Тест на тему Past Tenses

Конечно! Вот тест по теме "Пассивный залог" для 10 класса, состоящий из 40 вопросов с множественным выбором. В конце теста ответы не приводятся.

Тест по английскому языку: Пассивный залог

Инструкция: Выберите правильный ответ для каждого вопроса.

1. The book ______ by the author last year.
   a) was written
   b) is written
   c) is being written
   d) has been written

2. Many animals ______ endangered in the wild.
   a) are
   b) is
   c) was
   d) were

3. The results ______ announced tomorrow.
   a) will be
   b) are being
   c) were
   d) have been

4. The house ______ renovated right now.
   a) is being
   b) was being
   c) has been
   d) will be

5. The cake ______ by my sister.
   a) was baked
   b) is baked
   c) was being baked
   d) has baked

6. The new policies ______ implemented last month.
   a) were
   b) are being
   c) are
   d) have been

7. The documents ______ signed by the manager.
   a) are
   b) have been
   c) were being
   d) were

8. The movie ______ watched by millions worldwide.
   a) was
   b) is
   c) has been
   d) is being

9. The furniture ______ made in Italy.
   a) is
   b) was
   c) has been
   d) is being

10. The project ______ completed by the team.
    a) was
    b) is
    c) has been
    d) will be

11. The letters ______ sent out yesterday.
    a) were
    b) are
    c) have been
    d) will be

12. The street ______ cleaned by the workers now.
    a) is being
    b) was being
    c) is
    d) has been

13. The new software ______ developed by the IT department.
    a) is
    b) was
    c) has been
    d) is being

14. The dishes ______ washed by the children.
    a) are
    b) were
    c) is being
    d) have been

15. The letters ______ delivered yesterday.
    a) were
    b) are
    c) have been
    d) will be

16. The problem ______ solved by the engineer.
    a) is being
    b) was
    c) has been
    d) will be

17. The food ______ prepared by the chef now.
    a) is being
    b) was being
    c) is
    d) has been

18. The answers ______ checked by the teacher.
    a) are
    b) were
    c) have been
    d) will be

19. The windows ______ broken yesterday.
    a) were
    b) are
    c) have been
    d) will be

20. The reports ______ prepared by the team.
    a) are
    b) were
    c) have been
    d) will be

21. The new bridge ______ built last year.
    a) was
    b) is
    c) has been
    d) will be

22. The articles ______ written by the students.
    a) are
    b) were
    c) has been
    d) will be

23. The instructions ______ given to the participants.
    a) are
    b) were
    c) have been
    d) will be

24. The room ______ cleaned every morning.
    a) is
    b) was
    c) has been
    d) will be

25. The email ______ sent by the secretary.
    a) was
    b) is being
    c) has been
    d) will be

26. The products ______ tested before delivery.
    a) are
    b) were
    c) have been
    d) will be

27. The documents ______ signed by the director.
    a) are
    b) were
    c) have been
    d) will be

28. The new policies ______ introduced last week.
    a) were
    b) are
    c) have been
    d) will be

29. The package ______ delivered yesterday.
    a) was
    b) is
    c) has been
    d) will be

30. The questions ______ answered by the students.
    a) are
    b) were
    c) have been
    d) will be

31. The project ______ funded by the government.
    a) is
    b) was
    c) has been
    d) will be

32. The clothes ______ washed by the laundry.
    a) are
    b) were
    c) has been
    d) will be

33. The results ______ analyzed by the scientists.
    a) are
    b) were
    c) have been
    d) will be

34. The dishes ______ washed by the chef.
    a) are
    b) was
    c) have been
    d) will be

35. The website ______ updated yesterday.
    a) was
    b) is
    c) has been
    d) will be

36. The music ______ played by the band.
    a) is
    b) was
    c) has been
    d) will be

37. The homework ______ checked by the teacher.
    a) is
    b) was
    c) has been
    d) will be

38. The concert ______ attended by thousands.
    a) was
    b) is
    c) has been
    d) will be

39. The car ______ repaired at the garage.
    a) was
    b) is
    c) has been
    d) will be

40. The books ______ organized in the library.
    a) are
    b) were
    c) have been
    d) will be

Если нужно, я могу подготовить для вас также ключи к ответам или дополнительно адаптировать тест.

Вот тест для школьников 11 класса по теме "Лестница-штурмовая: назначение, устройство, техническая характеристика, сроки и порядок испытания":

Тест по теме "Лестница-штурмовая"

Вопрос 1: Каково основное назначение штурмовой лестницы?
a) Перемещение по горизонтальным поверхностям
b) Подъем и спуск в условиях ограниченного пространства
c) Проведение спасательных операций на высоте
d) Обслуживание окон и фасадов зданий

Правильный ответ: c) Проведение спасательных операций на высоте

Вопрос 2: Какой основной материал используется для изготовления штурмовых лестниц?
a) Дерево
b) Пластик
c) Сталь
d) Алюминий

Правильный ответ: c) Сталь

Вопрос 3: Как часто следует проводить испытания штурмовых лестниц?
a) Ежегодно
b) Каждые два года
c) Перед каждым использованием
d) Каждые пять лет

Правильный ответ: a) Ежегодно

Используйте этот тест для подготовки к экзаменам!

Тест по литературе на тему рассказа М. М. Пришвина "Выскочка"

Имя ученика: ________________

Дата: ________________

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какое животное является главным героем рассказа "Выскочка"? a) Сорока
   b) Лиса
   c) Заяц
   d) Утка

2. Каковы основные черты характера Выскочки в рассказе? a) Умный и хитрый
   b) Дерзкий и самоуверенный
   c) Скромный и добродушный
   d) Трусливый и зашуганный

3. Как Выскочка попадает в новую компанию? a) За ним гонятся другие животные
   b) Он сам находит их
   c) Его забирают люди
   d) Его встречает старая знакомая

4. Как Выскочка реагирует на критику своих поступков? a) Он принимает критику и исправляется
   b) Он обижается и уходит
   c) Он игнорирует критику
   d) Он смеется над ней

5. Каково отношение других животных к Выскочке? a) Они его любят
   b) Они его боятся
   c) Они его недолюбливают
   d) Они заботятся о нем

6. В чем заключается главный конфликт в рассказе? a) Конфликт между Выскочкой и людьми
   b) Конфликт между Выскочкой и другими животными
   c) Конфликт внутри самого Выскочки
   d) Конфликт между двумя группами животных

7. Как заканчивается рассказ "Выскочка"? a) Выскочка уходит в другой лес
   b) Выскочка остается с новыми друзьями
   c) Выскочка понимает свои ошибки
   d) Выскочка становится лидером

8. Какой урок можно извлечь из рассказа "Выскочка"? a) Никогда не доверяй друзьям
   b) Лучше быть скромным, чем самодовольным
   c) Всегда бойся конкуренции
   d) Высокое мнение о себе - это хорошо

9. Как Выскочка испытывает себя в общении с другими животными? a) Он всегда пытается их обмануть
   b) Он ведет себя естественно
   c) Он пытается произвести впечатление
   d) Он не знает, как общаться

10. Как вы думаете, почему Пришвин выбрал в качестве главного героя именно Выскочку? a) Чтобы показать силу животных
    b) Чтобы отразить свою личность
    c) Чтобы рассказать о важности дружбы
    d) Чтобы показать последствия самоуверенности

Спасибо за участие в тесте!