотрудников охраны/информации и показывать карту C) идти в любом направлении без плана D) писать сообщение в соцсетях Правильный ответ: B

Ответы: 1 — D 2 — A 3 — B 4 — C 5 — C 6 — A 7 — B 8 — B 9 — B 10 — A 11 — B 12 — B 13 — B 14 — B 15 — A 16 — B 17 — B 18 — B 19 — B 20 — B 21 — B 22 — B 23 — B 24 — A 25 — B

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Вот тест из 15 открытых вопросов по теме "Вокруг света во времена Кука" для 8 класса. Ответы не приводятся.

  1. Какие были основные цели экспедиций капитана Джеймса Кука в эпоху кругосветных плаваний, и какие научные задачи ставились перед командами?

  2. Опишите маршрут первого плавания (1768–1771 гг.): какие регионы и острова посетили, в каком порядке двигались и какие задачи решали на каждом этапе?

  3. Какие основные географические и научные результаты дала первая экспедиция? Укажите примеры картографии, наблюдений за природой, астрономических задач и т. д.

  4. Какие трудности и опасности встречались экипажу во время первого плавания, и как они справлялись с ними?

  5. Во второй экспедиции (1772–1775 гг.) какие были новые цели, какие районы изучали и какие важные выводы сделали по итогам путешествия?

  6. Кто сопровождал экспедицию как натуралисты и учёные, какую роль они играли в сборе знаний о природе мира и о местных экосистемах?

  7. Как происходило взаимодействие между членами экипажа и коренными народами регионов, посещённых экспедициями (Новая Зеландия, Австралия, Гавайи): примеры торговли, обмена знаниями, конфликты или этические вопросы?

  8. Каким образом результаты экспедиций Кука повлияли на европейские карты мира и на знания о регионах Тихого океана?

  9. Какие методы навигации и какие приборы использовались в эпоху Кука для долгих морских путешествий? Как эти технологии влияли на точность карт и маршрутов?

  10. Какие общие последствия и влияние экспедиций Кука для коренных народов, окружающей среды и начала европейской экспансии в Тихом океане?

  11. Приведите примеры научных наблюдений и экспериментов, проводившихся во время плаваний (наблюдения за астрономическими явлениями, сбор образцов растений и животных, описание климата и природы разных регионов).

  12. Опишите быт и повседневную жизнь на кораблях эпохи Кука: питание, условия жизни, гигиена, дисциплина и роль капитана в управлении экипажем.

  13. Какие основные события третьего плавания привели к смерти капитана Кука на Гавайях и какие последствия это имело для дальнейшей экспертизи экспедиции?

  14. Сравните подход к исследованиям и взаимодействию с местными народами в эпоху Кука с современными подходами к глобальным научным экспедициям: участие местных сообществ, этика, обмен знаниями и правами на культурное наследие.

  15. Какие уроки истории эпохи Кука можно вынести ученику сегодня в контексте глобализации, культурного обмена и ответственности за знания о мире?

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по химии на тему "Алкены и их реакции"

Класс: 10

Вопрос 1:

Какой из следующих углеводородов является алкеном?

  • A) C2H6
  • B) C3H8
  • C) C4H8
  • D) C5H12
    Ответ: C

Вопрос 2:

Какая связь характерна для алкенов?

  • A) Одинарная
  • B) Двойная
  • C) Тройная
  • D) Одинарная и двойная
    Ответ: B

Вопрос 3:

Какая реакция является характерной для алкенов?

  • A) Гидратация
  • B) Дегидратация
  • C) Окисление
  • D) Все перечисленные
    Ответ: D

Вопрос 4:

Какое из следующих соединений получается в результате гидратации этилена?

  • A) Этанол
  • B) Этиленгликоль
  • C) Ацетальдегид
  • D) Этилен-диамин
    Ответ: A

Вопрос 5:

Какой катализатор часто используется в реакциях гидрирования алкенов?

  • A) Pt (платина)
  • B) NaOH (гидроксид натрия)
  • C) H2SO4 (серная кислота)
  • D) AgNO3 (нитрат серебра)
    Ответ: A

Вопрос 6:

Какова формула пропена?

  • A) C3H6
  • B) C3H8
  • C) C4H8
  • D) C2H4
    Ответ: A

Вопрос 7:

Какой продукт образуется при окислении этилена?

  • A) Этан
  • B) Этиленгликоль
  • C) Ацетальдегид
  • D) Этиловый спирт
    Ответ: B

Вопрос 8:

Какой из следующих процессов искажает двойную связь в алкенах?

  • A) Полимеризация
  • B) Гидрирование
  • C) Гидратация
  • D) Все перечисленные
    Ответ: D

Вопрос 9:

При реакции алкенов с бромом происходит:

  • A) Замещение
  • B) Углубление
  • C) Добавление
  • D) Исчезновение
    Ответ: C

Вопрос 10:

С каким веществом алкены не реагируют в реакциях полимеризации?

  • A) Водород
  • B) Кислород
  • C) Бром
  • D) Пластик
    Ответ: D

Вопрос 11:

Какой алкен можно получить в результате декарбоксилирования спирта?

