Тест на тему В музыкальном театре

Тест по истории для 9 класса Тема: Общественно-политическое развитие независимого Казахстана Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 7 Ответы указаны после каждого вопроса.

1. В каком году Казахстан объявил независимость от СССР?

• A) 1990
• B) 1991
• C) 1992
• D) 1993 Ответ: B

2. Какой конституционный документ закрепил основы государственного строя Казахстана после независимости и стал основным законом страны в 1995 году?

• A) Конституция 1993 года
• B) Конституция 1995 года
• C) Конституция 1997 года
• D) Закон о гражданстве 1994 года Ответ: B

3. В каком году столицей Казахстана стала Астана (ныне Нур-Султан)?

• A) 1990
• B) 1997
• C) 1999
• D) 2005 Ответ: B

4. Какая из следующих формулировок отражает основную задачу политического развития Казахстана в начале независимости?

• A) сохранение советской системы
• B) формирование суверенного государства и институтов власти
• C) отказ от дипломатических отношений
• D) возвращение к старым административным единицам Ответ: B

5. Какой курс проводился Казахстаном в переходный период после независимости?

• A) сохранение командно-административной экономики
• B) переход к рыночной экономике и приватизация государственной собственности
• C) изоляционизм и закрытость
• D) усиление монополий на внешнюю торговлю Ответ: B

6. Как назывался парламент Казахстана после принятия Конституции 1995 года?

• A) Совет депутатов
• B) Сенат и Мажилис
• C) Верховный Совет
• D) Национальное собрание Ответ: B

7. Кто возглавляет исполнительную власть в Казахстане?

• A) Президент
• B) Премьер-министр
• C) Глава парламента
• D) Совет министров Ответ: A

1. Как называли период, когда люди впервые начали пользоваться каменными орудиями? A) Железный век B) Каменный век C) Медный век D) Эпоха Возрождения

2. Какие два этапа входят в Каменный век? A) Палеолит и неолит B) Неолит и энеолит C) Бронзовый и Железный D) Средневековье и Новое время

3. Где чаще всего жили люди в палеолите? A) В городах B) В пещерах и шалашах C) В замках D) В домах из кирпича

4. Какие занятия были основными у людей палеолита? A) Земледелие B) Рыболовство, охота и сбор дикоросов C) Производство стали D) Письменность

5. Какие орудия были характерны для палеолита? A) Железные копья B) Каменные рубила и скребки C) Мотики D) Перьевые наконечники

6. Какой был главный смысл огня для каменного века? A) Украшение B) Тепло, свет и приготовление пищи C) Охота на духов D) Игры

7. Как назывались жилища людей палеолита? A) Пещеры и шалаши B) Дома из камня C) Замки D) Трубочные жилища

8. Какой период следует за палеолитом в Каменном веке? A) Неолит B) Энеолит C) Железный век D) Средневековье

9. Какие признаки относятся к неолиту? A) Оседлый образ жизни, земледелие и скотоводство B) Переезд по степи C) Письменность D) Сплав металлов

10. Что появилось в неолите в первую очередь? A) Земледелие и скотоводство B) Письменность C) Керамика D) Металлургия

11. Что означало переход к оседлому образу жизни? A) Освоение сельского хозяйства и постоянное жилье B) Перемещение между пастбищами C) Изобретение письма D) Начало торговли металлами

12. Какие изображения встречаются в пещерах каменного века? A) Петроглифы и наскальные рисунки животных B) Газеты C) Фрески храмов D) Фотографии

13. Что не относится к каменному веку? A) Огонь B) Каменные орудия C) Письменность D) Пещеры

14. Какие животные чаще всего охотились люди палеолита? A) Мамонты и олени B) Коровы и свиньи C) Рыбы D) Птицы

15. Что означает выражение "первобытный человек"? A) Человек каменного века B) Человек прошлого века C) Войсковой D) Инженер

16. Что не характерно для каменного века в плане удобств? A) Каменные орудия B) Письменность C) Огонь D) В жилищах — пещеры

17. Что за искусство встречается в каменном веке? A) Наскальная живопись и резьба по камню B) Печатная графика C) Театры D) Радио

18. Что означал переход к оседлости для хозяйства? A) Земледелие и скотоводство B) Ничего C) Разрушение жилищ D) Просто отсылка

19. Какие признаки относятся к неолиту? A) Оседлый образ жизни, постоянные жилища, запасы B) Бродячий образ жизни C) Появление металла D) Письменность

20. Где чаще всего возникали первые неолитические поселения в Евразии? A) У рек и побережий B) У ледниковых зон C) В пустынях D) В горах

21. Что означало "скребки" в каменном веке? A) Инструменты для обработки кожи B) Инструменты для письма C) Игрушки D) Резцы по металлу

22. Как люди добывали огонь в палеолите? A) Трением дерева и искрами B) Электричеством C) Водой D) Магией

23. Каковы были основные способы добычи пищи в палеолите? A) Охота и рыболовство, сбор растений B) Земледелие C) Шахта D) Рыночная торговля

24. Какие периоды Каменного века вы называете? A) Палеолит и неолит B) Бронзовый и железный C) Средневековье D) Новое время

25. Что из перечисленного относится к неолиту? A) Появление земледелия B) Изобретение колес C) Появление письменности D) Радио

26. Что стали делать люди в неолите с глиной? A) Лепили посуду B) Укладывали камни C) Плавили металл D) Писали на коже

27. Что свидетельствует о развитии ремесел в неолите? A) Выплавка металла B) Изготовление керамики и резьба по дереву C) Письменность D) Появление радиосвязи

28. Что стало важным для охраны от голода в неолите? A) Засолка и запасы пищи B) Ежедневная охота C) Перелет птиц D) Проживание на деревьях

29. Пример памятников каменного века – это: A) Наскальные рисунки на скалах B) Письменные рукописи C) Каменные часы D) Портреты из металла

30. Что является характерной чертой неолита по отношению к образу жизни? A) Оседлый образ жизни и земледелие B) Кочевой образ жизни C) Применение огня D) Разведение попугаев

Тест по обществознанию для 10 класса: Глобализация и ее противоречия

Вопросы:

1. Что является одним из основных признаков глобализации?

   • A) Увеличение международной торговли
   • B) Восстановление национальных границ
   • C) Уменьшение миграции населения
   • D) Упрощение языков

2. Какое из следующих утверждений лучше всего описывает экономическую глобализацию?

   • A) Повышение защиты местных производителей
   • B) Интеграция национальных экономик в глобальную систему
   • C) Сокращение количества международных компаний
   • D) Декларация о независимости стран

3. Какой из перечисленных факторов способствует ускорению глобализации?

   • A) Политические конфликты
   • B) Развитие информационных технологий
   • C) Отказ от международных соглашений
   • D) Сокращение численности населения

4. Какой из следующих процессов может быть следствием глобализации?

   • A) Ужесточение иммиграционных законов
   • B) Увеличение культурного обмена
   • C) Возрастание национализма
   • D) Сокращение обмена опытом между странами

5. Какой из пунктов не является примером противоречий глобализации?

   • A) Увеличение неравенства между странами
   • B) Появление глобальных культурных норм
   • C) Устойчивое развитие местных культур
   • D) Ухудшение экологии и изменение климата

6. Какой эффект глобализация может оказать на культуру?

   • A) Полное исчезновение местных традиций
   • B) Углубление культурной идентичности
   • C) Появление глобальной культуры
   • D) Остановка культурного обмена

7. Какой подход предлагает критики глобализации?

   • A) Поддержка глобальных инициатив
   • B) Защита национальных интересов и идентичности
   • C) Полное игнорирование международных ценностей
   • D) Принятие новых культурных норм без изменений

8. Какой из предложенных факторов может быть негативным следствием глобализации для экономики?

   • A) Расширение международного сотрудничества
   • B) Увеличение безработицы в определенных отраслях
   • C) Развитие новых технологий
   • D) Повышение качества товаров

9. Что можно считать примером экономической зависимости в условиях глобализации?

   • A) Увеличение бюджета государства
   • B) Участие стран в международных экономических организациях
   • C) Зависимость маленькой страны от импорта товаров
   • D) Увеличение экспортных возможностей

10. Какое влияние глобализация может оказать на окружающую среду?

    • A) Улучшение состояния экологии
    • B) Увеличение объемов загрязнения и истощение ресурсов
    • C) Сокращение использования природных ресурсов
    • D) Переход к экологически чистой энергии

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. C
5. C
6. C
7. B
8. B
9. C
10. B

Удачи на экзамене!