Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 04:48
Тест по истории: Политические партии и движения в 19 веке в Европе Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов
Какая политическая идеология в 19 веке выступала за конституционные права, гражданские свободы и ограниченную власть монарха? A. Консерватизм B. Либерализм C. Национализм D. Социализм
Какие движения доминировали на улицах европейских столиц во время революций 1848 года? A. Консервативные реформы B. Либерализм и национализм C. Религиозные реформы D. Экономические кружки
Кто из лидеров итальянского движения за объединение Италии считался полководцем и ключевой фигурой? A. Джузеппе Гарибальди B. Виктор Эммануил II C. Отто фон Бисмарк D. Наполеон III
Как называется идея, которая призывает к независимости и единому государству для конкретной нации? A. Либерализм B. Национализм C. Консерватизм D. Социализм
Какую роль играла буржуазия в политических реформах 19 века? A. Против реформ B. За конституционные реформы C. За возвращение к абсолютизму D. За коммунизм
Как называлось международное объединение рабочих, созданное в 1864 году? A. Первый Интернационал B. Второй Интернационал C. Рабочий союз D. Лига труда
Какое требование предъявляло чартизское движение в Великобритании? A. Введение всеобщего избирательного права для мужчин B. Признание Ирландии независимой C. Отмена монархии D. Присоединение к Европейскому союзу
Какая политическая сила стала одной из первых рабочих партий Европы, созданной в Германии? A. Социал-демократическая партия Германии (SPD) B. Центристская партия (Zentrum) C. Немецкая народная партия D. Христианско-демократическая партия
Какое событие 1870–1871 годов привело к объединению Германии? A. Франко-прусская война B. Русско-турецкая война C. Война за независимость Италии D. Война за независимость Греции
Что характеризовало развитие европейских политических партий во второй половине 19 века? A. Рост бюрократии монархии B. Усиление партийной системы и формирование партий C. Исчезновение партий D. Возвращение к феодализму
Вот тест по химии на тему "Арены" для 10 класса. Каждый вопрос содержит несколько вариантов ответов, из которых только один правильный. В конце теста приведены правильные ответы.
Что такое арены?
Какой из перечисленных углеводородов относится к аренам?
Какой тип связи характерен для аренов?
Какое из следующих соединений имеет ароматическую структуру?
Какой из следующих методов обычно используется для получения бензола?
Какой из указанных компонентов может быть реактивом при химическом анализе для определения ароматических соединений?
Какая из перечисленных реакций называется электрофильным замещением для ароматических соединений?
Какой из этих соединений не является производным бензола?
Какой из следующих процессов используется для очищения бензола?
Как называется реакция между бензолом и серной кислотой?
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания об аренах и ароматических соединениях.
Тест по теме "Безопасность пассажира"
Предмет: Основы безопасности и защиты Родины
Класс: 8
Тема: Безопасность пассажира
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 20
Какой элемент является основным для безопасности пассажира в автомобиле?
A) Сиденье
B) Ремень безопасности
C) Стекло
D) Возможность открывать двери
Что необходимо сделать перед началом поездки?
A) Настроить музыку
B) Проверить наличие аптечки в автомобиле
C) Прочитать газету
D) Сделать фотографии
Какое поведение является опасным для пассажиров в общественном транспорте?
A) Держаться за поручень
B) Переходить через двери сразу после остановки
C) Сидеть на месте во время движения
D) Оставлять сумку на коленях
В каком случае пассажиры должны использовать ремни безопасности в автобусе?
A) Во всех случаях
B) Только на длинных маршрутах
C) Во время дождя
D) Когда автобус движется быстро
Какое действие необходимо выполнить, если автобус попал в экстренную ситуацию?
A) Открыть окна
B) Оставаться на месте сидя
C) Выйти через заднюю дверь
D) Сигнализировать другим водителям
Что нельзя делать во время движения автомобиля?
