Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 сентября 2025 09:31
Тест по литературе Тема: Садко Класс: 6 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Тест с ответами: Да
Назовите главных героев сказки «Садко» и кратко охарактеризуйте каждого. Ответ-задание: Садко — талантливый гусляр из Новгорода, смелый, любознательный, стремящийся к славе и богатству; Царь Морской — владыка подводного царства, могущественный и мудрый правитель; иногда в разных версиях появляется Царевна Морская/морское существо — образ красоты и таинственности подводного мира. (Ключ к баллам: 1 балл за перечисление верных персонажей, 1 балл за характеристику каждого; максимум 3 балла)
Опишите, как начинается история Садко. Где он живет и чем занимается? Что его манит в дальнейшие приключения? Ответ-задание: Садко — известный гусляр из Новгорода, любит музыку и песню; он мечтает о славе и богатстве, стремится к новым впечатлениям и, в конечном счете, к приключениям за пределами своего города. (Ключ к баллам: 1–2 балла за точное описание профессии и мотивации; максимум 2 балла)
Как Садко попадает в подводное царство и что там происходит с ним? Опишите основное приключение и встречу с правителем моря. Ответ-задание: Садко засыпает с гуслей в руках и его музыкальное мастерство привлекает внимание Царя Морского; правитель моря приглашает его играть, обещает богатство и благосклонность; Царь Морской может предупреждать о соблюдении тайн подводного мира. (Ключ к баллам: 2 балла за попадание в подводный мир и встречу с Царем Морским, 1 балл за упоминание богатства/покровительства)
Что дарит Садко Царь Морской и какая цена за это? Какие ограничения или условия ему даются? Ответ-задание: Царь Морской дарит богатство и благосклонность, иногда обещает возможность вернуться домой; ему дают условие хранить втайне существование подводного мира и не сообщать людям о нем. (Ключ к баллам: 2 балла за упоминание богатства и условия тайны; 1 балл за упоминание возможности вернуться домой)
Какой урок можно извлечь из поступков Садко в отношении богатства и славы? Ответ-задание: Урок о том, что богатство и слава без меры могут привести к проблемам; важнее помнить о родном доме, быть щедрым к людям, не забывать источник таланта и ответственность за свои поступки. (Ключ к баллам: 2 балла за формулировку морали и примеры)
Какие художественные приемы использует автор при описании подводного царства? Приведите примеры образности и стиля. Ответ-задание: Образность и эпитеты (например, «естественные образы воды, глубины, таинства»), контраст между земной и подводной реальностью, музыкальная тематика как важный мотив, повторяемые мотивы (море, песня, богатство). (Ключ к баллам: 2 балла за упоминание 2–3 приемов и примеров)
Как меняется герой в ходе сказки? Что изменилось в отношении Садко к себе, к миру и к людям? Ответ-задание: Садко из любознательного гусляра превращается в героя, осознающего цену богатства и ответственность перед другими; он понимает, что мир вне Земли — не только восхищение, но и риск, и что дом и народ важнее славы. (Ключ к баллам: 2 балла за объяснение изменений и их причин)
Какие символы и мотивы в сказке помогают понять основную идею? Что символизирует море, вода, музыка, богатство? Ответ-задание: Море и вода символизируют границу между миром людей и миром богов/мифическим миром; музыка Садко как мост между этими мирами и как сила, способная привлечь внимание богов; богатство — искушение и тест ответственности; дом и земля — смысл жизни и людей вокруг. (Ключ к баллам: 2 балла за указание не менее чем трех символов и объяснение их значения)
Приведите 2–3 образа или эпитета, которые помогут передать атмосферу подводного мира (на ваш взгляд). Почему именно они запомнились? Ответ-задание: Примеры образов/эпитетов (орфография и точность зависят от текста): «синяя бездна», «тихий глубины мир», «сияющий город под водой», «златые корабли», «море-царство» и т.д. Объяснить, как они создают образ подводного царства. (Ключ к баллам: 2 балла за 2–3 запоминающихся образа; 1 балл за объяснение эффекта)
Каков финал сказки? Что происходит после основных событий и чему учит рассказ читателя? Ответ-задание: Садко возвращается домой с богатством, но осознает цену славы и важность дома и людей; сказка учит бережному отношению к таланту и ответственности перед другими, а не только жадности и показной роскоши. (Ключ к баллам: 2 балла за корректное описание финала и 1 балл за вывод о морали)
Примерный балльный разбор (для учителя):
Если понадобится, можно адаптировать формулировки под конкретную версию сказки в учебнике (разные варианты «Садко» встречаются в народной традиции и в обработках).
Вот тест по математике для повторения материалов 4 класса. Параметры учтены: предмет – Математика, тема – повторение курса 4 класса, класс учеников – 5 человек, тип вопросов – открытые, количество вопросов – 5. Тест включает ответы (ключ).
Название теста: Математика. Повторение курса 4 класса Класс учеников: 5 Количество вопросов: 5 Тип вопросов: Открытые Ответы: Да (ключ приведён после заданий)
Задания
Ключ к ответам
Комментарий для учителя (по желанию)
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Искусственный интеллект" для 9 класс, состоящий из 10 вопросов с вариантом множественного выбора. В конце приведены правильные ответы.
Тест по информатике: Искусственный интеллект (для 9 класса)
Что такое искусственный интеллект?
Какой из следующих примеров является применением искусственного интеллекта?
Как называется технология, позволяющая компьютерам обучаться на основе данных?
Какой из перечисленных типов ИИ является наиболее продвинутым?
Что такое нейронные сети?
Какой язык программирования часто используется для создания систем искусственного интеллекта?
В чем заключается отличие между машинным обучением и традиционным программированием?
Какое из ниже перечисленных приложений использует искусственный интеллект?
Что такое обучение с учителем в контексте машинного обучения?
Какая из следующих задач НЕ относится к задачам, решаемым с помощью искусственного интеллекта?
Ответы на тест:
Если нужно, я могу подготовить более сложный или более короткий вариант теста.
Какое из следующих утверждений верно описывает скорость движения молекул газа?
A) Скорость молекул газа постоянна и не зависит от температуры.
B) Молекулы газа движутся со скоростью, пропорциональной квадратному корню из температуры.
C) Все молекулы газа всегда движутся с одинаковой скоростью независимо от их массы.
D) Скорость молекул газа меньше, чем у твердых тел.
Правильный ответ: B) Молекулы газа движутся со скоростью, пропорциональной квадратному корню из температуры.
Что произойдет с средней скоростью молекул газа при увеличении температуры газа?
A) Увеличится.
B) Уменьшится.
C) Останется неизменной.
D) Сначала увеличится, а затем уменьшится.
Правильный ответ: A) Увеличится.
Тест завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!