Тест на тему множества

Ниже представлен тест для учеников 9 класса по информатике на тему: Python. Тип заданий: Соотнесение. Всего 10 вопросов. В конце — ключи ответов.

1. Соотнесите понятия слева с их определениями справа. Левый столбец:

2. int

3. float

4. str

5. list Правый столбец: A) целые числа B) вещественные числа C) текстовая строка D) упорядоченная коллекция элементов Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

6. Соотнесите элементы языка программирования Python с их назначением. Левый столбец:

7. if

8. for

9. while

10. def Правый столбец: A) условная конструкция B) цикл, который перебирает элементы последовательности C) цикл, который выполняется пока условие истинно D) определение функции Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

11. Соотнесите команды Python с их назначением. Левый столбец:

12. print

13. input

14. len

15. range Правый столбец: A) чтение данных от пользователя B) вывод данных на экран C) длина объекта D) диапазон чисел Ответ: 1-B, 2-A, 3-C, 4-D

16. Соотнесите типы коллекций Python с их характеристиками. Левый столбец:

17. Списки

18. Словари

19. Кортежи

20. Множества Правый столбец: A) упорядоченная коллекция элементов, допускает дубликаты B) коллекция пар ключ-значение C) неизменяемые коллекции D) уникальные элементы без повторов Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

21. Соотнесите методы работы со списками и их действия. Левый столбец:

22. append

23. insert

24. pop

25. clear Правый столбец: A) добавление элемента в конец списка B) вставка элемента на заданную позицию C) удаление последнего элемента D) удаление всех элементов списка Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

26. Соотнесите встроенные функции преобразования типов и функции. Левый столбец:

27. int()

28. str()

29. float()

30. type() Правый столбец: A) преобразование к целому числу B) преобразование к строке C) преобразование к вещественному числу D) возвращает тип объекта Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

31. Соотнесите элементы основ синтаксиса с их назначением. Левый столбец:

32. Условный оператор

33. Цикл for

34. Цикл while

35. Try/except Правый столбец: A) выполняется если условие истинно B) перебирает элементы последовательности C) обрабатывает исключения D) повторяет блок кода до тех пор, пока условие истинно Ответ: 1-A, 2-B, 3-D, 4-C

36. Соотнесите типы данных Python с их определениями. Левый столбец:

37. int

38. float

39. str

40. bool Правый столбец: A) целый числовой тип B) вещественный числовой тип C) текстовый тип D) логические значения True/False Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

41. Соотнесите термины переменных с их определениями. Левый столбец:

42. Переменная

43. Константа

44. Локальная переменная

45. Глобальная переменная Правый столбец: A) переменная доступна во всей программе B) именованный участок памяти, хранящий значение C) область видимости внутри функции D) значение, которое не должно изменяться (по конвенции) Ответ: 1-B, 2-D, 3-C, 4-A

46. Соотнесите элементы оформления кода и взаимодействия с пользователем. Левый столбец:

47. Имена переменных

48. Функции input

49. Функции print

50. Комментарии Правый столбец: A) позволяют считать данные от пользователя B) выводят данные на экран C) правила именования переменных: буквы, цифры, знак подчеркивания; не начинать с цифры D) используются для описания кода и пояснений Ответ: 1-C, 2-A, 3-B, 4-D

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретную группу учащихся или поменять формулировки вопросов.

Ниже тест по математике (4 класс) на тему: движения. Тип вопросов: открытые. 5 вопросов. Тест с ответами приведён после вопросов.

1. Поезд движется из города А в город Б со скоростью 60 км/ч. Расстояние между городами — 240 км. Сколько часов займёт поездке?
   Ответ: 4 часа.

2. Велосипедист едет со скоростью 12 км/ч. Какой путь он проедет за 2 часа?
   Ответ: 24 км.

3. Два автобуса выезжают навстречу друг другу из концов одной дороги. Расстояние между ними — 100 км. Скорости автобусов: 40 км/ч и 35 км/ч. Через какое время они встретятся?
   Ответ: через 1 час 20 минут (1 ч 20 мин).

4. Пеший человек идёт 1 км за 15 минут. Какова его скорость в км/ч?
   Ответ: 4 км/ч.

5. Бегун движется со скоростью 6 км/ч. Сколько времени потребуется, чтобы пробежать 2 км?
   Ответ: 20 минут.

Вот тест по истории Казахстана для 9 класса на тему "Образование в Казахстане в 1946—1985 гг." с ответами:

Тест по истории Казахстана

Тема: Образование в Казахстане в 1946—1985 гг.
Класс: 9

---

Вопрос 1: Какой документ был принят в 1946 году, регламентирующий систему образования в Советском Союзе?
A) Закон о системе образования
B) Указ о введении обязательного образования
C) Постановление Совета Министров СССР
D) Декларация прав детей

Ответ: C) Постановление Совета Министров СССР

---

Вопрос 2: Какой уровень образования ввели в Казахстане в конце 1960-х годов?
A) Консерватория
B) Техникумы
C) Высшие учебные заведения
D) Прескуранты

Ответ: B) Техникумы

---

Вопрос 3: Какое направление развивалось в образовании в Казахстане в послевоенный период?
A) Исламское образование
B) Профессиональное и техническое образование
C) Только высшее образование
D) Дистанционное обучение

