Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Present Simple Active, Passive

22 сентября 2025 11:23

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже тест по английскому языку для 8 класса. Тема: Present Simple Active и Passive. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ответы.

  1. Преобразуйте активное предложение в страдательный залог (Present Simple): "The teacher marks the tests." Варианты: A) The tests are marked by the teacher. B) The tests are marking by the teacher. C) The tests is marked by the teacher. D) The teacher marks the tests.

  2. Выберите правильное предложение в Present Simple Active: A) She goes to school by foot. B) She go to school by foot. C) She goes to school by feet. D) She going to school by foot.

  3. Преобразуйте активное предложение в страдательный: "They publish a new book every year." A) A new book is published by them. B) A new book are published by them. C) A new book published by them. D) They publish a new book every year.

  4. Преобразуйте предложение в страдательный залог: "People speak English all over the world." A) English is spoken all over the world. B) English was spoken all over the world. C) English are spoken all over the world. D) English speaks all over the world.

  5. Преобразуйте активное предложение в страдательный: "They clean the classrooms every day." A) The classrooms are cleaned every day. B) The classrooms clean every day. C) The classroom is cleaned every day. D) The classrooms are cleaning every day.

  6. Преобразуйте в страдательный залог отрицательное предложение Present Simple: "She does not water the plants." A) The plants are not watered by her. B) The plants not are watered by her. C) The plants are not watering by her. D) The plants isn't watered by her.

  7. Преобразуйте страдательное предложение в активное: "The cake is baked by my mom." A) My mom bakes the cake. B) The cake bakes by my mom. C) My mom is baking the cake. D) The cake is baking by my mom.

  8. Преобразуйте активный вопрос в страдательный: "Do you water the plants every day?" A) Are the plants watered by you every day? B) Do the plants watered by you every day? C) Are you watered the plants every day? D) Do the plants are watered by you every day?

  9. Выберите предложение в Present Simple Passive: A) The meals are cooked by the chef. B) The chef cooks the meals. C) The meals cook the chef. D) The chef is cooking the meals.

  10. Преобразуйте активное предложение к страдательному: "The workers build a bridge." A) A bridge is built by the workers. B) A bridge was built by the workers. C) The workers builds a bridge. D) The bridge is built by the workers.

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. A
  4. A
  5. A
  6. A
  7. A
  8. A
  9. A
  10. A
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по истории: Битва за Москву и Блокада Ленинграда. Командующие

Инструкция:

Соотнесите командующих с их соответствующими операциями и событиями. В таблице в правой колонке запишите номер соответствующего события.

Вопросы:

  1. Георгий Жуков
  2. Леонид Александрович Govorov
  3. Василий Чуйков
  4. Константин Rokossovsky
  5. Иван Баграмян
  6. Василий Кузнецов
  7. Андрей Еременко
Командующий Событие
1. Георгий Жуков A. Оборона Ленинграда
2. Леонид Александрович Govorov B. Операция "Искра" в 1943 году
3. Василий Чуйков C. Командование 62-й армиией при защитe Сталинграда
4. Константин Rokossovsky D. Операция "Тайфун" против немецких войск под Москвой
5. Иван Баграмян E. Командование силами Ленинградского фронта
6. Василий Кузнецов F. Общее командование во время Битвы за Москву
7. Андрей Еременко G. Командование 67-й армии во время боев за Ленинград

Ответы:

1 - F
2 - A
3 - C
4 - D
5 - E
6 - G
7 - B

Удачи на тесте!

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по теме "Профессиональное самосознание учителя"

Инструкция: В каждом вопросе выберите только один правильный ответ.

  1. Что такое профессиональное самосознание учителя?
    • A) Умение вести уроки
    • B) Осознание своей роли, целей и ценностей в профессии
    • C) Внешние факторы, влияющие на работу
    • D) Процесс получения высшего образования

Ответ: B) Осознание своей роли, целей и ценностей в профессии

  1. Какой из перечисленных факторов не влияет на профессиональное самосознание учителя?
    • A) Личностные качества
    • B) Профессиональная подготовка
    • C) Погодные условия
    • D) Социальный статус

Ответ: C) Погодные условия

  1. Важной частью профессионального самосознания является:
    • A) Осознание себя как учителя
    • B) Жертвование личной жизнью ради работы
    • C) Чтение методической литературы
    • D) Участие в конкурсах

Ответ: A) Осознание себя как учителя

  1. Какое из следующих утверждений относится к профессиональным компетенциям учителя?
    • A) Это знания и умения, которые необходимы для выполнения обязанностей
    • B) Компетенции не имеют значения в обучении
    • C) Компетенции ограничиваются только предметными знаниями
    • D) Каждый учитель имеет уникальные компетенции, которые не связаны с его работой

Ответ: A) Это знания и умения, которые необходимы для выполнения обязанностей

  1. Что может служить индикатором профессионального самосознания учителя?
    • A) Удовлетворенность работой
    • B) Сложность уроков
    • C) Количество учеников в классе
    • D) Рейтинг школы

Ответ: A) Удовлетворенность работой

  1. Профессиональное самосознание учителя включает в себя:
    • A) Умение играть на музыкальном инструменте
    • B) Эмоциональную устойчивость и способность к саморефлексии
    • C) Знание иностранных языков
    • D) Владение компьютерными технологиями

Ответ: B) Эмоциональная устойчивость и способность к саморефлексии

  1. Одним из способов развития профессионального самосознания является:
    • A) Изучение личной биографии
    • B) Участие в профессиональных конкурсах и семинарах
    • C) Чтение романов
    • D) Принятие участия в спортивных соревнованиях

Ответ: B) Участие в профессиональных конкурсах и семинарах

  1. Какой из направлений педагогического самосознания включает в себя осознание личной ответственности за успехи учащихся?
    • A) Профессиональная идентичность
    • B) Социальная идентичность
    • C) Эмоциональная идентичность
    • D) Культурная идентичность

Ответ: A) Профессиональная идентичность

  1. Какая из перечисленных форм является основой для формирования профессионального самосознания?
    • A) Коллективные мероприятия
    • B) Наставничество и супервизия
    • C) Взаимодействие с родителями
    • D) Список литературы

Ответ: B) Наставничество и супервизия

  1. Ретроспективный анализ своей работы педагогом помогает в:
    • A) Заполнении отчётов
    • B) Определении своих слабых мест и их улучшении
    • C) Сравнении с коллегами
    • D) Изучении современных тенденций

Ответ: B) Определении своих слабых мест и их улучшении

(Продолжение теста аналогичным образом на 30 вопросов)

Обратите внимание, что формат теста должен быть адаптирован в зависимости от ваших потребностей и структуры вопросов. Если необходимо больше тем или вопросов, пожалуйста, уточните.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по геометрии

Тема: Центральная и осевая симметрии

Класс: 9

Вопрос 1: Что такое центральная симметрия?

A) Отражение фигуры относительно оси

B) Отражение фигуры относительно центра

C) Поворот фигуры на 180 градусов

D) Растяжение фигуры

Вопрос 2: Какой фигурой является центрально-симметричная фигура?

A) Квадрат

B) Окружность

C) Треугольник

D) Пятиугольник

Вопрос 3: Что такое осевая симметрия?

A) Отражение фигуры относительно оси

B) Отражение фигуры относительно центра

C) Поворот фигуры на 180 градусов

D) Поворот фигуры на 90 градусов

Вопрос 4: Какая фигура имеет осевую симметрию?

A) Прямоугольник

B) Равнобедренный треугольник

C) Ромб

D) Не правильный пятиугольник

Вопрос 5: Как найти центр симметрии фигуры?

A) Провести луч из одной вершины фигуры

B) Провести луч из центра фигуры

C) Провести луч из середины отрезка фигуры

D) Провести луч из середины стороны фигуры

Продолжение в следующем сообщении...

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по алгебре для 9 класса

Тема: Задачи на нахождение вероятности покупки

Вопрос 1:
У Маши в кошельке 5 монет разного достоинства: 1 рубль, 2 рубля, 5 рублей, 10 рублей и 50 рублей. Какова вероятность того, что извлеченная монета будет 1-рублевая?

Ответ:
Вероятность равна 1/5 или 0.2

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по алгебре. Успехов на экзамене!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта