Тест на тему координатная плоскость

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему стихийные бедствия для 6 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. Тест вывожу без ответов.

1. При землетрясении что нужно сделать в классе или дома? A. Выйти на улицу через ближайшую дверь B. Укрываться под крепким столом или в дверном проеме и держаться за него C. Бежать к окну и смотреть на происходящее D. Нести тяжелые предметы в руках

2. Что следует сделать при угрозе наводнения? A. Спускаться к воде, чтобы узнать глубину B. Подняться на верхние этажи здания или уйти на возвышенность, отключить электричество и газ C. Плавать внутри помещения D. Собирать вещи у дверей и ждать у выхода

3. Как действовать во время урагана или сильной бури? A. Открывать окна и выходить на балкон B. Найти крепкое укрытие внутри здания, держаться подальше от окон, отключить электроприборы C. Разжигать костер на улице D. Прятать мебель рядом с дверью

4. Что делать при пожаре в помещении? A. Бежать к выходу без предупреждения B. Сообщить взрослому или работнику, вызвать пожарную службу, покинуть здание по безопасному пути C. Тушить огонь любыми подручными средствами D. Прятаться в шкафу

5. Как действовать во время грозы и молний? A. Пользоваться телефонными проводами и выходить на улицу B. Оставаться внутри помещения, не пользоваться проводами и электроприборами, держаться подальше от окон C. Бежать на улицу, чтобы увидеть молнию D. Смотреть молнии через окно без укрытия

6. Вы идете по склону в горах и замечаете риск схода оползня. Что лучше сделать? A. Продолжать движение вниз по склону B. Остановиться, уйти в сторону от склона и занять более устойчивое положение C. Бежать как можно быстрее D. Лечь на снег и ждать

7. Как безопаснее защищаться от жары и солнечного удара? A. Пить воду, находиться в тени, надеть головной убор и легкую одежду B. Работать на солнце без отдыха C. Пить очень холодную воду постоянно и не есть D. Бегать без остановки в течение часа

8. Что нужно сделать при обнаружении лесного пожара вдали от дома? A. Бежать к огню, чтобы посмотреть B. Сообщить взрослым, уйти по безопасному маршруту в сторону, не возвращаться в дым C. Собирать дрова поблизости D. Сидеть на месте и ждать, пока пожар стихнет сам собой

9. Как действовать в школе, если начался пожар или дым? A. Игнорировать и продолжать занятия B. Сообщить учителю или сотруднику, вызвать тревогу, эвакуироваться по безопасному маршруту C. Вернуться к своим вещам D. Прыгать через окно

10. Что лучше сделать заранее, чтобы быть готовым к стихийному бедствию? A. Ничего не планировать B. Разработать план эвакуации, собрать запас воды и еды, аптечку, фонарик, иметь телефон и знать номера служб C. Пускать слухи об опасности D. Полагаться на удачу

Если понадобится, могу оформить варианты в виде тестового листа или сделать версию с ответами для проверки.

Тест по музыке для 5 класса

Тема: Музыка – зеркало эпохи

Вопрос 1:

Какой музыкальный стиль возник в эпоху Ренессанса?

• A) Барокко
• B) Рок
• C) Классика
• D) Психоделик

Ответ: A) Барокко

---

Вопрос 2:

Какой композитор считается основоположником венской классической школы?

• A) Иоганн Себастьян Бах
• B) Вольфганг Амадей Моцарт
• C) Людвиг ван Бетховен
• D) Фридерик Шопен

Ответ: B) Вольфганг Амадей Моцарт

---

Вопрос 3:

Какой жанр музыки стал популярным в 20-х годах XX века и выразил дух времени?

• A) Джаз
• B) Классицизм
• C) Романтизм
• D) Электронная музыка

Ответ: A) Джаз

---

Вопрос 4:

Что из перечисленного является общим для музыки и искусства эпохи Просвещения?

• A) Открытие новых технологий
• B) Упор на эмоции и чувства
• C) Стремление к разуму и логике
• D) Использование народных мелодий

Ответ: C) Стремление к разуму и логике

---

Вопрос 5:

Какой музыкальный инструмент стал символом эпохи романтизма?

• A) Фортепиано
• B) Скрипка
• C) Труба
• D) Гитара

Ответ: A) Фортепиано

---

Тест завершен. Удачи на экзаменах!

Тест по алгебре на тему: Умножение многочленов

Класс: 7

---

Вопрос 1:
Какое из следующих выражений является результатом умножения многочленов ( (x + 2)(x + 3) )?
a) ( x^2 + 5x + 6 )
b) ( x^2 + 6x + 6 )
c) ( x^2 + 5x + 5 )
d) ( x^2 + 6x + 5 )

---

Вопрос 2:
При умножении многочленов ( (2x + 1)(3x + 4) ) какой будет выставленный результат?
a) ( 6x^2 + 8x + 3x + 4 )
b) ( 6x^2 + 14x + 4 )
c) ( 8x^2 + 14x + 4 )
d) ( 6x^2 + 7x + 4 )

---

Вопрос 3:
Какой результат дает умножение многочленов ( (x - 5)(x + 5) )?
a) ( x^2 + 25 )
b) ( x^2 - 25 )
c) ( x^2 - 10 )
d) ( x^2 + 10 )

---

Вопрос 4:
Результат умножения многочленов ( (x + 1)(2x^2 - 3) ) равен:
a) ( 2x^3 - 3x + 2x^2 - 3 )
b) ( 2x^3 + 2x^2 - 3 )
c) ( 2x^3 + 3x - 3 )
d) ( 2x^3 + 2x^2 - 1 )

---

Вопрос 5:
Какой результат получим при умножении ( (3x)(x^2 + 2x - 4) )?
a) ( 3x^3 + 6x^2 - 12x )
b) ( 3x^3 - 6x^2 - 12x )
c) ( 3x^4 + 6x^2 - 12 )
d) ( x^3 + 2x - 4 )

---

Инструкции:

Выберите правильный ответ для каждого вопроса и запишите его букву. Удачи на тесте!