  • A) Этилен
  • B) Пропилен
  • C) Бутилен
  • D) Пентен
    Ответ: A

Вопрос 12:

Как называется процесс, при котором два молекулы алкена соединяются, образуя один молекулу?

  • A) Полимеризация
  • B) Поликонденсация
  • C) Димеризация
  • D) Окисление
    Ответ: C

Вопрос 13:

Какой из следующих алкенов является наиболее стабильным?

  • A) Пропен
  • B) Бутен
  • C) Изобутен
  • D) Пентен
    Ответ: C

Вопрос 14:

Что происходит при реакции этилена с водородом?

  • A) Образуется алкан
  • B) Образуется альдегид
  • C) Образуется кислота
  • D) Ничего не происходит
    Ответ: A

Вопрос 15:

Какой тип реакции происходит, когда алкен реагирует с кислотами?

  • A) Реакция замещения
  • B) Реакция добавления
  • C) Реакция окисления
  • D) Реакция дегидратации
    Ответ: B

Итоговые ответы теста:

  1. C
  2. B
  3. D
  4. A
  5. A
  6. A
  7. B
  8. D
  9. C
  10. D
  11. A
  12. C
  13. C
  14. A
  15. B

Используйте этот тест для проверки своих знаний по теме "Алкены"! Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
6 Класс

Вот тест по теме "Умножение и деление десятичных чисел" для 6 класса. Каждому вопросу соответствует правильный ответ.

Тест по математике: Умножение и деление десятичных чисел

  1. Каков результат вычисления 4,5 × 2?

    • A) 7
    • B) 9
    • C) 8,5
    • D) 10
    • Ответ: C) 9

  2. Чему равен результат деления 15,6 ÷ 0,6?

    • A) 24
    • B) 26
    • C) 30
    • D) 27
    • Ответ: A) 26

  3. Какой результат при умножении 0,7 × 0,3?

    • A) 0,21
    • B) 0,21
    • C) 0,20
    • D) 0,18
    • Ответ: A) 0,21

  4. Сколько будет 5,2 ÷ 0,4?

    • A) 12,5
    • B) 13
    • C) 10,5
    • D) 11
    • Ответ: B) 13

  5. Каков результат 6,3 × 4?

    • A) 24,6
    • B) 25,2
    • C) 26,3
    • D) 27,2
    • Ответ: B) 25,2

  6. Чему равно 0,9 ÷ 0,3?

    • A) 3
    • B) 2
    • C) 1
    • D) 0,5
    • Ответ: A) 3

  7. Каков результат 2,5 × 2,0?

    • A) 3
    • B) 5
    • C) 4
    • D) 6
    • Ответ: B) 5

  8. Какой результат при делении 18,0 ÷ 1,5?

    • A) 10
    • B) 12
    • C) 13
    • D) 15
    • Ответ: B) 12

  9. Сколько будет 7,5 × 0,4?

    • A) 3,0
    • B) 2,5
    • C) 4,0
    • D) 3,5
    • Ответ: A) 3,0

  10. Каков результат 3,6 ÷ 0,9?

    • A) 4
    • B) 3
    • C) 2
    • D) 1
    • Ответ: A) 4

Итоги:

  • Всего вопросов: 10
  • Каждый вопрос имеет единственный правильный ответ.
  • Ответы указаны по каждому вопросу.

Успехов на экзаменах!

{Другой предмет}
9 Класс

Вот тест по обществознанию на тему: формы и типы государственной власти. Для 9 класса. Вопросы с вариантами ответа — один правильный. В конце — ключ с ответами.

  1. Какие существуют формы правления в государстве? A) парламентская, президентская и смешанная B) монархия и республика C) унитарное и федеративное устройство D) демократия и авторитаризм

  2. Какие формы государства по территориальному устройству существуют? A) монархия и республика B) унитарное, федеративное, конфедеративное C) парламентская и президентская D) демократия и диктатура

  3. Как называется государство, в котором власть по наследству принадлежит монарху? A) республика B) монархия C) конфедеративное государство D) федеративное государство

  4. Какая характеристика относится к парламентской системе? A) Глава государства — монарх B) Правительство несет ответственность перед парламентом C) Исполнительная власть отделена от парламента D) Президент возглавляет правительство

  5. Что означает федеративное устройство? A) сильная централизация власти B) наличие субъектов с делегированными полномочиями C) единая национальная власть без региональных различий D) государственный контроль над всеми регионами

  6. Что такое конституционная монархия? A) монарх обладает реальной политической властью B) монарх — символический глава, власть ограничена конституцией C) монарх руководит правительством D) монарх избирается народом

  7. Что такое республика? A) власть монарха B) глава государства избирается C) власть сосредоточена в руках одного лица D) это конфедеративное государство

  8. Какой принцип обеспечивает разделение государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную? A) федерализм B) разделение властей C) монархия D) демократия

Ответы:

  1. A
  2. B
  3. B
  4. B
  5. B
  6. B
  7. B
  8. B

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта