Тест на тему Садко

Вот тест по психологии общения на тему этики и психологии для 11 класса с 25 вопросами множественного выбора.

Тест по психологии общения: Этика и психология

1. Что такое этика общения? a) Набор правил поведения
   b) Наука о взаимодействии людей
   c) Область психологии, изучающая личность
   d) Искусство ведения беседы

2. Какой из следующих факторов наиболее важен для этичного общения? a) Четкость высказываний
   b) Уважение к собеседнику
   c) Умение слушать
   d) Все вышеперечисленные

3. Какое из следующих утверждений правильно описывает активное слушание? a) Просто ожидание своей очереди говорить
   b) Полное понимание собеседника
   c) Повторение услышанного
   d) Игнорирование эмоциональной нагрузки

4. Какое значение имеет невербальное общение? a) Оно не важно для взаимодействия
   b) Оно дополняет вербальное общение
   c) Оно заменяет слова
   d) Оно менее эффективно, чем вербальное

5. Какой из вариантов является примером этичного поведения в конфликтной ситуации? a) Игнорирование проблем
   b) Уменьшение эмоционального давления
   c) Оскорбление собеседника
   d) Движение к более высокому тону

6. Что означает «эмпатия» в общении? a) Поддержка собеседника
   b) Умение находить общий язык
   c) Понимание эмоций другого человека
   d) Способность давать советы

7. Какое из следующих утверждений верно о принципах этики общения? a) Они могут игнорироваться в стрессовых ситуациях
   b) Они применимы только в профессиональной среде
   c) Они одинаковы для разных культур
   d) Они основаны на уважении и честности

8. Какой из пунктов не относится к навыкам эффективного общения? a) Умение объяснять свои мысли
   b) Непродуманные реплики
   c) Активное слушание
   d) Невербальное подтверждение

9. Какой стиль общения предполагает сотрудничество и понимание? a) Агрессивный
   b) Пасссивный
   c) Уступчивый
   d) Ассертивный

10. Какой из следующих факторов может негативно повлиять на общение? a) Чувство юмора
    b) Стереотипы
    c) Открытость
    d) Уважение

11. Что подразумевает «психологический комфорт» в общении? a) Отсутствие конфликтов
    b) Доверие и безопасность
    c) Понимание и согласие
    d) Комплименты каждую минуту

12. Как подход к разрешению конфликтов влияет на этику общения? a) Переключает внимание на личные интересы
    b) Способствует равноправному взаимодействию
    c) Увеличивает вероятность эскалации конфликта
    d) Наращивает ненавязчивость к собеседнику

13. Что такое манипуляция в общении? a) Искренний совет
    b) Устойчивый контроль над собеседником
    c) Честное выражение своих мыслей
    d) Взаимно выгодное сотрудничество

14. Какое из следующих действий является признаком неэтичного общения? a) Четкое объяснение своей позиции
    b) Применение угроз в разговоре
    c) Открытость к обсуждению
    d) Понимание мышления другого человека

15. Что означает быть "ассертивным" в общении? a) Согласие со всем, что говорит собеседник
    b) Умение уверенно и открыто выражать свои мысли
    c) Пассивное выжидание своей очереди
    d) Применение манипулятивных техник

16. Какой из следующих способов может помочь в формировании доверительных отношений? a) Замалчивание своих эмоций
    b) Понимание и принятие со стороны
    c) Конфликтное поведение
    d) Защита своих интересов любой ценой

17. Что является отличительной чертой эффективного общения? a) Односторонний поток информации
    b) Обратная связь и взаимодействие
    c) Игнорирование проблем
    d) Умение говорить больше, чем слушать

18. Какое влияние на общее восприятие оказывает невербальное поведение? a) Его нельзя рассматривать отдельно
    b) Оно вторично по сравнению с вербальным
    c) Оно определяет смысл слова
    d) Оно не имеет значения

19. Какое из следующих действий помогает в разрешении конфликтов? a) Упор на эмоциональные реакции
    b) Идентификация причин конфликта
    c) Защита собственной позиции за счет другой
    d) Игнорирование мнения собеседника

20. Что такое «культурная компетентность» в общении? a) Знание культуры своего собеседника
    b) Способность адаптировать свое общение к культурным особенностям
    c) Умение говорить на нескольких языках
    d) Открытость к мировым традициям

21. Какой из следующих методов является основным для развития эмоционального интеллекта? a) Игнорирование собственных эмоций
    b) Размышление над своими реакциями и чувствами
    c) Конфликт с окружающими
    d) Анализ только чужих эмоций

22. Какое из следующих утверждений о стереотипах может считаться верным? a) Они могут положительно влиять на общение
    b) Они всегда точны и правдивы
    c) Они могут исказить реальное восприятие другого человека
    d) Они облегчают общение

23. Какое из следующих действий помогает наладить контакт с собеседником? a) Использование сложных терминов
    b) Умение чувствовать атмосферу общения
    c) Постоянное перерывание собеседника
    d) Игнорирование его мнения

24. Какой аспект общения чаще всего вызывает проблемы? a) Открытость
    b) Неточность в выражении мыслей
    c) Чувство юмора
    d) Уважение к другим

25. Какое из следующих утверждений является правильным о роли этики в профессиональном общении? a) Этические нормы могут быть изменены в зависимости от ситуации
    b) Этика общения не имеет значения в профессиональной среде
    c) Этические нормы помогают формировать доверие и уважение
    d) Этические правила существуют только для клиентов

---

Этот тест позволит учащимся оценить свои знания по этике общения и связанным психологическим аспектам взаимодействия.