A) Разговаривать с водителем
B) Пить воду
C) Использовать телефон
D) Слушать музыку
Какую информацию следует знать пассажиру перед поездкой?
A) Номер маршрута
B) Время отправления и прибытия
C) Имя водителя
D) Все вышеперечисленное
Что нужно сделать, если вы увидели опасный предмет в транспорте?
A) Игнорировать его
B) Сообщить водителю или персоналу
C) Попробовать убрать его
D) Сделать фотографию
Какое правило для безопасности действия во время поездки?
A) Разговаривать с незнакомцами
B) Сидеть на сиденье с откинутой спинкой
C) Не высовываться в окно
D) Переходить через проход
Какие предметы запрещено приносить в салон общественного транспорта?
A) Еду
B) Одежду
C) Огнеопасные вещества
D) Личные вещи
Какое поведение может отвлекать водителя?
A) Спокойная музыка
B) Пассажир, который громко разговаривает
C) Пассажир, который читает книгу
D) Пассажир, который смотрит в окно
При какой обстановке следует соблюдать особую осторожность в автомобиле?
A) На скорости ниже 20 км/ч
B) На светофоре
C) В зоне с ограничением скорости
D) На скользкой дороге
Какую роль играет аптечка в автомобиле?
A) Украшение интерьера
B) Средство для оказания первой помощи
C) Место для хранения личных вещей
D) Абсолютно бесполезна
Что делать, если вы стали свидетелем ДТП?
A) Убежать прочь
B) Вызвать скорую и полицию, если это необходимо
C) Сфотографировать происшествие и уйти
D) Взять камень и помочь
Какое из этих действий повышает безопасность пассажира?
A) Правильная посадка
B) Курение в транспорте
C) Открытие окна на остановке
D) Перебрасывание вещей
При экстренном торможении водитель может потерять управление над машиной. Что делать пассажиру?
A) Сидеть на месте
B) Встать и удержаться за потолок
C) Зажать ноги под собой
D) Повернуться к водителю
На сколько процентов уменьшается риск травмы при использовании ремня безопасности?
A) На 10%
B) На 30%
C) На 50%
D) На 70%
Какое правило важнее всего для безопасности на дороге?
A) Соблюдать скоростной режим
B) Убедиться, что все пассажиры пристегнуты
C) Запомнить маршрут
D) Разговаривать с водителем
Что такое "аварийная эвакуация"?
A) Меры, призванные обеспечить выход из автомобиля в случае аварии
B) Способы борьбы с транспортными пробками
C) Порядок действий на дороге
D) Алгоритм для улучшения вождения
Почему важно соблюдать правила дорожного движения?
A) Чтобы не получить штраф
B) Чтобы избежать ДТП и сохранить жизни
C) Чтобы быть в центре внимания
D) Чтобы быстро доехать до места назначения
Этот тест поможет школьникам закрепить знания о безопасности пассажиров и правилах поведения в различных ситуациях на дороге.
Инструкции: Ответьте на вопросы, излагая свои мысли и аргументируя свои ответы. Постарайтесь быть максимально точными и полными в ответах.
Вопрос 1:
Опишите основные причины и последствия Великой отечественной войны (1941-1945 гг.).
Ответ:
Основные причины: агрессия фашистской Германии, стремление Гитлера к расширению Lebensraum, недовольство Версальским миром.
Последствия: огромные человеческие потери, разрушение экономики, начало Холодной войны, создание ООН.
Вопрос 2:
Какие события предшествовали началу Первой мировой войны? Перечислите и объясните.
Ответ:
Рост милитаризма, национализма; изменения в военно-политических союзах (Тройственное соглашение и Тройственный союз); убийство эрцгерцога Франца Фердинанда как катализатор войны.
Вопрос 3:
Каковы были основные достижения Революции 1917 года в России?
Ответ:
Отмена монархии, провозглашение Советской власти, начало радикальных преобразований в обществе, национализация земли и предприятий.
