Тест на тему Виды деятельности в сети интернет

Вот тест по теме: Государство и общество старого порядка. Уровень: 8 класс. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ответы.

1. Что такое самодержавие? a) политический режим, в котором власть ограничена Конституцией b) неограниченная власть монарха c) демократическое правление d) республика Правильный ответ: b

2. Какие сословия считались привилегированными в старом порядке? a) крестьяне b) дворянство, духовенство и купечество c) мещане d) рабочие Правильный ответ: b

3. Что означало крепостное право? a) свобода крестьян и право уходить b) зависимость крестьян от помещика c) рабство крестьян на мануфактурах d) право крестьян владеть землей Правильный ответ: b

4. Какие органы центральной власти существовали в старом порядке? a) парламент и конституция b) Сенат и Приказы (государственные ведомства) c) городской совет d) избранный президиум Правильный ответ: b

5. Какая религия считалась государственной в старом порядке в России? a) православие b) католицизм c) ислам d) протестантизм Правильный ответ: a

6. Как называлось местное самоуправление в городах эпохи старого порядка? a) городская дума b) муниципалитет c) земские собрания d) дворянские советы Правильный ответ: a

7. Какие формы эксплуатации крестьян существовали в старом порядке? a) барщина и оброк b) наёмный труд c) свободный переход между хозяйствами d) аренда у церкви Правильный ответ: a

8. Какой характер правосудия существовал в старом порядке? a) равенство перед судом b) суд по сословному признаку c) суд по демократическим принципам d) суд по религиозному признаку Правильный ответ: b

9. Какую роль играла церковь и духовенство в обществе старого порядка? a) светские правители b) важнейший институт образования и культуры c) лишь обрядовая функция d) организаторы армии Правильный ответ: b

10. Какой основой была экономика в старом порядке? a) аграрная экономика с крепостными b) индустриализация и рыночная экономика c) буржуазная экономика d) торгово-промышленная монополия Правильный ответ: a

11. Что означало понятие «сословие»? a) политическая партия b) социальная группа с привилегиями и обязанностями c) свободное перемещение между слоями d) географическое население Правильный ответ: b

12. Какие были обязанности дворян в старом порядке? a) владение землей и занятия гос. должностями b) право голоса и участие в парламенте c) полное освобождение от налогов d) право свободного перемещения Правильный ответ: a

13. Какие административно-территориальные единицы существовали в старом порядке? a) губернии и уезды b) области и графства c) штаты и округа d) города и волости Правильный ответ: a

14. Что означали привилегии дворянства? a) право владеть землей и занимать гос. должности b) право не платить налоги c) право избирать в парламент d) право свободно переселяться Правильный ответ: a

15. Как назывался свод законов, закрепивший крепостное право в XVII веке? a) Судебник 1497 b) Уложение о наказаниях (1649) c) Конституция 1832 d) Манифест о 1861 году Правильный ответ: b

16. Как ограничивалась свобода слова и печати в старом порядке? a) свобода слова и печати b) действовала цензура и надзор c) свобода собраний без ограничений d) свобода печати запрещала цензуру Правильный ответ: b

17. Какой фактор способствовал сохранению старого порядка в сельской местности? a) аграрная экономика, основанная на крепостном праве b) массовая индустриализация c) либерализация рыночной среды d) развитие парламентаризма Правильный ответ: a

18. Как назывался документ 1785 года, закреплявший городское самоуправление? a) Устав городский b) Городское положение c) Закон о городах d) Манифест о городах Правильный ответ: a

19. Какой факт относится к эпохе старого порядка? a) отмена крепостного права 1861 b) сохранение крепостного права и сословной системы c) введение всеобщего избирательного права d) ранний этап индустриализации Правильный ответ: b

20. Какой признак характерен для общества старого порядка? a) сословное неравенство и привилегии знати b) массовые политические свободы c) рыночная экономика и капиталистические отношения d) демократическая система правления Правильный ответ: a

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный школьный календарь или добавить поясняющие заметки к каждому вопросу.

Тест по литературе (былины, летописи, жития) Класс: 4-й Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены в конце теста.

1. Что такое былины? A) Древнерусские эпические песни о богатырях B) Современные романы C) Научные труды D) Музыкальные композиции

2. Какие герои чаще всего встречаются в былинах? A) Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович B) Пушкин, Лермонтов C) Пётр I D) Елена

3. Что характерно для сюжетов былин? A) Героические подвиги богатырей, борьба с чудовищами B) Любовные истории C) Фантастические путешествия во времени D) Описание быта крестьян

4. Что такое летопись? A) Исторический источник, где события записаны по годам B) Поэма о любви C) Журнальная статья D) Кулинарная книга

5. Кто часто считается автором первых летописей в славянской литературе? A) Нестор Летописец B) Пётр I C) Данте D) Гомер

6. Что такое житие? A) Рассказ о жизни и подвигах святого B) Экономический трактат C) Роман о царях D) Аннотация к учебнику

7. Какой жанр житий? A) Христианский духовный жанр B) Исторический роман C) Фольклорная песня D) Научная работа

8. Какие сюжеты чаще всего встречаются в былинах? A) Богатыри, битвы, победы над чудовищами B) Любовные истории C) Ежегодные фестивали D) Наука и техника

9. Что общего между летописью и житиями? A) Оба относятся к историко-церковной литературе B) Оба являются поэзией C) Оба описывают научные открытия D) Оба являются баснями

10. К какому подразделу литературы относятся былины, летописи и жития? A) Древнерусская литература B) Современная проза C) Русская поэзия XXI века D) Детская литература

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему «Опасные экстремальные чрезвычайные ситуации» для 5 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. При пожаре в школе что делаем в первую очередь? A) спрятаться под партой B) выбежать через ближайшее окно C) сообщить о пожаре взрослому и начать эвакуацию по плану D) закрыть дверь и ждать помощи Правильный ответ: C

2. Во время грозы и молний в помещении нужно: A) стоять у окна и ловить молнии B) оставаться внутри и держаться подальше от окон и электрических приборов C) идти на крышу D) играть на улице Правильный ответ: B

3. Что делать при угрозе обрушения здания на улице? A) прятаться в ближайшее дерево B) бежать и кричать C) уйти в безопасное место подальше от завала и вызвать помощь D) сидеть на месте Правильный ответ: C

4. Что делать при подозрении на газовую утечку? A) включать свет и пользоваться электроприборами B) выйти на улицу, не зажигать огни и громкие электроприборы, позвать взрослых и вызвать 112 C) ждать, пока запах пропадёт D) подогреть еду Правильный ответ: B

5. Рана незначительная, кровотечение есть. Что делать? A) промыть рану чистой водой и накрыть стерильной повязкой B) промыть спиртом и рану C) сразу накрыть горячей повязкой D) игнорировать Правильный ответ: A

6. Во время землетрясения где лучше укрыться? A) под крепким столом или партой, держать голову B) возле окон C) на улице D) в дверном проёме Правильный ответ: A

7. Наводнение: что делать? A) вернуться домой и лезть в холодильник B) выйти на улицу и ждать указаний взрослых, не подходить к затопленным участкам C) пить воду без обработки D) играть в лужи Правильный ответ: B

8. Какую ситуацию считать необходимостью вызова скорой помощи? A) обычная простуда B) ребёнок не дышит или дышит с трудом C) головная боль D) сон Правильный ответ: B

9. Что делать при угрозе пожара в школе? (эвакуация) A) следовать инструкциям учителя и выйти по эвакуационному плану на улицу B) эвакуироваться самостоятельно по своему маршруту C) прятаться в шкафу D) пытаться закрыть дверь Правильный ответ: A

10. Как правильно сообщать об опасной ситуации в телефоне экстренных служб? A) просто сказать «помогите» B) назвать место происшествия, что произошло, сколько людей, какая помощь нужна C) говорить неразборчиво и долго D) не звонить, ждать помощи Правильный ответ: B

Тест по МГП для 11 класса

Тема: В каких случаях центр сосредоточения культурных ценностей считается используемым в военных целях?

Вопрос 1: Что такое центр сосредоточения культурных ценностей? a) Место, где хранятся культурные достижения b) Музей c) Библиотека d) Место, где проводятся культурные мероприятия

Ответ: a) Место, где хранятся культурные достижения

Вопрос 2: Какие действия могут считаться использованием центра сосредоточения культурных ценностей в военных целях? a) Проведение музыкальных концертов b) Размещение военных объектов c) Организация литературных вечеров d) Проведение выставок

Ответ: b) Размещение военных объектов

Вопрос 3: Какие последствия могут возникнуть при использовании центра сосредоточения культурных ценностей в военных целях? a) Повреждение и разрушение культурных ценностей b) Повышение культурного уровня общества c) Привлечение туристов d) Возможность проведения образовательных мероприятий

Ответ: a) Повреждение и разрушение культурных ценностей

Вопрос 4: Какие организации включены в список охраны мирового наследия ЮНЕСКО? a) Только музеи b) Только архивы c) Только библиотеки d) Музеи, архивы, библиотеки и другие культурные учреждения

Ответ: d) Музеи, архивы, библиотеки и другие культурные учреждения