Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по истории. Тема: Англия, Франция и государства Пиренейского полуострова в XI — начале XIV века (Мединский). Класс: 6. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 5. Тест с ответами: да.

Кем был правитель, завоевавший Англию в 1066 году?

A) Генрих II
B) Вильгельм Завоеватель
C) Эдуард Исповедник
D) Норманнский принц Правильный ответ: B

Какая династия правила во Франции после Каролингов в период XI — начала XIV века?

A) Каролинги
B) Капетинги
C) Валуа
D) Бургундские Правильный ответ: B

Кто был основателем королевства Португалия как независимого государства?

A) Афонсу I Хеникрес
B) Афонсу II
C) Алфонс III
D) Педру I Правильный ответ: A

Как назывались отдельные мусульманские княжества на Пиренейском полуострове после распада Кордовского халифата?

A) эмираты
B) таифы
C) султанаты
D) халифаты Правильный ответ: B

Что характеризовало Реконкисту на Пиренейском полуострове в XI — начале XIV века?

A) исламская экспансия против христиан
B) объединение Пиреней между мусульманами
C) возвращение территорий под христианские королевства
D) образование единого государства на всей территории полуострова Правильный ответ: C

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по теме: Вредоносные программы и приложения, способы защиты от них

Класс: 9

Количество вопросов: 20

Вопросы:

Что такое вирус?
- A) Программа, которая инфицирует файлы и системы
- B) Обновление программного обеспечения
- C) Проверка на наличие ошибок
- D) Аппаратное обеспечение
  Ответ: A
Какой тип вредоносного ПО может красть личные данные?
- A) Антивирус
- B) Шпионское ПО
- C) Операционная система
- D) Утилита
  Ответ: B
Как называется программа, которая сама себя копирует и распространяется?
- A) Вирус
- B) Червь
- C) Троян
- D) Руткит
  Ответ: B
Какой из следующих типов ПО обеспечивает защиту от вирусов?
- A) Браузер
- B) Антивирус
- C) Операционная система
- D) Мультимедийный проигрыватель
  Ответ: B
Что такое фишинг?
- A) Легальный способ сбора информации
- B) Способы заражения компьютера вирусом
- C) Мошенничество с целью получения личных данных
- D) Метод шифрования данных
  Ответ: C
Какой способ защиты от вредоносного ПО является наиболее эффективным?
- A) Регулярное обновление программ
- B) Установка плагинов
- C) Изменение паролей
- D) Использование разных браузеров
  Ответ: A
Что такое троян?
- A) Вредоносная программа, скрывающая свои действия
- B) Программа для оптимизации работы системы
- C) Защитный софт для антивируса
- D) Система кодирования данных
  Ответ: A
Как можно предотвратить заражение компьютера вирусами?
- A) Открывать подозрительные электронные письма
- B) Игнорировать обновления программ
- C) Устанавливать антивирус и регулярно его обновлять
- D) Использовать общественные Wi-Fi сети
  Ответ: C
Какое из следующих действий не помогает защититься от вредоносных программ?
- A) Кликация на сомнительные ссылки
- B) Использование встроенного антивируса
- C) Избегание загрузки программ из недоверенных источников
- D) Использование сложных паролей
  Ответ: A
Что такое ransomware?
- A) Программа для управления сетевыми настройками
- B) Вредоносное ПО, блокирующее доступ к данным и требующее выкуп
- C) Инструмент для удаления вирусов
- D) Обновление для антивируса
  Ответ: B
Как часто рекомендуется обновлять антивирусное ПО?
- A) Один раз в год
- B) Каждый месяц
- C) Как только выходят новые обновления
- D) Время от времени
  Ответ: C
Какой из следующих методов является частью хорошей практики безопасности?
- A) Использовать один и тот же пароль во всех сервисах
- B) Делать резервные копии важной информации
- C) Игнорировать настройки конфиденциальности
- D) Устанавливать подозрительные приложения
  Ответ: B
Какой из следующих вариантов является признаком заражения компьютера?
- A) Медленная работа системы
- B) Быстрое открытие приложений
- C) Регулярные обновления
- D) Увеличение объема свободного места на диске
  Ответ: A
Что такое вредоносное ПО?
- A) Программы, которые помогают улучшить производительность
- B) Программы, созданные с целью причинить вред
- C) Обычное программное обеспечение
- D) Игры и развлекательные приложения
  Ответ: B
Что делают антивирусные программы?
- A) Увеличивают производительность системы
- B) Удаляют фотографии
- C) Обнаруживают и удаляют вредоносные программы
- D) Оптимизируют интернет-соединение
  Ответ: C
Какой тип угрозы представляют собой «попинтеры»?
- A) Урежающие программы, скрывающие данные
- B) Рекламное ПО, показывающее нежелательную рекламу
- C) Защитные программы
- D) Шифровальщики
  Ответ: B
Что такое «злой код»?
- A) Текст, написанный для защиты программ
- B) Вредоносный код, который может нанести ущерб
- C) Код, который ускоряет работу приложений
- D) Нормальный программный код
  Ответ: B
Какой из следующих способов является наилучшим для безопасного скачивания файлов?
- A) Скачивание только из официальных источников
- B) Игнорирование рейтингов и отзывов
- C) Пользование всеми доступными ссылками
- D) Скачивание из социальных сетей
  Ответ: A
Что включает в себя программа «брандмауэр»?
- A) Защита от вирусов
- B) Ограничение несанкционированного доступа
- C) Оптимизация работы системы
- D) Исправление ошибок в системе
  Ответ: B
Какой из следующих советов поможет укрепить вашу безопасность в интернете?
- A) Использование сложных и уникальных паролей
- B) Открытие всех ссылок в сообщениях
- C) Хранение паролей в текстовых файлах
- D) Использование одного пароля на всех сайтах
  Ответ: A

Итоги

Тест был создан, чтобы помочь учащимся 9 класса понять основные аспекты темы вредоносных программ и методов защиты. Успехов на экзаменах!