Вопрос 4:
Объясните, как индустриализация повлияла на социальную структуру общества в СССР в 1930-х годах.
Ответ:
Увеличение рабочей силы, формирование нового рабочего класса, рост городов, усиление классовой борьбы, рост социалистической идеологии.
Вопрос 5:
Каковы основные причины и последствия холодной войны?
Ответ:
Причины: идеологические противоречия между капитализмом и коммунизмом, гонка вооружений, конфликты в третьих странах.
Последствия: разделение мира на блоки, экономическое соперничество, развитие ядерного вооружения.
Вопрос 6:
Проанализируйте влияние просвещения на развитие европейского общества в XVIII-XIX веках.
Ответ:
Развитие научного мышления, формирование идеи прав человека, критика абсолютной монархии, подготовка почвы для революционных изменений.
Вопрос 7:
Укажите и проанализируйте основные этапы истории Советского Союза в 20-м веке.
Ответ:
Вопрос 8:
Какую роль сыграла культура в жизни людей в советский период? Приведите примеры.
Ответ:
Культура служила средством пропаганды, формирования новой идеологии. Примеры: создание советского кино (например, «Чапаев»), литература (Шолохов, Булгаков), развитие искусства (Афиногенов, Кукрыниксы).
Пожалуйста, проверьте свои ответы и постарайтесь обосновать каждую мысль, используя исторические примеры и факты. Успехов в подготовке!
Тест по литературе для 7 класса на тему "Волкова всем выйти из кадра"
Вопросы:
Кто является автором произведения "Волкова всем выйти из кадра"? A) Иван Тургенев B) Александр Пушкин C) Антон Чехов D) Владимир Григорьевич Сорокин
Как называется главный герой произведения? A) Иван Иванович B) Алексей Смирнов C) Василий Петрович D) Дмитрий Васильевич
Где происходит основное действие произведения "Волкова всем выйти из кадра"? A) В деревне B) В городе C) В селе D) В столице
Какого жанра является произведение "Волкова всем выйти из кадра"? A) Роман B) Повесть C) Сказка D) Рассказ
Какой персонаж в произведении уезжает за границу в надежде вернуть бессознательно украденное платье? A) Учитель Шиманков B) Артем Хуторский C) Маша D) Карташов
Какой из персонажей в произведении является художником? A) Алекбер Алекберович B) Курлыгин C) Волков D) Петров
Как называется подзаголовок произведения "Волкова всем выйти из кадра"? A) За шлагбаумами B) Волки и овцы C) Васька D) Пленка
Почему главный герой просит у учителя записку к директору школы? A) Задержался на улице B) Написал плохое сочинение C) Просит перевести его в другую школу D) Необходимо подтвердить отсутствие на уроке
Какое имя совершенно отсутствует в тексте произведения "Волкова всем выйти из кадра"? A) Валера B) Глафира C) Володя D) Айбек
Какая страна является главной локацией в произведении? A) Россия B) Франция C) Германия D) Италия
Какое зеркало в общежитии разбил главный герой? A) Повседневное B) Женское C) Картинное D) Мультяшное
Чем запасается главный герой в конце произведения, чтобы отвлечь охранника и убежать? A) Песком B) Солью C) Сахаром D) Сухарями
Кто словил главного героя, когда он пытался убежать из общежития? A) Пацаны B) Охрана C) Преподаватели D) Директор
Как в конце произведения главный герой описывает свой бег? A) Легким B) Скучным C) Стоячим D) Бесшумным
Какой исход был для главного героя в конце произведения? A) Возвращение домой B) Заключение в тюрьму C) Побег за границу D) Переезд в другой город
Ответы: 1 - D 2 - C 3 - B 4 - B 5 - B 6 - B 7 - A 8 - D 9 - C 10 - A 11 - C 12 - B 13 - B 14 - D 15 - C
Успешной подготовки к экзамену!