Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 сентября 2025 14:13
Тест по математике Тема: Сложение и вычитание десятичных дробей Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест без ответов
Какое значение имеет выражение 4,32 + 5,71? A) 10,03 B) 9,83 C) 9,53 D) 10,23
Вычислите 12,40 - 7,65. A) 4,75 B) 4,65 C) 5,75 D) 4,55
Найдите сумму 3,006 + 4,89. A) 7,896 B) 7,89 C) 7,795 D) 7,985
Вычислите разность 10,0 - 2,345. A) 7,655 B) 7,65 C) 7,55 D) 7,755
Найдите сумму 0,75 + 0,25. A) 1,00 B) 0,90 C) 1,25 D) 0,50
Вычислите 6,03 - 2,57. A) 3,46 B) 3,53 C) 3,49 D) 3,57
Что получится из 9,80 + 0,21? A) 10,01 B) 9,01 C) 10,00 D) 9,81
Найдите разность 5,25 - 1,07. A) 4,18 B) 4,28 C) 4,08 D) 4,15
Вычислите 0,333 + 1,222. A) 1,555 B) 1,557 C) 1,554 D) 1,556
Найдите сумму 7,05 + 2,95. A) 10,00 B) 9,95 C) 10,05 D) 9,99
Вот тест по предмету ТРУД, тема входной контроль, для 3 класса. 15 вопросов, множественный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Перед началом занятия по труду нужно: A) Игнорировать инструкции учителя B) Внимательно послушать учителя и надеть фартук C) Бегать по классу D) Делать как хочешь Правильный ответ: B
Какой инструмент используется для приклеивания бумаги? A) Карандаш B) Клей ПВА C) Ножницы D) Линейка Правильный ответ: B
Что означает чистота на рабочем месте? A) Беспорядок и мусор B) Убирать стол и держать материалы на своих местах C) Игры и шум D) Разбрасывать бумагу Правильный ответ: B
Как правильно держать ножницы? A) Руками за лезвия B) Лезвия к телу C) За ручки, лезвия направлены от тела D) Размахивать над столом Правильный ответ: C
Какие материалы можно использовать в задании? A) Стекло B) Бумага, цветная бумага, клей, карандаши C) Метал и гвозди D) Газета только Правильный ответ: B
Что делать, если лист бумаги порвался? A) Игнорировать B) Наклеить обратно и продолжать работу C) Сжечь D) Выбросить Правильный ответ: B
Для чего нужна линейка? A) Чтобы рисовать прямые линии и измерять расстояния B) Чтобы писать C) Чтобы красить D) Чтобы держать карандаш Правильный ответ: A
Почему важно убирать инструменты после занятия? A) Чтобы они не потерялись B) Чтобы они не мешали другим C) Чтобы не поранились D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D
Что можно использовать для раскрашивания? A) Карандаши и краски B) Гвозди C) Молоток D) Линейка Правильный ответ: A
Как лучше узнавать, что нужно сделать в задании? A) Читать внимательно задание и спрашивать учителя при необходимости B) Делать как хочешь C) Полагаться на удачу D) Игнорировать задание Правильный ответ: A
Что означает безопасная работа с клеем? A) Клеить без перчаток и на стол B) Наносить клей только на бумагу и держать крышку закрытой C) Лить клей в раковину D) Тянуть клей пальцами Правильный ответ: B
Какой инструмент пригодится для резки бумаги? A) Ножницы B) Молоток C) Кисть D) Спичка Правильный ответ: A
Как можно сохранить материалы от порчи? A) Бросать их повсюду B) Хранить в коробке или на полке C) Катать по столу D) Перекладывать только пальцами Правильный ответ: B
Какие правила поведения на занятии по труду важны? A) Громко говорить и перебивать учителя B) Слушать учителя, выполнять задания, помогать одноклассникам C) Бегать по классу D) Играть с инструментами без надзора Правильный ответ: B
Кто обычно проводит входной контроль по труду в 3 классе? A) Учитель труда B) Учитель истории C) Учитель музыки D) Учитель физкультуры Правильный ответ: A
Ниже представлен тест по английскому языку. Все вопросы открытые. Ответы писать на английском языке. Рекомендуется 4–6 предложений на каждый вопрос.
Тест: How did you spend your summer holidays Класс: 6 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Нет
Инструкция для учеников: Ответь на каждый вопрос развернуто, используй времена прошедшего времени (прошедшее простое, продолженное). Пиши понятные связные предложения.
Describe your summer holidays. Where did you go, who did you go with, and what did you do there?
Tell a story about one day from your holidays. What happened from the moment you woke up until you went to bed?
What was your favorite activity this summer? Why did you enjoy it, and how did you feel while you were doing it?
Did you visit any new places? Describe one of them and explain what made it interesting or special.
Who did you spend most of your holidays with? What games or activities did you do together?
What kinds of foods did you eat during the holidays? Did you try something new? Describe your favorite meal.
Did you read books or watch movies during the holidays? Tell about one book or film and why you would recommend it.
How did your daily routine change during the holidays? Describe a typical day from morning to evening.
Write a diary entry about the last day of your holidays. What did you do, who were you with, and how did you feel about going back to school?
If you could repeat your summer holidays, what would you do differently and why?
Соотнесите термины с их определениями. Напишите число термина рядом с соответствующим определением.
A. Процесс превращения газа в жидкость.
B. Газ, необходимый для дыхания живых организмов.
C. Это состояние вещества, в котором оно не имеет фиксированной формы и объема.
D. Газ, вырабатываемый при дыхании и сжигании веществ.
E. Природное давление, создаваемое воздухом на окружающие объекты.
F. Состояние, при котором нет воздуха и других газов.
G. Способность газа уменьшаться в объеме под давлением.
H. Физическая величина, определяющая теплоту вещества.
1 - E
2 - B
3 - D
4 - C
5 - A
6 - F
7 - G
8 - H
Этот тест поможет учащимся закрепить свои знания о газах и их свойствах. Удачи в учебе!