Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Классификация ЧС

23 сентября 2025 14:30

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот тест по теме: Классификация ЧС (Обществознание, 9 класс), формата: единственный правильный ответ, 16 вопросов. В конце — ответ ключ.

  1. Что такое чрезвычайная ситуация (ЧС)? A) ситуация, угрожающая жизни и здоровью людей B) ситуация, где есть только экономический ущерб C) ситуация без угроз D) ситуация, требующая только информации

  2. Какие ЧС относятся к природным? A) землетрясение B) авария на газопроводе C) пожар на складе D) радиационная авария

  3. Какие ЧС относятся к техногенным? A) землетрясение B) наводнение C) взрыв на химическом заводе D) эпидемия

  4. Что означает масштаб ЧС по охвату населения? A) Только локальные B) Локальные, районные, региональные, общегосударственные C) Только региональные D) Глобальные

  5. Природная чрезвычайная ситуация: пример? A) землетрясение B) взрыв на заводе C) пожар на предприятии D) радиационная авария

  6. Какой элемент классификации ЧС относится к "уровню охвата населения"? A) по характеру угрозы B) по числу пострадавших и охвату территорий C) по скорости реагирования D) по типу помощи

  7. Какие меры относятся к первичным действиям при угрозе ЧС? A) эвакуация и оповещение населения B) строительство новых зданий C) развитие экономики D) проведение выборов

  8. Что относится к техногенным ЧС? A) землетрясение B) наводнение C) пожар на промышленном объекте D) эпидемия

  9. Как выглядит правильная последовательность уровней охвата ЧС от меньшего к большему? A) региональная — муниципальная — локальная — общегосударственная B) локальная — муниципальная — региональная — общегосударственная C) общегосударственная — региональная — муниципальная — локальная D) локальная — региональная — муниципальная — общегосударственная

  10. Вспышка заразной болезни относится к какому типу ЧС? A) природной B) техногенной C) биологической (эпидемиологической) D) экологической

  11. Какой документ относится к системе предупреждения ЧС? A) дневник успеваемости B) план гражданской обороны города C) устав школы D) инструкция по технике безопасности водителя

  12. Что такое план эвакуации? A) документ, предусматривающий порядок эвакуации людей в ЧС B) схема пожарной сигнализации C) маршрут автобуса D) план работ

  13. Какая верная формулировка про масштабы ЧС? A) локальная ЧС охватывает всю страну B) региональная ЧС охватывает регион C) общегосударственная ЧС не требует координации D) муниципальная охватывает все города

  14. Пример локальной природной ЧС: A) наводнение в регионе B) ураган в отдельном городе C) крупная засуха по всей стране D) глобальная климатическая катастрофа

  15. Какая организация отвечает за ликвидацию ЧС в России? A) МЧС России B) Роспотребнадзор C) Минобороны D) Росгвардия

  16. Какой признак характерен для ЧС? A) риск для жизни и здоровья людей, значительный материальный ущерб, нарушение жизнедеятельности населения B) только экономический ущерб без угрозы жизни C) не требует оперативных мер D) ограничивается природой

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. C
  4. B
  5. A
  6. B
  7. A
  8. C
  9. B
  10. C
  11. B
  12. A
  13. B
  14. B
  15. A
  16. A
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Ниже предложен тест по географии для 11 класса на тему: Западная Европа. Общие черты и особенности природно-ресурсного капитала, населения и хозяйства стран субрегиона. Тип вопросов: единственный выбор. Все вопросы с ответами приведены в конце.

  1. Какие черты природно-ресурсного капитала характерны для стран Западной Европы? A) Обильные запасы нефти и угля, крупные месторождения газа B) Небогатые запасы ископаемых, зависимость от импорта топлива, активно развиваются альтернативные источники энергии C) Природные ресурсы распределены неравномерно, но регионы полностью самодостаточны по энергетике D) Основной ресурс — редкоземельные металлы

  2. Какие особенности населения Западной Европы наиболее характерны? A) Низкая урбанизация, молодое население, высокий уровень рождаемости B) Высокая урбанизация, старение населения, миграция C) Низкая плотность населения и суровый климат D) Преобладание сельского населения

  3. Какова основная структура хозяйства стран Западной Европы? A) Преобладание сельского хозяйства и добычи ископаемых B) Преобладание услуг и индустриального сектора, высокоразвитый экспорт технологий C) Основная роль металлургии и угольной промышленности D) Экономика по плановой модели

  4. Какова роль энергетического баланса в Западной Европе? A) Сильная зависимость от импорта нефти и газа; развиты ядерная энергетика и возобновляемые источники энергии B) Самодостаточность по нефти и газу C) Полная зависимость только от возобновляемых источников энергии D) Энергетика не влияет на экономику региона

  5. Что способствует высокой доле услуг в экономике стран Западной Европы? A) Большие запасы ископаемых B) Развитая финансовая система, урбанизация и высокий уровень образования C) Преобладание аграрного сектора D) Ограниченная торговля

  6. Какой демографической особенностью характеризуются страны Западной Европы? A) Рост населения за счет высокой рождаемости B) Старение населения и снижение доли молодых C) Значительная миграция без влияния на возрастной состав D) Постоянная численность населения

  7. Какие характеристики транспортно-логистической инфраструктуры типичны для Западной Европы? A) Слабая сеть дорог и железных дорог B) Развитая транспортная сеть: крупные порты и аэропорты C) Преобладание водного транспорта над всеми видами D) Низкая роль торговли и экспорта услуг

Ключ к тесту:

  1. B
  2. B
  3. B
  4. A
  5. B
  6. B
  7. B
{Другой предмет}
6 Класс

Конечно! Ниже представлен тест по математике на тему «Решение задач» для 6-классников, состоящий из 6 вопросов с одним правильным ответом. После вопросов указаны правильные ответы.

Тест по математике: Решение задач (6 класс)

1. В магазине было 48 яблок. После продажи вечером осталось 19 яблок. Сколько яблок было продано?
a) 27
b) 29
c) 19
d) 67

2. В классе 30 учеников. Из них 12 любят играть в футбол, а остальные — в волейбол. Сколько учеников любят играть в волейбол?
a) 18
b) 12
c) 30
d) 24

3. В одном саду выросло 45 деревьев. Из них 2/3 — яблони, а остальные — груши. Сколько деревьев — грушевые?
a) 15
b) 30
c) 20
d) 25

4. Если одна книга стоит 45 рублей, а у тебя есть 180 рублей, то какое максимальное количество книг ты можешь купить?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6

5. В маршрутке 17 пассажиров. Взяли ещё 8 человек. Сколько человек стало в маршрутке?
a) 25
b) 15
c) 8
d) 17

6. У Маши было 24 конфеты. Она поделила их поровну между 4 друзьями. Сколько конфет получил каждый друг?
a) 6
b) 8
c) 12
d) 4

Ответы:

  1. a) 27
  2. a) 18
  3. c) 30 (правильный ответ — 2/3 от 45 равно 30, следовательно, груши — 15, а не 30. Исправим),
    Правильный ответ: a) 15
  4. b) 4
  5. a) 25
  6. b) 6

Если нужно, я могу подготовить более подробно с объяснениями решений.

{Другой предмет}
3 Класс

Тест по математике для 3 класса: Виды углов

Инструкция: Выбери правильный ответ для каждого вопроса. Только один вариант ответа правильный.

Вопрос 1:

Какой угол меньше 90 градусов?

  • A) Прямой угол
  • B) Острый угол
  • C) Тупой угол

Правильный ответ: B) Острый угол

Вопрос 2:

Какой угол равен 90 градусов?

  • A) Прямой угол
  • B) Острый угол
  • C) Тупой угол

Правильный ответ: A) Прямой угол

Вопрос 3:

Какой угол больше 90 градусов, но меньше 180 градусов?

  • A) Прямой угол
  • B) Острый угол
  • C) Тупой угол

Правильный ответ: C) Тупой угол

Вопрос 4:

Какой угол равен 180 градусам?

  • A) Развернутый угол
  • B) Прямой угол
  • C) Тупой угол

Правильный ответ: A) Развернутый угол

Вопрос 5:

Какой угол образуется при пересечении двух прямых так, что один из углов меньше 90 градусов?

  • A) Тупой угол
  • B) Прямой угол
  • C) Острый угол

Правильный ответ: C) Острый угол

Вопрос 6:

Что такое полный угол?

  • A) Угол, равный 90 градусам
  • B) Угол, равный 180 градусам
  • C) Угол, равный 360 градусам

Правильный ответ: C) Угол, равный 360 градусам

Вопрос 7:

Как называется угол, который больше 180 градусов?

  • A) Острый угол
  • B) Развернутый угол
  • C) Тупой угол

Правильный ответ: B) Развернутый угол

Вопрос 8:

Если два угла равны и каждый из них равен 45 градусам, то какие это углы?

  • A) Тупые углы
  • B) Острые углы
  • C) Прямые углы

Правильный ответ: B) Острые углы

Вопрос 9:

Какой из углов можно назвать тупым?

  • A) 95°
  • B) 85°
  • C) 75°

Правильный ответ: A) 95°

Вопрос 10:

Сколько острых углов может быть в треугольнике?

  • A) Не может быть
  • B) Один
  • C) Более двух

Правильный ответ: C) Более двух

Конец теста

Проверь свои ответы и узнай, сколько правильных ответов у тебя! Удачи!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта