Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 10:10
Тест по ОБЖ: Правила дорожного движения Класс: 11 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 25 Выводить тест с ответами: Да
Вопросы
Ключ к ответам (краткие примеры, допустимы вариации в формулировке)
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего учебного района или добавить примеры ситуаций для разворачивания дискуссий на занятии.
Тест по географии Тема: Эпоха великих географических открытий Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены ниже
Кто открыл морской путь в Индию вокруг Африки? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фердинанд Магеллан D) Джеймс Кук
Что открыл Христофор Колумб в 1492 году? A) Новую Европу B) Америку C) Индию D) Австралию
Какой навигационный инструмент помогал мореплавателям ориентироваться в море во времена открытий? A) компас B) телефон C) телескоп D) радар
Какие регионы были главной целью португальских мореплавателей эпохи открытий? A) Северная Европа и Азия B) Африка и Индийский океан C) Северная Америка D) Южная Америка
Кто первым совершил кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фердинанд Магеллан C) Васко да Гама D) Джеймс Кук
Ответы 1 — B 2 — B 3 — A 4 — B 5 — B
Вот тест по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми и разными знаменателями" для 8 класса. Все вопросы открытые. В конце каждого задания приведено решение и ответ.
Сложите дроби с одинаковыми знаменателями: 5/8 + 3/8 Ответ: Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, складываем числители: 5 + 3 = 8, знаменатель остается 8. Итог: 8/8 = 1.
Вычтите дроби с одинаковыми знаменателями: 7/12 - 5/12 Ответ: 7 - 5 = 2, знаменатель 12. Итог: 2/12 = 1/6.
Сложите дроби с разными знаменателями: 1/4 + 1/6 Ответ: Находим общий знаменатель, LCM(4, 6) = 12. Приводим дроби: 1/4 = 3/12, 1/6 = 2/12. Сумма: 3/12 + 2/12 = 5/12. Итог: 5/12.
Сложение смешанных чисел с разными знаменателями: 2 1/3 + 4 2/5 Ответ:
Ниже тест по английскому языку. Тема: Цифры до 10. Класс: 2-й. Тип: многократный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы указаны после вопросов.
Какое слово обозначает число 5?
A) five
B) four
C) six
D) nine
Ответ: A
Какое число записано цифрой "1"?
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
Ответ: B
Какая цифра соответствует слову "seven"?
A) 4
B) 7
C) 9
D) 10
Ответ: B
Как пишется число 6 словом?
A) six
B) seven
C) five
D) eight
Ответ: A
Какая цифра равна слову "eight"?
A) 8
B) 5
C) 3
D) 10
Ответ: A
Какое число является десятью?
A) 1
B) 0
C) 10
D) 9
Ответ: C
Какое число идёт после девяти?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 7
Ответ: C
Выберите цифру, которая равна слову "two":
A) 3
B) 9
C) 2
D) 6
Ответ: C
Где цифра 0 обозначает слово "zero"?
A) 1
B) 0
C) 5
D) 9
Ответ: B
Какое слово правильно пишется для числа 9?
A) nine
B) seven
C) five
D) eight
Ответ: A
Совпадение цифры и слова: 4 — ?
A) two
B) four
C) five
D) nine
Ответ: B
Какое число идет третьим при счёте от нуля? (0, 1, 2, 3, …)
A) 2
B) 3
C) 4
D) 1
Ответ: A
Какое число между 5 и 7?
A) 5
B) 7
C) 6
D) 8
Ответ: C
Какое число записано цифрой 0?
A) 1
B) 0
C) 3
D) 2
Ответ: B
Какое слово обозначает цифру 10?
A) ten
B) teen
C) two
D) to
Ответ: A
Какая цифра соответствует слову "eight"?
A) 8
B) 3
C) 6
D) 1
Ответ: A
Сколько цифр от 0 до 5 включительно?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
Ответ: B
Какую цифру можно назвать самой маленькой из 7, 10, 3, 9?
A) 7
B) 10
C) 3
D) 9
Ответ: C
Что идёт между числами 2 и 4?
A) 1
B) 3
C) 5
D) 0
Ответ: B
Какой цифре соответствует слово "six"?
A) 6
B) 9
C) 4
D) 2
Ответ: A
Если нужно, могу оформить тест в виде таблицы или файла (PDF/Word) для печати.
Соотнесите каждый термин или понятие из левой колонки с правильным определением или описанием из правой колонки.
A. Программа, которая учитывает индивидуальные особенности и потребности обучающегося.
B. Модели и методы, используемые для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
C. Образование, при котором дети с ОВЗ и без них обучаются вместе.
D. Программа, направленная на обеспечение доступа к образованию для всех детей.
E. Понятие, описывающее необходимость поддержки и адаптации для успешного обучения.
F. Условия и ресурсы, необходимые для эффективного обучения обучающихся с ОВЗ.
G. Процесс применения корректирующих методов для улучшения учебных результатов.
H. Стандарт, определяющий требования к образованию для начального общего образования.
I. Система, позволяющая получать обратную связь о достижениях обучающихся.
J. Лицо, осуществляющее помощь ученику в процессе обучения.
K. Конкретные условия, под которые подгоняется образовательная программа.
L. Группа лиц, которые нуждаются в особом подходе в обучении.
M. Составляющие, определяющие содержание и структуру учебного процесса.
N. Документ, регламентирующий подходы к обучению детей с ОВЗ.
O. Программа, которая упрощает и адаптирует обучение для детей с ОВЗ.
Проверьте себя и свои ответы. Убедитесь, что вы понимаете ключевые концепции, связанные с ФГОС для обучающихся с ОВЗ. Удачи на экзаменах!