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по алгебре на тему: Квадратная функция (9 класс)

Вопросы:

Открытый вопрос:
Определите корни квадратного уравнения (x^2 - 5x + 6 = 0). Поясните ваш подход к решению.

Ответ: Корни уравнения (x_1 = 2), (x_2 = 3). Для нахождения корней можно использовать формулу дискриминанта (D = b^2 - 4ac). В данном случае (D = (-5)^2 - 416 = 25 - 24 = 1). Корни находятся по формуле (x = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}).
Открытый вопрос:
Какая парабола имеет вершину в точке (2, -3) и направлена вверх? Запишите уравнение этой параболы в канонической форме.

Ответ: Уравнение параболы в канонической форме будет иметь вид (y = a(x - 2)^2 - 3), где (a > 0). Например, если (a = 1), то уравнение будет (y = (x - 2)^2 - 3).
Открытый вопрос:
Найдите координаты вершины квадратной функции (y = 3x^2 - 12x + 7).

Ответ: Вершина параболы находится по координатам (x = -\frac{b}{2a}). Здесь (a = 3) и (b = -12), значит (x = -\frac{-12}{23} = 2). Подставляем (x = 2) в уравнение функции: (y = 3(2)^2 - 12(2) + 7 = 34 - 24 + 7 = 12 - 24 + 7 = -5). Вершина: (2, -5).
Открытый вопрос:
Какое значение принимает функция (y = -2x^2 + 4x + 1) в точках (x = 0) и (x = 4)? Оцените, будет ли функция иметь максимум или минимум.

Ответ: Подставляем (x = 0): (y(0) = -2(0)^2 + 4(0) + 1 = 1). Подставляем (x = 4): (y(4) = -2(4)^2 + 4(4) + 1 = -2*16 + 16 + 1 = -32 + 16 + 1 = -15). Так как коэффициент при (x^2) отрицательный, функция имеет максимум.
Открытый вопрос:
Постройте график функции (y = x^2 - 4). Укажите значения (y) при (x = -3), (x = -2), (x = -1), (x = 0), (x = 1), (x = 2), (x = 3).

Ответ: Значения функции:
- (y(-3) = (-3)^2 - 4 = 9 - 4 = 5)
- (y(-2) = (-2)^2 - 4 = 4 - 4 = 0)
- (y(-1) = (-1)^2 - 4 = 1 - 4 = -3)
- (y(0) = (0)^2 - 4 = 0 - 4 = -4)
- (y(1) = (1)^2 - 4 = 1 - 4 = -3)
- (y(2) = (2)^2 - 4 = 4 - 4 = 0)
- (y(3) = (3)^2 - 4 = 9 - 4 = 5)
График будет симметричным, с осью симметрии при (x = 0) и точками ((-3, 5)), ((-2, 0)), ((-1, -3)), ((0, -4)), ((1, -3)), ((2, 0)), ((3, 5)).

Пожалуйста, дайте знать, если необходимо внести изменения или добавить дополнительные вопросы!

{Другой предмет}

10 Класс

Вот тест по теме "Кампания 1916 года на Восточном фронте" для 10 класса:

Тест по истории: Кампания 1916 года на Восточном фронте

Вопрос 1: Какое сражение стало одним из самых значимых во время кампании 1916 года на Восточном фронте?
A) Сражение на Соми
B) Брусиловский прорыв
C) Битва при Галиполи
D) Сражение при Вердене
Ответ: B) Брусиловский прорыв

Вопрос 2: Какой генерал возглавлял русские войска во время Брусиловского прорыва?
A) Лев Толстой
B) Алексей Брусилов
C) Николай II
D) Михаил Алексев
Ответ: B) Алексей Брусилов

Вопрос 3: В каком месяце начался Брусиловский прорыв?
A) Январь
B) Июнь
C) Сентябрь
D) Ноябрь
Ответ: B) Июнь

Вопрос 4: Какова была главная цель русских войск в кампании 1916 года?
A) Защита Кавказа
B) Освобождение Приднестровья
C) Разгром австро-германских войск
D) Установление контроля над Будапештом
Ответ: C) Разгром австро-германских войск

Вопрос 5: Каков был результат Брусиловского прорыва для русской армии?
A) Полное поражение
B) Тактическая победа, но стратегическое истощение
C) Наиболее успешная кампания
D) Ничья
Ответ: B) Тактическая победа, но стратегическое истощение

Вопрос 6: Какое оружие сыграло важную роль в ходе кампании 1916 года?
A) Танки
B) Авиация
C) Артиллерия
D) Пулеметы
Ответ: C) Артиллерия

Вопрос 7: Какова была основная проблема, с которой столкнулась русская армия во время кампании?
A) Недостаток продовольствия
B) Плохая связь между частями
C) Нехватка патронов
D) Плохая организация тыла
Ответ: D) Плохая организация тыла

Вопрос 8: Какие последствия имела кампания 1916 года для России?
A) Увеличение армии
B) Политическая стабильность
C) Эскалация внутренних конфликтов
D) Сплочение общества
Ответ: C) Эскалация внутренних конфликтов

Тест завершен! Рекомендуется обсудить полученные результаты и проанализировать ошибки для улучшения понимания темы.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Параллелограмм и его свойства

Популярные тесты

Тест по теме: Вредоносные программы и приложения, способы защиты от них

Вопросы:

Итоги

Тест по алгебре на тему: Квадратная функция (9 класс)

Вопросы:

Тест по истории: Кампания 1916 года на Восточном фронте