Ответ: B) Профессиональное и техническое образование

---

Вопрос 4: Какой язык был основным в школьной программе в 1960-1980-х годах в Казахстане?
A) Казахский
B) Русский
C) Английский
D) Немецкий

Ответ: B) Русский

---

Вопрос 5: Какой возраст детей подлежал обязательному обучению по закону, принятому в 1958 году?
A) 5-7 лет
B) 6-15 лет
C) 7-18 лет
D) 6-16 лет

Ответ: D) 6-16 лет

---

Вопрос 6: Какое учреждение было создано для подготовки научных кадров в Казахстане в 1960-х?
A) Академия наук
B) Институт усовершенствования учителей
C) Филиал Московского университета
D) Казахский педагогический институт

Ответ: A) Академия наук

---

Вопрос 7: С какого года начали открываться специализированные школы в Казахстане?
A) С 1945 года
B) С 1958 года
C) С 1966 года
D) С 1970 года

Ответ: B) С 1958 года

---

Вопрос 8: Какое количество школ было в Казахстане в 1985 году?
A) 7 тыс.
B) 10 тыс.
C) 15 тыс.
D) 20 тыс.

Ответ: B) 10 тыс.

---

Вопрос 9: Какое из нижеперечисленного влияло на содержание образования в Казахстане в этот период?
A) Фольклор
B) Политика КПСС
C) Успехи спорта
D) Этнография

Ответ: B) Политика КПСС

---

Вопрос 10: Какие учебные заведения пользовались популярностью в Казахстане в 1960–1980-е годы?
A) Летние лагеря
B) Профессионально-технические училища
C) Курсы иностранных языков
D) Художественные школы

Ответ: B) Профессионально-технические училища

---

Вопрос 11: Какой предмет имел наибольшее внимание в школьной программе в Казахстане в 1970-х?
A) Математика
B) Русский язык и литература
C) История Казахстана
D) Физическая культура

Ответ: B) Русский язык и литература

---

Вопрос 12: Какой процесс происходил в области образования в Казахстане в 1980-е годы?
A) Увеличение числа вузов
B) Закрытие учебных заведений
C) Переход на bilingvism
D) Полная русификация образования

Ответ: A) Увеличение числа вузов

---

Вопрос 13: Каково было состояние высшего образования в Казахстане к концу 1980-х?
A) Минимальное количество студентов
B) Увеличение контингента студентов
C) Полное отсутствие вузов
D) Прекращение обучения

Ответ: B) Увеличение контингента студентов

---

Вопрос 14: Какой предмет был введён в школьную программу в 1960-х, чтобы повысить патриотизм среди учащихся?
A) Природоведение
B) Обществознание
C) История СССР
D) Экономика

Ответ: C) История СССР

---

Вопрос 15: Какое событие в 1985 году оказало воздействие на систему образования в Казахстане?
A) Остановка реформ
B) Начало перестройки
C) Введение нового учебника
D) Установление жесткой дисциплины

Ответ: B) Начало перестройки

---

Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по теме. Удачной подготовки!

Тест по литературе для 7 класса

Тема: "Тарас Бульба" Н. В. Гоголя

Вставка пропущенного слова

Заполните пропуски в предложениях подходящими словами.

1. Главным героем повести Н. В. Гоголя является казак по имени __________.

   Ответ: Тарас

2. Тарас Бульба имел двух сыновей, которых звали __________ и __________.

   Ответ: Остап, Андрий

3. Действие повести происходит в __________ в XVII веке.

   Ответ: Украине

4. Тарас Бульба был руководителем __________.

   Ответ: запорожцев

5. Один из главных конфликтов в повести разворачивается вокруг предательства __________.

   Ответ: Андрия

6. Тарас Бульба превосходно владел __________ и часто демонстрировал свои навыки на поле боя.

   Ответ: оружием

7. Образ Тараса олицетворяет __________ и патриотизм.

   Ответ: смелость

8. В повести присутствует много элементов __________, что делает её более фольклорной.

   Ответ: народного творчества

9. Сослуживцы Тараса Бульбы часто обращаются к нему с уважением, называя его __________.

   Ответ: атаманом

10. Ключевым моментом в повести является битва с __________.

    Ответ: польской армией

11. Тарас Бульба верит, что настоящая жизнь казаков – это ________ на поле боя.

    Ответ: борьба

12. Тема __________ пронизывает повествование, показывая внутренние конфликты персонажей.

    Ответ: предательства

13. Одной из характеристик Тараса Бульбы является его __________ к сыновьям, что приводит к трагическим последствиям.

    Ответ: строгость

14. Тарас считал, что чести казака можно достичь только через __________.

    Ответ: боевые подвиги

15. В начале повести события разворачиваются, когда Тарас встречает своих сыновей после __________.

    Ответ: учёбы

16. Символом казацкой свободы в повести служит __________.

    Ответ: сечь

17. Тарас Бульба не осуждает своего сына за любовь к __________.

    Ответ: польской девушке

18. Гоголь использует __________ язык, чтобы передать атмосферу казацкой жизни.

    Ответ: насыщенный

19. Основной конфликт между Тарасом и Андрием – это выбор __________ между любовью и долгом.

    Ответ: между

20. В финале повести, Тарас умирает, но его __________ остаётся в памяти народа.

    Ответ: слава

---

Инструкции для учеников:

1. Постарайтесь вспомнить произведение и впишите в пропуски правильные слова.
2. Тест проводится в течение 30 минут. Удачи!