Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 14:38
Ниже представлен тест для учеников 11 класса по теме: Анатомия и гистология зубов. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ключ с правильными ответами.
Какая основная функция зубной эмали? A) Обеспечивает прочность дентина B) Защищает зуб от механических и химических воздействий C) Участвует в питании зуба D) Соединяет коронку с корнем Правильный ответ: B
Какая ткань образована одонтобластами? A) Эмаль B) Дентин C) Цемент D) Пульпа Правильный ответ: B
Где локализованы амелобласты в процессе формирования зубной эмали? A) В пульпе зуба B) На границе пульпы и дентина C) В эмалевом органе, вдоль границы с дентина D) В цементе корня Правильный ответ: C
Что такое цементум? A) Ткань над поверхностью B) Тонкий слой дентина C) Тонкий слой эмали D) Ткань, покрывающая корень зуба, прикрепляющая периодонт Правильный ответ: D
Как называется пространство внутри корня зуба, заполненное пульпой? A) Камера пульпы B) Канал корня C) Полость пульпы D) Периодонтальная полость Правильный ответ: B
Какие структуры относятся к периодонту зуба? A) Эмаль и дентина B) Цемент, периодонтальная связка, альвеолярная кость и десна C) Пульпа и корневой канал D) Эмальцементная граница Правильный ответ: B
Какие виды дентина различают? A) Эмаль, дентина и цемента B) Основной (первичный), вторичный и третичный дентина C) Гиперминерализованный и слабоминерализованный дентины D) Водяной и сухой дентина Правильный ответ: B
Какие основные компоненты зубной эмали? A) В основном органические белки B) Гидроксиапатитные кристаллы, организованные в призматы C) Гелеподобные волокна D) Минеральная соль без кристаллической структуры Правильный ответ: B
Какая клетка образует цемент зуба? A) Амелобласт B) Одонтобласт C) Цементобласт D) Эндотелий Правильный ответ: C
Где заканчивается пульпа зуба? A) В апикальном отверстии B) В коронке C) В фиссурной поверхности D) В периодонтальном канале Правильный ответ: A
Где чаще всего образуются фиссуры на эмали? A) На шейке зуба B) На окклюзионной (жевательной) поверхности моляров C) В пульпе D) В цементе Правильный ответ: B
Как называется граница между эмалью и дентина? A) Дентиноэмалевaя граница (DEJ) B) Эмальцементная граница C) Пульпокорневая граница D) Цементно-пульповая граница Правильный ответ: A
Из каких тканей состоит пульпа зуба? A) Эпителиальная ткань B) Соединительная ткань с сосудисто-нервными пучками C) Хрящ D) Мышечная ткань Правильный ответ: B
Какие части пульпы различают в коронковой части зуба? A) Вокруг и внутри канала B) Пульпа коронального отдела и корневого отдела C) В пульпе лишь один отдел D) В пульпе только выделение Правильный ответ: B
Какой тип дентина образуется в ответ на травму зуба? A) Основной дентин B) Вторичный дентин C) Третичный дентин D) Переходной дентин Правильный ответ: C
Что относится к тканям периодонтa? A) Эмаль и дентина B) Цемент, периодонтальная связка, альвеолярная кость, десна C) Пульпа D) Эмальцементная граница Правильный ответ: B
Какие клетки образуют дентины? A) Амелобласты B) Одонтобласты C) Цементобласты D) Фибробласты Правильный ответ: B
Что характеризует зубную эмаль? A) Самая прочная ткань организма, примерно 96–98% минерального вещества B) Содержит кровоснабжение C) Состоит из дентина D) Не участвует в защите зуба Правильный ответ: A
Какая ткань зуба не имеет кровоснабжения? A) Эмаль B) Дентин C) Цемент D) Пульпа Правильный ответ: A
Какова функция дентиновых трубочек? A) Защищают от бактерий B) Передают чувствительность и возбуждение нервов в пульпу C) Участвуют в синтезе эмали D) Соединяют кости Правильный ответ: B
Если понадобится адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к каждому вопросу или оформить тест в файл (PDF/Word), скажите — могу подготовить в нужном формате.
Ниже тест по английскому языку для 10 класса. Тест состоит из 30 вопросов с выбором одного варианта ответа. Ответы не приводятся.
She usually ______ to work by bus. A) travels B) travel C) is traveling D) has traveled
Look! The kids ______ TV. A) watch B) are watching C) watching D) watches
I have never ______ to New York. A) go B) going C) gone D) been
Yesterday, we ______ a great film. A) watch B) watched C) watching D) watches
They ______ dinner when the phone rang. A) were having B) was having C) have had D) had
She ______ for hours. A) works B) has worked C) has been working D) has been work
It ______ rain soon. A) will B) is going to C) going to D) shall
This time next week, I ______ on the beach. A) will be lying B) will lie C) am lying D) lie
By next year, I ______ my degree. A) will finish B) will have finished C) will be finishing D) will have finish
You ______ study harder. A) must B) can C) may D) should
The letter ______ by Sarah. A) writes B) was written C) is writing D) has written
The window ______ broken. A) is B) was C) were D) are
The book ______ you gave me is on the table. A) who B) that C) where D) which
The student ______ car was stolen. A) who B) which C) whose D) whom
______ sun is bright today. A) A B) An C) The D) No article
______ are friendly. A) The dogs B) Dogs C) A dog D) An dogs
There isn't much ______ in the bottle. A) water B) waters C) a water D) the water
There are too ______ students in the class. A) much B) many C) little D) few
I enjoy ______ in the summer. A) to swim B) swimming C) swim D) swam
She is good at ______ new languages. A) learning B) to learn C) learn D) learns
I decided ______ a new language. A) learning B) to learn C) learn D) learned
This is the ______ book I have read. A) good B) better C) best D) more good
Which phrase uses correct order of adjectives? A) a big old red car B) a red old big car C) an old big red car D) a old big red car
Direct: "I am hungry," she said. A) She says that she is hungry. B) She said that she was hungry. C) She said that she is hungry. D) She says that she was hungry.
______ you like to come with us? A) Do B) Are C) Will D) Have
He ______ well with his colleagues. A) gets along B) get along C) getting along D) got along
If it rains, we ______ to stay indoors. A) will stay B) staying C) will staying D) stays
If you heat ice, it ______. A) melts B) will melt C) melted D) melting
When I arrived, the film already ______. A) started B) had started C) has started D) was starting
The results ______ reported by the researchers. A) is B) are C) was D) were
Вот тест по теме "Типографика" для учащихся 11 класса по предмету "Компьютерная графика". Включены 20 вопросов с единственным выбором, а также ответы.
1. Как называется основная часть шрифта, на которую опираются буквы?
2. Какой термин обозначает расстояние между буквами в слове?
3. Какое из следующих утверждений верно для шрифта "serif"?
4. Какой элемент шрифта определяет его стиль и характер?
5. Что обозначает термин "линейный шрифт"?
6. Как называются элементы, которые соединяют две и более буквы в один знак?
7. Как называется расстояние между строками текста?
8. Какой шрифт обычно используется для печати книг и длинных текстов из-за своей читабельности?
9. Что такое "оборот шрифта"?
10. Какое из следующих применений шрифтов является примером "выделения"?
11. Какой шрифт чаще всего используется в веб-дизайне для создания контрастных акцентов?
12. Как можно описать шрифт, состоящий только из прописных букв?
13. Какое слово используется для обозначения выделения текста, сделанного жирным шрифтом?
14. Шрифт "Comic Sans" считается?
15. Какой из следующих шрифтов чаще всего используется для заголовков и рекламных материалов?
16. При какой ширине полей текст выглядит более привлекательно?
17. Какой из следующих шрифтов считается "монососудистым"?
18. Как называется иерархия, которая создается при использовании различных размеров шрифтов?
19. Что нужно избегать при комбинировании шрифтов?
20. Для чего используется "пробел" в типографике?
Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме типографики в компьютерной графике.
Вот тест по теме "Второй закон Ньютона" для 9 класса с единственным выбором. В конце приведены правильные ответы.
Какой из следующих вариантов является формулировкой второго закона Ньютона?
Если на тело массой 10 кг действует сила 20 Н, какое будет ускорение этого тела?
Какой параметр в формуле F = ma (где F - сила, m - масса, a - ускорение) описывает инерционность тела?
Как будет изменяться движение тела, если на него перестали действовать все силы?
Если на тело массой 5 кг действует сила 15 Н, то какое ускорение будет у этого тела?
Используйте этот тест для подготовки к экзаменам!
Тест по МГП для 11 класса
Тема: Как в соответствии с нормами МГП можно поступить с парашютистами противника при десантировании с летательного аппарата?
Вопросы:
Что рекомендуется делать с парашютистами противника при их десантировании с летательного аппарата в соответствии с нормами МГП? A) Попытаться сбить парашюты противника B) Стрелять по парашютам противника C) Дать команду своим военнослужащим уничтожить парашютистов противника D) Предоставить парашютистам противника возможность сдаться
Каким образом можно эффективно обезопасить свои войска при десантировании парашютистов противника? A) Использовать зенитные орудия для уничтожения парашютов противника B) Подготовить засаду на месте предполагаемого приземления парашютистов противника C) Оставить парашютистов противника без внимания D) Отозвать свои войска и покинуть район десантирования парашютистов противника
Какие меры необходимо предпринять после задержания парашютистов противника? A) Подвергнуть их пыткам для получения информации B) Оказать медицинскую помощь, если это необходимо C) Передать задержанных парашютистов вышестоящему командованию D) Освободить их без вмешательства
Какие могут быть последствия для своих сил в случае неправильного обращения с парашютистами противника? A) Увеличение морального духа собственных войск B) Рост уважения противника к собственным войскам C) Негативное воздействие на имидж собственных вооруженных сил D) Признание собственных сил как "гуманных" в глазах международного сообщества
Ответы:
Желаю успехов в подготовке к экзаменам!