Тест на тему Урок повторения и обобщения по темам «Европа в раннее Средневековье», «Мусульманская цивилизация в VII–XI вв.»

Тест по истории для 5 класса Тема: Возникновение земледелия, скотоводства и ремесла Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Что означало появление земледелия в истории человечества? а) Перемещение охотников и сборщиков б) Появление постоянных поселений и выращивания культур в) Изобретение огня г) Появление письменности

2. Какие животные чаще всего одомашнивали люди в первые времена земледелия? а) Лошади, коровы, свиньи б) Овцы, козы, коровы в) Слоны, верблюды г) Рыбы, пчёлы

3. Какие признаки появления ремесел можно привести? а) Появление писменности б) Создание глиняной посуды и инструментов в) Строительство мостов г) Распространение скота

4. Где чаще всего зародилось земледелие в древности? а) В пустынях б) В районах вокруг плодородного полумесяца (Месопотамия, Египет, долина Нила) в) На островах архипелага г) В Андах

5. Какие изменения произошли после перехода к земледелию? а) Люди стали жить кочевым образом б) Люди стали строить постоянные поселения и запасать пищу в) Исчезла необходимость в одежде г) Ремесла исчезли

Тест по математике Тема: Сложение и вычитание в пределах 20 Класс: 1 Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

Инструкция: Соотнеси каждый пункт слева с правильным вариантом справа. Укажи номер правого варианта (A–J) для каждого номера слева.

Левый столбец:

1. 7 + 5
2. 12 - 6
3. 9 + 4
4. 15 - 7
5. 3 + 8
6. 10 + 4
7. 14 - 9
8. 6 + 9
9. 20 - 4
10. 4 + 5

Правый столбец (варианты ответов): A) 8 B) 12 C) 9 D) 5 E) 16 F) 6 G) 14 H) 11 I) 13 J) 15

Ключ ответов: 1 – B 2 – F 3 – I 4 – A 5 – H 6 – G 7 – D 8 – J 9 – E 10 – C

Учебный рабочий лист по теме "Воздух" для 3 класса

Инструкция: Прочитай каждый вопрос и постарайся на него ответить. Не забудь про иллюстрации, которые помогут тебе лучше понять тему.

---

Вопрос 1:

Что такое воздух? Ответ: ___________________________________________________________

Иллюстрация: нарисуй облако с текстом "Воздух вокруг нас!"

---

Вопрос 2:

Назови три свойства воздуха.
Ответ: ___________________________________________________________

1. ---

2. ---

3. ---

Иллюстрация: нарисуй ветер с деревьями, которые колышутся.

---

Вопрос 3:

Как воздух влияет на нашу жизнь? Напиши два примера.
Ответ: ___________________________________________________________

1. ---

2. ---

Иллюстрация: нарисуй человека, который дышит, и цветы растут.

---

Вопрос 4:

Каковы источники загрязнения воздуха? Приведи два примера.
Ответ: ___________________________________________________________

1. ---

2. ---

Иллюстрация: нарисуй фабрику с трубами, из которых идет дым.

---

Вопрос 5:

Что такое чистый воздух, и почему он важен? Ответ: ___________________________________________________________

Иллюстрация: нарисуй ясное небо и солнце.

---

Вопрос 6:

Как мы можем защитить воздух от загрязнения? Напиши три способа.
Ответ: ___________________________________________________________

1. ---

2. ---

3. ---

Иллюстрация: нарисуй людей, убирающих мусор.

---

Вопрос 7:

Приведи примеры живых организмов, которые зависят от воздуха.
Ответ: ___________________________________________________________

1. ---

2. ---

Иллюстрация: нарисуй птиц, которые летают в небе.

---

Вопрос 8:

Что происходит с воздухом, если его нагреть? Ответ: ___________________________________________________________

Иллюстрация: нарисуй солнце, нагревающее землю.

---

Вопрос 9:

Что такое атмосферное давление и как оно влияет на нас? Ответ: ___________________________________________________________

Иллюстрация: нарисуй барометр и как он показывает давление.

---

Вопрос 10:

Как растения используют воздух для своего роста? Ответ: ___________________________________________________________

Иллюстрация: нарисуй растение с подписью "Поглощает углекислый газ!"

---

Вопрос 11:

Почему вечером дует ветер? Объясни причину.
Ответ: ___________________________________________________________

Иллюстрация: нарисуй дома и деревья, которые колышутся от ветра.

---

Вопрос 12:

Как ты думаешь, как наши предки использовали воздух в своей жизни? Ответ: ___________________________________________________________

Иллюстрация: нарисуй древнего человека с парусом.

---

Ответы на вопросы:

1. Воздух – это смесь газов, которая окружает Землю.
2. 1. Воздух невидим. 2. Воздух заполняет пространство. 3. Воздух легкий.
3. 1. Мы дышим воздухом. 2. Воздух помогает растениям расти.
4. 1. Выбросы автомобилей. 2. Заводы.
5. Чистый воздух – это воздух без загрязняющих веществ, он важен для здоровья.
6. 1. Сортировать мусор. 2. Использовать меньше пластика. 3. Посажать деревья.
7. 1. Птицы. 2. Млекопитающие.
8. Воздух поднимается вверх и становится легче.
9. Атмосферное давление – это вес воздуха, который давит на землю, и влияет на погоду.
10. Растения используют углекислый газ из воздуха для фотосинтеза.
11. Ветер дует, потому что ночью земля остывает быстрее, чем вода.
12. Предки использовали воздух для парусов и ветряных мельниц.

---

Заметка: Учитель может дополнить тест иллюстрациями, соответствующими ответам, для более наглядного восприятия информации.