Тест на тему Графические изображения

Тест по предмету "Технология", тема: "Технологии ручной обработки материалов. Природный материал" для учеников 1 класса

1. Какой из следующих материалов является природным?
   A) Пластик
   B) Бумага
   C) Металл
   D) Стекло

2. Какие материалы можно использовать для ручной обработки?
   A) Песок и глина
   B) Воздушные шарики
   C) Пластиковые кубики
   D) Металлические детали

3. Что можно сделать из природного материала - дерева?
   A) Куклу
   B) Карандаш
   C) Металлический стакан
   D) Пластиковый стул

4. Каким инструментом можно обрабатывать природный материал - глину?
   A) Кроссовки
   B) Лопатка
   C) Шариковая ручка
   D) Сковорода

5. Для чего используют природный материал - камень?
   A) Для игрушек
   B) Для строительства
   C) Для рисования
   D) Для оформления

6. Какие материалы помогают сделать из природного материала - бумаги?
   A) Ножницы и клей
   B) Ручка и карандаш
   C) Губка и мыло
   D) Кисточка и краска

7. Как передвигать природный материал - песок?
   A) С помощью лопатки
   B) С помощью веника
   C) С помощью корзинки
   D) С помощью магнита

8. Из какого материала можно сделать природную куклу?
   A) Ткань
   B) Пластик
   C) Металл
   D) Стекло

9. Какие предметы можно сделать из природного материала - шерсти?
   A) Книга
   B) Футболка
   C) Ковер
   D) Мыло

10. Для чего нужно использовать зеркало сделанное из природного материала - стекла?
    A) Для игры
    B) Для украшения
    C) Для стрижки
    D) Для написания

Ответы к тесту:

1. B) Бумага
2. A) Песок и глина
3. B) Карандаш
4. B) Лопатка
5. B) Для строительства
6. A) Ножницы и клей
7. A) С помощью лопатки
8. A) Ткань
9. C) Ковер
10. B) Для украшения

Тест по биологии: Классификация древесных растений (11 класс) Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после списка вопросов

1. Какие растения относятся к хвойным? A) сосна, ель, пихта B) дуб, бук, вяз C) липа, ясень D) тополь, яблоня

2. Какой признак отличает хвойные от покрытосеменных? A) наличие цветков B) семена развиваются в шишках C) листья широколиственные D) древесина отсутствует

3. К двудольным растениям относится: A) дуб B) сосна C) ель D) пихта

4. Какие листья характерны для большинства хвойных? A) иголки или чешуйки B) широкие листовые пластины C) перисто-рассеченные D) пары листьев по стволу

5. Что такое кустарник? A) растение с несколькими стеблями, образующее куст B) дерево с одним главным стеблем C) травянистое растение D) растение без древесины

6. Где образуются семена у покрытосеменных? A) внутри цветка завязи B) внутри шишек C) на стебле D) в корневище

7. Как называется ткань, образующая годовые кольца древесины? A) камбий B) флоэма C) паренхима D) эпидерма

8. Какой признак чаще всего свойственен древесным растениям? A) наличие древесины B) цветение C) плодоношение D) отсутствие корня

9. Какой из приведённых растений обычно является древесным кустарником? A) бузина B) дуб C) ель D) клен

10. Какие из перечисленных растений относятся к покрытосеменным деревьям? A) дуб B) ель C) сосна D) пихта

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Тест по математике для учеников 6 класса

Тема: Десятичные дроби

Внимание! Все вопросы имеют только один правильный ответ.

1. Какую десятичную дробь представляет число 3/10? A) 0.03 B) 0.3 C) 0.003 D) 0.13

2. Какую десятичную дробь можно преобразовать в обыкновенную дробь 5/8? A) 0.48 B) 0.625 C) 0.85 D) 0.058

3. Что будет результатом сложения 0.6 и 0.35? A) 0.65 B) 0.95 C) 1.25 D) 0.235

4. Какое число соответствует десятичной дроби 0.25? A) 1/4 B) 1/2 C) 1/5 D) 2/5

5. Какую десятичную дробь можно представить в виде 0.75? A) 3/4 B) 4/5 C) 2/3 D) 5/6

Ответы к тесту:

1. B) 0.3
2. B) 0.625
3. B) 0.95
4. A) 1/4
5. A) 3/4

Желаю успехов в выполнении теста!

Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса.

1. Что такое личность? A) совокупность биологических признаков B) уникальное сочетание черт характера, темперамента, мотиваций и сознания C) социальная роль D) вид человеческой деятельности

2. Что такое социальная роль? A) поведение, ожидаемое от человека в рамках статуса B) биологическая функция C) уровень дохода D) язык

3. Что такое социализация? A) процесс усвоения норм и ценностей общества B) процесс выполнения работы C) процесс обучения иностранному языку D) процесс старения

4. Что такое идентичность личности? A) принадлежность к группе B) осознание своего «я», ценностей и принадлежности к социальным группам C) географическое место жительства D) возраст

5. Нормы поведения — это: A) закон B) стандарт поведения, принятый обществом C) привычки питания D) искусство

6. Культура — это: A) материальные и духовные ценности, создаваемые человечеством B) режим сна C) вид спорта D) климат

7. Какие из следующих относятся к социальным институтам? A) семья, школа, религия, государство B) язык и мышление C) спорт команды D) транспорт

8. Статус — это: A) положение человека в обществе B) темперамент C) профессия D) возраст

9. Роль — это: A) поведение, ожидаемое от человека в рамках статуса B) внешний вид C) пищевые привычки D) правовой статус

10. Толерантность — это: A) принятие и уважение к различиям B) агрессия к инаковым C) закрытость D) равнодушие

11. Функции общества: A) обеспечивает совместную жизнь и социализацию B) только выживание личности C) устраняет личность D) не влияет

12. Индивидуальность — это: A) уникальные черты человека B) общий массовый признак C) статус D) характер поведения

13. Гражданство — это: A) правовой статус, дающий определённые права и обязанности B) только место рождения C) имя D) религиозная принадлежность

14. Какие агенты влияют на формирование личности? A) семья и школа B) деньги C) техника D) климат

15. Ценности — это: A) конкретные законы B) идеи и ориентиры, важные человеку и обществу C) графики D) язык

16. Стереотипы — это: A) научно обоснованные теории B) устойчивые и упрощенные представления о группе людей C) правовые нормы D) привычки питания

17. Язык в обществе — это: A) средство общения и передачи культуры B) просто набор слов C) биологический фактор D) товар

18. Социальные роли — это: A) поведение в рамках статуса B) право голоса C) финансовый актив D) политическая партия

19. Гражданское общество — это: A) государство и армия B) негосударственные институты и участие граждан C) рынок D) религия

20. Индивидуализм — это: A) приоритет свободы и интересов личности над интересами группы B) подавление личности C) зависимость от мнения группы D) коллективизм

21. Социальная мобильность — это: A) перемещение людей между странами B) перемещение между социальными статусами C) перемещение предметов D) перемещение по городу

22. Как называется процесс формирования личности через усвоение культурных норм и ценностей? A) социализация B) адаптация C) миграция D) модернизация

23. Зачем нужна толерантность в многообразном обществе? A) для конфликтов B) для мира и сотрудничества между людьми разных культур C) для усиления стереотипов D) для исключения различий

24. Что такое коллективная идентичность? A) идентичность личности B) чувство принадлежности к группе (нации, народу) C) индивидуальная характеристика D) биологический фактор

25. Какие факторы влияют на формирование личности? A) наследственность, окружающая среда, опыт социализации и воспитание B) только погода C) только настроение D) только социальные сети