Тест по технологии для 8 класса
Тема: Мясная промышленность. Технологии обработки и приготовления блюд из сельскохозяйственной птицы

---

Вопрос 1: Какой из указанных видов птицы не относится к сельскохозяйственной?
a) Курица
b) Утка
c) Лебедь
d) Индейка

Ответ: c) Лебедь

---

Вопрос 2: Какой способ термической обработки чаще всего используется для приготовления куриного филе?
a) Жарение
b) Запекание
c) Тушение
d) Варка

Ответ: a) Жарение

---

Вопрос 3: Что такое обвалка мяса?
a) Процесс приготовления мясных блюд
b) Процесс удаления костей из мяса
c) Процесс маринования мяса
d) Процесс термической обработки мяса

Ответ: b) Процесс удаления костей из мяса

---

Вопрос 4: Какой из указанных способов является наиболее здоровым для приготовления блюда из курицы?
a) Жарение на масле
b) Варка
c) Запекание с большим количеством сыра
d) Гриль без масла

Ответ: d) Гриль без масла

---

Вопрос 5: Что необходимо сделать перед приготовлением мяса птицы?
a) Промыть водой
b) Оставить на столе на час
c) Заморозить
d) Смешать с солью

Ответ: a) Промыть водой

---

Вопрос 6: Какой из указанных методов можно использовать для увеличения срока хранения мяса?
a) Замораживание
b) Тушение
c) Обжаривание на сильном огне
d) Свежее бастурма

Ответ: a) Замораживание

---

Вопрос 7: Какое из следующих блюд является примером запеченной птицы?
a) Куриный бульон
b) Курица-гриль
c) Запеченная курица с картофелем
d) Тушеная утка с овощами

Ответ: c) Запеченная курица с картофелем

---

Вопрос 8: Каков оптимальный внутренний температурный режим для полной готовности куриного мяса?
a) 70°C
b) 90°C
c) 85°C
d) 75°C

Ответ: d) 75°C

---

Вопрос 9: Какой из следующих методов обработки помогает сохранить вкус и питательные вещества в мясе?
a) Долгое варение
b) Гриль
c) Жарение с большим количеством масла
d) Поджаривание до корочки

Ответ: b) Гриль

---

Вопрос 10: Какую роль в приготовлении блюд из птицы играют специи и приправы?
a) Уменьшают срок хранения
b) Добавляют вкус и аромат
c) Увеличивают калорийность
d) Делают мясо жестким

Ответ: b) Добавляют вкус и аромат

---

Удачи на экзаменах!

Тест по основам менеджмента педагога

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный ответ на вопросы.

1. Какое понятие не является основой менеджмента педагога? A) Планирование B) Организация C) Педагогическая диагностика D) Контроль

2. Какая функция менеджмента педагога включает в себя распределение ресурсов? A) Планирование B) Организация C) Контроль D) Мотивация

3. Какая из перечисленных деятельностей не относится к аспектам контроля в менеджменте педагога? A) Оценка результатов B) Коррекция процессов C) Проведение уроков D) Анализ достижений

4. Какой из инструментов менеджмента педагога помогает добиться поставленных целей? A) SWOT-анализ B) Дельфийский метод C) Форсайт D) SWOT-матрица

5. Какая из ниже перечисленных характеристик не является признаком успешного менеджмента педагога? A) Высокий уровень мотивации учащихся B) Отсутствие планов на развитие C) Достижение поставленных целей D) Прозрачность процессов

6. Какие из перечисленных понятий характеризуют процесс планирования в менеджменте педагога? A) Определение целей B) Разработка графика уроков C) Разработка плана обучения D) Все перечисленное

7. Какой из ниже перечисленных методов помогает менеджеру педагогу оценить внутреннюю среду образовательного учреждения? A) SWOT-анализ B) PEST-анализ C) Дельфийский метод D) Исследование рынка

8. Какой аспект организации важен для менеджмента педагога? A) Структурирование учебного процесса B) Закупка оборудования C) Расстановка мебели D) Разработка планов уборки

9. Какие из перечисленных этапов входят в процесс организации в менеджменте педагога? A) Планирование B) Распределение обязанностей C) Оценка результатов D) Все перечисленное

10. Какая из ниже перечисленных задач не относится к функциям менеджмента педагога? A) Управление конфликтами B) Планирование уроков C) Разработка школьной формы D) Принятие учебников

Ответы к тесту по основам менеджмента педагога:

1. C
2. B
3. C
4. D
5. B
6. D
7. A
8. A
9. D
10. C