Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 17:05
Вот тест из 8 открытых вопросов по теме «угольная и нефтяная промышленность» для 9 класса географии. Ответы не приводятся.
Перечитайте основные регионы добычи угля в мире и объясните, какие географические и экономические факторы влияют на размещение угольной промышленности в этих регионах.
Опишите технологические способы добычи угля (открытый карьер/подземная добыча). Какие экологические последствия сопровождают добычу угля и какие меры могут смягчать эти последствия?
Опишите цепочку переработки нефти на нефтеперерабатывающих заводах: какие фракции получают и какие продукты в итоге выпускаются. Зачем нужна переработка нефти перед использованием?
Сравните уголь и нефть по запасам и энергетической плотности, экологическим последствиям, экономическому значению и роли в энергетике разных стран.
Как угольная и нефтяная отрасли влияют на экономику страны? Расскажите о встречающихся связанных факторах: занятость, доходы бюджета, экспортная выручка, региональная специфика.
Опишите основные пути транспортировки угля и нефти: железные дороги, трубопроводы, морские перевозки, портовые терминалы. Какие преимущества и проблемы связаны с каждым из них?
Какие основные современные проблемы стоят перед угольной и нефтяной промышленностью (экологические, экономические, геополитические)? Предложите возможные пути их решения.
Как государство может регулировать добычу угля и нефти? Рассмотрите лицензирование, экологические нормы, налогово-экономические меры, государственную поддержку технологий. Приведите примеры типовых политик в разных странах.
Ниже тест по французскому языку с учётом ваших параметров.
Инструкция: Выберите одну правильную форму глагола в каждом вопросе. В конце приведён ключ с правильными ответами.
Тест: conjuguaison des verbes (класс 11) — Множественный выбор — 10 вопросов
Ключ к тесту
Если нужно адаптировать вопросы под конкретный учебный план (добавить больше тем: passé composé с être/avoir, plus-que-parfait, subjonctif présent и т.д.), скажите — могу скорректировать набор.
Какое событие считается началом формирования древнерусского государства?
Правильный ответ: B) Призвание варягов
Как звали первого князя Руси?
Правильный ответ: D) Рюрик
Какому древнерусскому князю приписывают победу над печенегами?
Правильный ответ: C) Святославу
Какой документ подтверждает правление князя Олега в Киеве?
Правильный ответ: A) Повесть временных лет
В каком году произошло крещение Руси?
Правильный ответ: C) 988
Кто был матерью Святослава?
Правильный ответ: A) Ольга
Какой варяг был назначен правителем Киева, после смерти Рюрика?
Правильный ответ: A) Олег
Какой народ был основным противником древнерусского государства в X-XI веках?
Правильный ответ: B) Печенеги
Какой из князей был известен своими успешными походами на Византию?
Правильный ответ: B) Святослав
Какое из приведенных событий произошло позже других?
Правильный ответ: C) Невская битва
Правильный ответ: B) Олег
Правильный ответ: A) Киев
Правильный ответ: C) Ярослав Мудрый
Правильный ответ: B) Введение христианства
Правильный ответ: C) Византия
Правильный ответ: A) Смерть Ярослава Мудрого
Правильный ответ: C) Феодализм
Правильный ответ: A) Нестор
Правильный ответ: C) Междоусобные войны
Правильный ответ: C) Игорь
Этот тест поможет учащимся укрепить свои знания по теме формирования Руси и её историческому контексту.
Ниже представлен тест по геометрии для 9 класса на тему «Решение треугольников». Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. Включены ответы и краткие решения.
В треугольнике ABC стороны a = 5 см, b = 7 см, угол C = 60°. Найдите сторону c и углы A и B. Ответ: c ≈ 6.24 см; A ≈ 43.90°, B ≈ 76.10°. Краткое решение: по закону косинусов c^2 = a^2 + b^2 − 2ab cos C = 25 + 49 − 2·5·7·cos60° = 74 − 35 = 39, so c ≈ √39 ≈ 6.24. Далее найдём A и B по формулам косинусов: cos A = (b^2 + c^2 − a^2)/(2bc) ≈ 63/(2·7·6.24) ≈ 0.721 → A ≈ 43.9°; B = 180° − A − C ≈ 180° − 43.9° − 60° ≈ 76.1°.
Дано a = 8 см, b = 6 см, угол A = 30°. Найдите B, C и сторону c. Ответ: B ≈ 22.02°; C ≈ 127.98°; c ≈ 12.61 см. Краткое решение: sin B / b = sin A / a → sin B = b sin A / a = 6·sin30°/8 = 0.375 → B ≈ 22.02°. C = 180° − A − B ≈ 127.98°. Затем c / sin C = a / sin A → c = sin C · a / sin A ≈ sin(127.98°)·8/0.5 ≈ 12.61 см.
Прямоугольный треугольник: катеты 3 см и 4 см. Найдите гипотенузу и углы. Ответ: гипотенуза c = 5 см; A ≈ 36.87°, B ≈ 53.13° (C = 90°). Краткое решение: по Пифагору c^2 = 3^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25 → c = 5. sin A = a/c = 3/5 → A ≈ 36.87°, B ≈ 90° − A ≈ 53.13°.
Дано a = 5 см, b = 7 см, угол A = 30°. Найдите все возможные треугольники (варианты) и стороны c. Ответ: два варианта exist:
ASA: A = 40°, B = 60°, c = 9 см. Найдите стороны a, b и угол C. Ответ: C = 80°; a ≈ 5.88 см; b ≈ 7.92 см. Краткое решение: по сумме углов C = 180° − (40° + 60°) = 80°. По закону синусов: a / sin40° = c / sin80° → a ≈ sin40°·9 / sin80° ≈ 5.88 см; b / sin60° = c / sin80° → b ≈ sin60°·9 / sin80° ≈ 7.92 см. Можно дополнительно вычислить площадь: S ≈ (1/2)ab sin C ≈ 22.93 см².
Дано a = 6, b = 8, угол C = 70°. Найдите c и углы A, B. Ответ: c ≈ 8.20 см; A ≈ 43.6°, B ≈ 66.5°. Краткое решение: по закону косинусов c^2 = a^2 + b^2 − 2ab cos C → c^2 ≈ 36 + 64 − 2·6·8·cos70° ≈ 67.17 → c ≈ 8.20. Далее найти углы: cos A = (b^2 + c^2 − a^2)/(2bc) ≈ 95.17/131.12 ≈ 0.726 → A ≈ 43.6°. cos B = (a^2 + c^2 − b^2)/(2ac) ≈ 39.17/98.34 ≈ 0.398 → B ≈ 66.5°.
Площадь треугольника по трём сторонам: a = 7, b = 9, c = 4. Ответ: S ≈ 13.42 см². Краткое решение: полукпериметр s = (7 + 9 + 4)/2 = 10. По формуле Герона: S = √[s(s − a)(s − b)(s − c)] = √[10·3·1·6] = √180 ≈ 13.416.
У треугольника стороны a = 5, b = 6, c = 7. Найдите углы A, B, C. Ответ: A ≈ 44.43°, B ≈ 57.12°, C ≈ 78.46°. Краткое решение: cos A = (b^2 + c^2 − a^2)/(2bc) = (36 + 49 − 25)/(2·6·7) = 60/84 ≈ 0.714 → A ≈ 44.43°. cos B = (a^2 + c^2 − b^2)/(2ac) = (25 + 49 − 36)/(2·5·7) = 38/70 ≈ 0.5429 → B ≈ 57.12°. C = 180° − A − B ≈ 78.46°.
9)Isosceles треугольник: a = b = 5, c = 6. Найдите углы и высоту к основанию. Ответ: A = B ≈ 53.13°, C ≈ 73.74°; высота h = 4 см. Краткое решение: основание c противоположно углу C; cos C = (a^2 + b^2 − c^2)/(2ab) = (25 + 25 − 36)/50 = 14/50 = 0.28 → C ≈ 73.74°. Значит A = B = (180° − C)/2 ≈ 53.13°. Высота h к основанию: h = √(a^2 − (c/2)^2) = √(25 − 9) = √16 = 4.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную систему заданий (сложность, формулировки, плотность вычислений) или сделать отдельный лист с ответами отдельно от вопросов.
Тест по геометрии на тему "Сумма углов треугольника" для 7 класса.
В сумме углов треугольника всегда равна _____ градусов. a) 180 b) 90 c) 270 d) 360 Ответ: a) 180
В треугольнике, где один из углов равен 90 градусов, сумма двух других углов равна _____ градусам. a) 90 b) 180 c) 270 d) 360 Ответ: a) 90
Если в треугольнике один угол равен 60 градусов, а другой 30 градусов, то третий угол равен _____ градусам. a) 60 b) 90 c) 120 d) 180 Ответ: c) 120
Если один из углов треугольника равен 80 градусов, а второй угол равен 50 градусов, то третий угол равен _____ градусам. a) 50 b) 80 c) 100 d) 190 Ответ: c) 100
В треугольнике, где два угла равны по 45 градусов, третий угол также равен _____ градусам. a) 45 b) 90 c) 135 d) 180 Ответ: a) 45
Удачи на экзамене!